六年级作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
在生活中，我们的父母也是对我们有无数次地帮助我们，我们长大以后应该孝顺我们小时候养我们的父母。一次我有好几次感动的留下了眼泪。我本来是想要忍的，可是忍无可忍，不必再忍时流下眼泪。
台上的老师的讲解让我心里十分想哭。我心想：这位老师讲的太让人感动。我想起了以前父母无私地对我。而我以前上课开小差，不怎么认真听，直到了六年级才好了很多。台上的这位一老师讲的对，父母把我们带到了这个世界上，我们应该要长大成人以后孝顺他们。找一份好工作，拿到自己的工资就分一半给父母，一半来给自己生存。老师让我们看一下父母的容颜和双手。妈妈的头发外面还是乌黑的，可里面己经变得苍白的了。妈妈的手外面己经是有皱纹了，里面苍老。我的母亲每天对到店里来店里买地砖或什么房间里的砖，母亲尽心尽力地讲说。回到家里又要算钱又要磨米粉十分忙没有休息过。
我认为古今中外的父母，是一样的。都是爱着自己的孩子。我想起一篇作文《父爱无边》和一篇有关母爱的作文。我认为我们应该感恩身边的人。报答身边的人。母亲和父亲的爱是无私的，但也是自私的。父母的爱到了一定的岁数时，我们应该尽我们的责任去孝顺自己的父母。
六年级作文300字 篇2
在人生的道路上难免会遭遇一些挫折，有人会选择“放弃”，有人会选择“逃避”，不过当我们以正向的态度面对挫折，或许会学到一些不同的事呵！
你听过大画家梵高的故事吗？在他还年轻时，家里非常贫穷，但他喜欢在令人心旷神怡的田野里作画。有一次，他将作品展示出去，却遭到旁人的冷嘲热讽，他不但没有因此而感到心灰意冷，反而更加努力的作画，后来便成为家喻户晓的大画家。
你听过“面包大师”吴宝春的故事吗？他并不是一开始就非常厉害，而是经过不断的磨练和尝试，在他还是学徒的时候，曾因为不知怎么秤重而被师父骂得狗血淋头，还因为不会使用烤箱而被烫伤，不过他仍持之以恒的学做面包，后来在国际大赛中勇夺冠军，成为声名远播的面包大师。
拿破仑曾说过：“人生的光荣不是永不失败，而是在每次跌倒的时候都能站起来。”当我们遇到挫折不妨选择勇敢面对，不要逃避，看到别人遭受挫折的例子，教了我许多事，让我知道要愈挫愈勇，那是生命对我们的试练，要学会坦然面对，才能学到更多。
六年级作文300字 篇3
从前，猫和狗是一对非常好的朋友，那时候它们会说人话。它们共同有一个主人，隔壁家住着一位农夫，中间只隔了一条河。
有一天，农夫获得了一只会下金蛋的母鸡，小主人非常嫉妒老农夫，于是便吩咐小猫和小狗去把那只会下金蛋的母鸡偷回来。
晚上，猫和狗便行动了，猫不会游泳，狗会游泳，狗必须背着猫才能顺利地过河。这时会下金蛋母鸡已经睡着了，猫和狗很容易地把会下金蛋的母鸡偷回来，这时猫想到了一个坏点子。过了河之后，猫对狗说："你再去看看有没有别的东西，再前偷回来，我先去报告主人。"狗很相信猫，于是，狗再去农夫家了。
回到家，猫对主人说："这只懒狗不知道跑到哪去了，就只有我一个人把会下蛋的母鸡偷回来。"小主人听后非常生*。
狗兴高采烈的回来了，小主人看见狗回来了，便拿竹子打狗，狗不知道内情。便跟主人解释，主人不听，就是要打狗，打完狗之后，主人便端上美味佳肴给猫吃，而狗只能吃猫剩下的骨头。
从此以后狗就只能吃骨头，狗见到猫也就打起来了。
六年级作文300字 篇4
小时候十分想当一名老师。妈妈经常说，老师是一个神圣的职业。
现在，我长大了，想当老师的愿望更加强烈。我想当一名像我们语文老师那样的班主任，她讲起课来滔滔不绝，还十分有条理。解题时，也说得十分准确，而且她在我们心中是那样的威严。上课时，只要她来了，教室里一下子就安静下来了。
