六年级作文

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

5月8号我终于等来了。这一天，我和爸爸、妈妈还有大姨10点就到南海大道等着看奥运火炬。一直等到下午2点半火炬还没有传来。太阳像火球一样都快把我烤晕了。四周人山人海，“中国加油”的叫喊声不断。当我们坚持到3点的时候，才知道，火炬传递路线改道了。我心里特别失望。这个时候，爸爸说：“我们去追吧！”然后，爸爸急忙开车载着我们上路。路上塞车很厉害。当从收音机听到火炬传到福田体育公园时，我们还在南山。大姨觉得没有希望，下车回去了。过了一会儿，妈妈也没信心下车啦。这时，我也快要放弃了。此时此刻，爸爸说：“梁宇，只要我们不抛弃，不放弃，一定有希望看到火炬。”

车终于到了华强北，因为那里堵车厉害，爸爸就说：“开车不行了，我们跑过去好不好？”我说：“好。”下车后，爸爸拉着我像箭一样的向上步路跑去。当我们上气不接下气的跑到上步路时，那里也是人山人海。但是，当听别人说火炬还没有传到这里时，我们高兴极了！因为我们成功了。由于人太多，我根本看不到，爸爸就让我骑到他脖子上。不到两分钟，爸爸说：“快看，火炬来了。”这时，“中国加油”的喊声更大了。我和爸爸也一起激动的大喊“中国加油！奥运加油！”我看到了，我终于看到奥运火炬了，我心里兴奋极了。

回来地路上，我和爸爸都很累，但我们很高兴。爸爸又说：“无论做什么事，只要有信心，有毅力，坚持到最后，就有希望成功。”当我们两个又同时大声说出“不抛弃，不放弃”时，我们开心的笑了。

六年级作文 篇2

在当今社会，虽然有很多富裕的家庭，但是贫困家庭也不在少数。因此，为了让这些家庭的日子可以过好，便推出了“精准扶贫”这一个项目。

这个项目对贫困家庭有很大的帮助，可以减轻家庭经济负担，孩子们上学，学费可以减半，人们可以住更好的房子，去医院看病也会有很大的优惠。

做好扶贫工作，不仅关系到农村的切身利益，更关系到农村，能不能实现稳定和谐发展的长远大局。扶贫开发是全面建设小康社会和建设社会主义新农村的一项重要任务，是构建社会主义和谐社会的具体行动。用五年的时间，使贫困村人均纯收入达到5000元以上，基本解决贫困村群众安全饮水，使贫困村落后面貌有明显改善。

扶贫坚持攻坚与全局工作相结合；坚持连片开发与分类扶持相结合；坚持资源开发与生态保护相结合等，总之就是让贫困家庭负担可以减轻。

以前许多乡下都是泥泞小路，可现在政府国家都为农村人民着想，不仅为他们扑了水泥路，还为那些贫困户修建了现代化的小楼房，让那些贫困户可以不用住在一到下雨天就漏水的房子内，也方便了，在乡下上学的孩子，不用踩着泥泞去上学。

之前和我们住在一个院子里的李阿姨他们一家，就因此住上了好的房子。教育方面也有不少的例子，为了让21世纪的我们，长大后不是“文盲”，而成为祖国栋梁之材，所以国家严格要求教育标准，并让贫困山区和孤儿院的孩子都上得了学，都有足够的课外书以及学习用具，让孩子们都可以接受同等的教育。

在当今社会，我们幸福的同时，有人还在过着艰苦的日子，精准扶贫，可以提高人们的生活，有利于消除贫困，全面建成小康社会，有助于中国共产党执政兴国。

六年级作文 篇3

“热乎乎香喷喷的糖炒板栗——卖糖炒板栗哦——”我被校门口摊贩阿姨的叫喊声吸引过去。只见阿姨操着长柄铁铲，娴熟地翻炒着板栗，发出好听的“擦擦”声。我被白糖和砂子混合散发出的香气深深吸引，看着身边的人买了一包又一包，我心里头也痒痒的，回到家里还念着那股香气。