看新闻时知道，全国义务教育阶段，失学儿童居然达到了几百万人，如果加上进城谋生的农民工子女，这个数字还有可能扩大。这样一来，我更加坚定了想当老师的愿望。
我要当的是一名优秀的小学老师。因为刚入学的孩子，如同一张白纸，而小学老师就是一支神奇的笔，在这张纸上写满了知识，让孩子们拥有美好的未来。
想要当一名优秀的老师，将来得考上一所著名的师范类大学，还要考上教师资格证。这就要求我们从现在起，努力学习，积累知识，这样才能一圆自己的理想之梦。
如果理想是帆，那就让我们朝着“老师”这个港湾驶去。
六年级作文300字 篇5
假文盲这幅漫画是典型的讽刺型漫画.在一个候车站中,一个牌子上清清楚楚的写着“母子上车处”，可是在这下面有一个男子站着。在这旁边，有一个手抱婴儿的妇女。那些男人既装做看不见，又装做不识字的文盲，还把妇女挤在一边。这就是社会上的假文盲。
这幅画明显的讽刺社会上不讲道德的人。难道他们为人做点好事会怎么样？还是懒得动都不动？我最讨厌这种人，见到他们真的很想把他们...·￥#！%*（不好意思）
在公车上，经验见到许多不让给孕妇、老人座位。虽然人人都知道要让坐给更需要座位的人，可他们这些假文盲装做什么都不知道的人，把头扭向窗外。这些都反映了社会上缺乏公德心的人。
经常看到，狭窄的道路上，一架车的司机为了探望父母或其它事而塞住了道路。司机虽然知道给人们带来不便，可他装作什么都不知道，行人们只好饶道走。尽管路边的栏杆上贴着“公德心是人们的通行证”等些话，可这些假文盲却视而不见。
华君武先生所画的这幅漫画不只讽刺了一些人不道德的行为，还提醒我们要时刻注意这些“假文盲”的行为。同学们，想做一个高素质的人吗？
六年级作文300字 篇6
学了课文《轮椅上的霍金》后，我对霍金产生了浓厚的兴趣。
霍金是一个怎样的人？他是一个身残志坚的人，是一个物理天才，是一个生活强者，他有着不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他深深地感动了大众。
霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金，英文名:StephenWiliamHa:)
1963年，霍金在他21岁时，医生检查出他患有卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金又因肺炎被剥夺了说话的功能，疾病使他的身体彻底变形，但是，这并没有消磨霍金奔向科学的脚步。
他在大脑中想象着，论证这，计算着，他思考宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他的研究表明，用来解释黑洞崩溃的数学方程式，也可以解释从一个点开始膨胀的宇宙。他的《时间简史》成为了关于量子物理学羽相对论最畅销的书。成为了每个人想但望而却步的“宇宙之王”。
霍金的经历告诉我们，每个人都该向他学习，学会珍惜时间，以拥有的不屈的精神来和困难作斗争，成为一个挑战命运的勇士，印证霍金的一句名言：有生命就有希望！
六年级作文300字 篇7
来到六小，真是一件非常有趣的事，我们上了高效课堂。每当上课铃一响，我们就飞快的跑到教室坐好，一节课给我们带来啦许多知识，让我们一起在知识的海洋里遨游吧！
校园里的新鲜事可多了。在学校里，每个班级都是以小组来排座位的，每个小组还有自己的组名，真有趣！但是，上课的时候，有的同学会在下面悄悄的说话或做小动作，就因为这些，老师想出了一个巧妙的办法，就是在小组里分配一个总组长，这样以来，老师就把任务都交给各小组的总组长，这还不是最新鲜的事，下面我就来说说课堂上的新鲜事吧！