于是，在我的催促下，妈妈买了一大袋板栗回家。不过板栗有着一层和核桃一样的“铁皮”，为了能吃到美味的板栗肉，我可下了不少功夫呢。

我按捺不住，偷偷跑进厨房，把板栗放在案板上，从刀具板上抽出搞定板栗的秘密武器——菜刀，直接大吼一声：“啊——！”抡起菜刀，不管三七二十一朝板栗使劲地砸下去。哼，就算再坚硬的东西也逃不过菜刀的威力，我心想着。可是等我睁开眼睛一看，不可思议的一幕出现了——菜刀居然砍进了案板，就像月亮镶嵌在星空中，而板栗依然纹丝不动地呆在一旁。我气急败坏地拔着菜刀，可就是拔不出来。真是太危险了，照这样下去，十次砍击，应该也有八次砍中其他物品。而且板栗很滑，说不准“砰”一下就会反弹到我头上，看来这个主意也不靠谱。

此计不成我又生一计——咬！我像只猛虎，直接拿起板栗，就往嘴里咬。我使出吃奶的力气啃咬板栗的外皮，咬是咬破了板栗的皮，可我的牙却也付出了惨重的代价。啊！疼死了！

一口牙瑟瑟发疼，果肉还掉得满地都是，根本吃不了多少。

唉，不仅没攻下板栗这个难题，还害我“损刀折牙”！看来我确实低估了板栗的“顽固”。

就在这个时候，妈妈听到厨房里的动静，走到我身边一看，笑得合不拢嘴。我正郁闷，被妈妈这么一笑更加气馁了，说：“哎呀，我对付不了板栗这个顽固分子，算我没口福吧。”

“傻孩子，你难道不知道板栗要放在高压锅里煮熟才能吃吗？煮熟后的板栗呀，它的皮就会自己脱落下来，用指甲就能把它的皮剥下来了。”妈妈笑着说道。

对呀，我怎么忘记了，那天摊贩阿姨卖的板栗也是现炒的呀，道理应该一样。

果然，水煮后，我把板栗皮剥开，里面的果肉变成金黄色，吃到嘴巴里，松软酥脆，真是美味极了！三下五除二的功夫，我就已经把一碟板栗消灭完毕。哈哈，我就知道，只有自己剥的板栗才是最好吃的！

怎么样，你们是不是也心痒痒了呢？心痒了的话，就赶紧叫妈妈买几斤回家尝一尝吧，不过，可千万别犯像我一样小迷糊的毛病哦！

六年级作文 篇4

雷锋，一个家喻户晓的名字，雷锋叔叔的助人为乐的精神，激励着一代又一代青少年，我们要向雷锋叔叔学习！

在我看过了关于雷锋叔叔的事迹的电影后，我知道了有关于雷锋叔叔助人为乐的许多事情，雷锋叔叔工作的地方突发暴雨，他的战友的老家也是这样，雷锋叔叔将自己省吃俭用的几十元钱，寄给了战友的母亲；他自己的袜子破了，也不再买双新的，只是补了又补；训练完非常热，战友们都拿自己的工资去买冰棍儿解暑、解渴，而雷锋叔叔不是，他只是喝喝开水而已；即使雷锋叔叔的生活这么艰苦，他还是非常热爱学习。

在雷锋叔叔来到新工厂的第一天，因为师傅瞧不起他，他化愤怒为动力，力求上进，成了师傅的得力助手。

在雷锋叔叔来到新工厂的几天后，他在路上碰见了一名党员不会修车，他主动上前帮忙，修好了车。这难道不是助人为乐吗？那位党员在工厂开完会后，雷锋说他还没有听够，厂长对那位党员说；“这个孩子啊，你可别小瞧他，他可是个爱学习的孩子！”那位党员说：“可不是嘛，这不，来的路上就是他帮我修的车。”接着又对雷锋说：“爱学习是吗？那就把这只钢笔送给你吧！”说着，他从上衣兜里拿出一支钢笔，递给了雷锋。

我们之前有学过赞美雷锋叔叔的诗歌，上面有写到雷锋叔叔背着老奶奶，走在泥泞的小路上，将老奶奶送回了家。我们应该学习雷锋叔叔这种尊老爱幼，助人为乐的精神，将每一颗爱心传递下去。

助人为乐，乐在其中，我们要向雷锋叔叔学习，学习他那种助人为乐、吃苦耐劳的精神，“学习雷锋好榜样！”让我们行动起来，传递正能量，我，为雷锋叔叔点赞！

六年级作文 篇5

如果沧海枯了,

还有一滴泪

那也是我为你空等的

一千个轮回

蓦然回首中

斩不断的牵牵绊绊

你所有的骄傲只能在

画里飞

大漠那落日下

那吹萧的人是谁

任岁月剥去红装

无奈伤痕累累

荒凉的古堡中

谁在反弹着琵琶

只等我来去匆匆

今生的相会

烟花烟花漫天飞

你为谁妩媚

不过是醉眼看

花花也醉

流沙流沙漫天飞

谁为你憔悴

不过是缘来缘散

缘如水

六年级:淡cha

假如我是一滴水,

我会在干旱的时候,

叫上自己的兄弟姐妹一起前往干旱地区,

假如我是一滴水,

我会在菜价猛涨的时候,

和自己的小伙伴们一起流进蔬菜的大棚,

假如我是一滴水,

我会在春天的时候,

与自己的室友多下几场宝贵的春雨,

假如我是一滴水······

六年级作文 篇6

自从汽车发明到现在，中国的有车一族越来越多，高速公路几乎是四通八达，但是，在车展现它的优点时，车的劣处也无一不展现在人们面前。

有了车，交通会变得十分便利，且不怕风吹雨淋，但是，车祸、酒驾等字眼也不断的出现在报纸、电视上，对不对？

车用汽油，让世界上的汽油短缺，使得油价上涨，不仅如此，车还会排放大量的尾气，污染环境不说，还会促使人们体内的细菌大量繁殖，引发疾病。

有了车，人们就会相互攀比，炫耀，谁的车是“宝马”,谁的车只是个“别克”等等，车会助长这种风气，有的人看到一个开“宝马”的，心里的第一反应就是他很有钱。和自己有点关系的，一定是溜须拍马，不在话下。

车还要交许多费用:万一发生意外，要赔偿；车还要交许多保险；车还要经常洗，要抛光，要打蜡，要反复的保养；每年光是汽油就要花费点一笔可观的数目；如果车的年限到了，就要报废，重新购买……

由此看来，车弊大于利，可是，现在是不依赖于车呢？上班有公车；旅行有自驾游；去乡下便捷的……多所以，车也是一个现代人必不可少的工具。

车，的的确确是一把双刃剑，只看你用不用得好。它可以造福人类，也可以创伤人类，所以，车的发明，真不知是福还是祸！

六年级作文 篇7

转眼间，已经到了美术考试的时候了。

“叮铃铃……”清脆的上课铃声响起，王老师缓缓地走进教室，手里拿着一大叠试卷，说：“同学们，今天美术考试！考试之前先看5分钟书吧！”话音刚落，同学们就慌忙拿出资料看了起来，我却在想：语文、数学、英语都小菜一碟，美术肯定更简单哩，还需要看吗？就这样我始终没看一眼资料。

考试终于开始了，王老师把试卷一一发给我们，我刚拿到试卷，脑子就一片空白，心里后悔极了！想：哎呀，早知道就应该听老师的话，多看看资料，要是有“后悔药”那该多好啊。没办法，只好瞎蒙了几道题，没过多久，考试就结束了。老师把试卷收上去后，不一会儿便批好了。试卷发下来，我胆战心惊地一看，32.5分！要知道这个分数可是我从一年级到现在都没得过的“好成绩”啊！这次可真是考砸了。

看来，我以后得多加努力，任何一门功课都不能再掉以轻心啦！

六年级作文 篇8

从出生到现在，我收到过大大小小许多礼物，有父母送的，有老师送的……它们各式各样，有玩具，有书籍、有文具……可是，其中我最珍爱的，却是一本普通的、破旧的字典。

记得三年前我生日的那一天，课间时我在班里与好朋友分享我的喜悦时，不想被一旁的周老师听见了，可我当时并不知道。上课时，周老师讲着讲着课，突然走到我面前说：“周子傲，下课来我办公室一下。”从她的表情中，我读不出任何信息，她看起来既不生气，也不开心。我的心忐忑不安，我拼命想：“是不是我又犯错误了？……不会！我最近表现一直很好……，是不是以前犯错的把柄被老师抓住了……”正在胡思乱想的时候，下课铃响了，我怀着紧张的心情，低着头，走进了周老师的办公室。可当我一抬头，却看见了周老师和蔼的笑容：“祝你生日快乐！”我心中悬着的一块石头落了地，连忙说：“谢谢老师！”接着，周老师又从抽屉里拿出一本字典递给我，并说：“我知道你平时爱看课外书，爱学习，这本字典送给你，希望你以后学习越来越好。”我接过字典，感激地对周老师说：“谢谢您！”从老师办公室出来后，我如获至宝地捧着字典，看看这里，摸摸那里，心里喜滋滋的。从那儿以后，无论是读书，还是写作业，这本字典总是陪在我身边，遇到不会的字时，随时翻开查阅，成了我最好的伙伴。有时，它的页角被窝得卷起了边，我很心疼，总是细细地把它们压平。现在，这本字典已经很旧了，我便把它珍藏了起来。

虽然这件事已经过去很久了，我每次一回忆，心里还是充满幸福感，我真切地感到了周老师对我的关心和爱护。我一定要奋发图强，努力学习，不辜负周老师对我浓浓的爱和深深的期望！

六年级作文 篇9

生活中，我们接触到动物，而我最喜欢的动物就是小狗。我家有一条小狗，它叫胖胖，因为它很胖，胖胖长着水灵灵的鼻子，因为狗的鼻子总是那样。

它还长着圆溜溜大眼睛，搭着的耳朵，还有一个胖胖的身子，黑黑的毛发。记得，它刚到我家的时候，他可怕羞了，总是躲在一角，就像一珠含羞草，时间长了，它也和我熟了。每天它都会乖乖的坐在厨房门口，等我们吃完饭后，它才会来“大闹天宫“，问我们要东西吃。每天我放学回家的时候，它都会坐在家门口等我回家，一见我回去，便往我身上扑，舔我的脸。每天早上我起来时，它都会对我打招呼。

最重要的是，每天晚上在家睡觉时，它都不会在地上随地大小便。只有等我家开门时，它才会去到垃圾堆大小便。这便是我家的胖胖。也是和我接触最亲密的一条狗。

六年级作文 篇10

记得，李可染曾说过：“踩着别人的人脚印，最佳结果也只能是亚军。”这句名言启迪了我，让我知道了在“人生”这条长路上，想要成为冠军的无上诀窍。

每个人都渴望成功，成功并不是你想像的那么艰难，也并不是嘴上说说的那样简单。但是，假如我们只会模仿，不会创新，那么你最好的结果也只可能是亚军。有时，甚至可能失败，不成功！

记得在上五年级那年，学校有一项“英语展风采”的比赛，我和小伙伴们一起报了名，但是并不知道要表演什么？当我们看到别人表演英语话剧，很吸引人。于是我们也报选了这一项。在排练的过程中，我们没有像其他小组那样顺利，出现了很多的状况。因为，这项话剧表演只是我们一时的心血来潮，模仿他人的。是踩着别人的脚印，用了别人的创意来进行的，完全没有自己的灵感和创作。在比赛的那天，我和小伙伴们告别了成功，迎接了失败。回到班级以后，老师语重心长地对我们说：“你们以后一定记着：踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这件事和这句话，在我的脑海里不能忘记，也正是因为李可染的这句话，让我明白了，成功需要创新。

在成长的道路上，我永远不会忘记李可染的这句话，这句话将会伴随我的一生。创新是成功的一大要元素，只有学会创新，不去嚼别人剩下的，不走别人走过的路，那么冠军和成功或许会离你更进一步！