上课的时候，老师说一道题，并没有给我们说答案，也没又给我们讲，这怎么办呢？我们可以在小组内解答，所有的人围在一起，开始谈论，每个人都说出自己对这道题的理解和看法，怎么来解决一道题？然后小组长带领着，大家一起在小组内学习，很快这道题就会被我们解决掉，如果还有不懂的问题，也可以在小组内解决。
这样的课堂真有趣，你们喜欢吗？
六年级作文300字 篇8
“漓江”令人神往；“暮色”令人陶醉。而漓江暮色这二者完完全全地融合，便是最美的，可是如今的漓江还是漓江，但暮色却又了另一层含义。
我是一个土生土长的漓江人，我生于漓江的岸边，是漓江那清澈无瑕的水哺育长大的。虽然生在漓江边，却无法用语言描绘出她那娇美的模样，她应该如同课本里所说般，被一群群挺直耸立的山所环绕着，山清水秀流淌着她眉宇之间的秀气，还有那些各种各样美丽的花草树木，都让人神往。
而我是一个很奇怪的人，别人都喜欢漓江鱼山峰的搭配出来的美景，我却单单喜欢独自一人在暮色来临时，一个人漫步第走在漓江边，踏着细长的河道，闻着醉人的漓江水乡，浸在无边的晚霞中，心仿佛已经飞走，思想也停止，只是想把夕阳留住，甚至每个瞬间。远望山头的夕阳，就像羞红了脸的娃娃，当夕阳那如同一团燃烧地烈火倒映在漓江的水上时，就如同一幅美轮美奂的漓江暮色图。此时，晚霞沐浴下的漓江，汩汩的河水，鲜艳的花草构成了这幅画的浪漫笔法。
可是，如今的漓江已经缭绕在烟色雾影之中，大片大片地工业垃圾，生活用品等都全部注入漓江之中，河面上浮现出了一些若影若现的垃圾，如同死神一般掠夺去了河里游鱼水草的生命和美丽的漓江景色。
六年级作文300字 篇9
记得那是一个夜晚，下着倾盆大雨。被雨淋湿后的我一脚踹开了家门，把书包猛地向地上一扔，对着母亲大吼：“雨下那么大，为什么不来就接我啊？没看见吗？”
“洗个澡就好。我因为太忙了，所以没有来接你，对不起呀！”妈妈轻声地回答。
“砰。”
一声巨响。浴室门被我狠狠地摔上了，我如同一只愤怒的野兽，头上冰冷的水显然无法浇灭的我内心的怒火。我的心一直还在嘀咕着：“为什么妈妈不来我接我？雨下那么大再怎么忙也应该来接我啊，怎么忍心看着自己的孩子被那么大的雨淋？”
冲好了澡，我的怒火值似乎降低了一些。
“我的校服再哪里啊？帮我找一下。”我向妈妈叫道。
这时妈妈又开启唠叨模式了：“自己先去找吧，别什么事都叫大人……”我的怒火值瞬间爆表了。
我怒气冲冲地躺进被窝。心想：“这都是什么父母，对孩子如此冷漠，怎么生在这样一个家庭，唉！我真可怜啊……”
在我睡意朦胧时，我却被一点儿轻微的嘈杂声惊醒了，偷偷地瞄了一眼，原来是妈妈啊，她好像在寻找什么，应该是在帮我找校服。我默默地注视着妈妈。此时我的心绞在了一起，这种疼痛感是曾未感受过的……
六年级作文300字 篇10
回首往事，我在记忆的长河中游荡，不远处的一叶孤舟唤起了我对老师的怀念，在我记忆深处的奥数老师，他，就是黄老师。
在记忆深处，我是在三年级时认识他的，刚开始我死活都不肯学奥数，可是，第一节课他留给了我深刻的印象。
那天，他先让我们自己学习，他在过道上踱来踱去，并用他那细心的眼光看着我们，然后，他用他那幽默的语气很耐心的神情给我们讲解着例题，自从那节课后我就对奥数产生了兴趣，直到去年，我答应老师每周三去补课，他见到我总是用他那混合了几种地方语言的英语给我打招呼，在补课时他总是既耐心又细心地讲给我听，讲完后还不厌其烦地问我掌握了没有，下课时他还时不时地给我讲笑话！经过他对我的细心教导，使我养成了自主学习的好习惯，他也让我懂得了不懂就问，这也为我今年的考试频添了一份希望！经过这几年的奥数学习我学会了很多学习的方法，这和他的严格要求是分不开的！
这就是黄老师，一盏为我指路的明灯，他无时无刻不关心着我们！这就是黄老师，一位耐心的老师；这就是黄老师，他让我难以忘却！
