六年级作文300字

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

理想是人生导航的灯塔，就像百花从中的多多鲜花，散发出阵阵芳香；又像画家手中的一支支画笔，描绘着一个个五彩缤纷的梦......

因为有了理想，我们才会去奋斗，去努力，我的理想就是当一名辛勤的园丁——人民教师。

从小老师就教育我们要怎样做人，怎样把书读好，怎样才能取得好成绩。从老师的教育中我们学到了很多很多，于是我从小就想当一名老师。

老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。老师是园丁，把弱不禁风的幼小的树苗培育成一颗颗能够独自遮风挡雨的参天大树。老师把我们从黑暗引向光明，老师呕心沥血，无私奉献，把知识传授给我们，把人类的文明和做人的道理交给我们。现在我首先要做的是好好学习，将来才能有所作为。

正如我的老师所说：学习是为未来做准备的，而老师只是我们的引路人。如果我们现在不努力学习，将来怎样才能成为有用之人呢？俗话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲”，这就充分说明了这一点。不好好读书，没有知识，将来就会一事无成。

我一定要加倍努力学习，实现自己的理想，当一名合格的人民教师，我要用自己的实际行动来证明自己，同时也希望老师和同学们给我监督吧！

六年级作文300字 篇2

生活中的数仿佛一个个美妙的音符，连起来就是一首永远也奏不完的“金乐曲”，奏出了人生的乐章。

现在，我就拿其中一个音符来说吧！前几天早晨，我跟往常一样，背着书包走进学校。我怀着愉快的心情走在林阴小道上。突然我的鞋带送了，我赶紧弯下腰去系鞋带。“兔子竖起大耳朵，绕过木桩，跳进洞里。”这是妈妈平时教我绑鞋带的“秘诀”。

“夷，这是什么？”一个粉红色的钱包静静地躺在小草边。我伸手去拿，打开来看。哇！里面是百元大钞和一把钥匙。

我顿时惊呆了，赶紧把钱包拾起来。“去告诉老师，让失主来认领

。”“这些数钱放在这里，你拿走了有没有人知道。”“不行，这些钱别人也是辛辛苦苦挣来的，应该物归原主。”……两个念头在我心里“争吵”了好久，最后，我决定了，把钱包还给失主。

我把钱包交给老师，经几番调查后，终于顺利地把钱包还给失主。老师笑着对我说：“你真是个好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”随后，老师又在班上表扬了我，大家报以热烈的掌声并投来赞许的目光，我不好意思地低下了头，心里乐滋滋的！

帮助别人，快乐自己。确实，我们每个人都应该做到这点，为我们的校园增添一份光彩！

六年级作文300字 篇3

假如我是巴拉拉小魔仙，我会用正义的魔法去帮助人类，而不是用魔法去搞恶作剧，用魔法去服务于自己。

假如我是巴拉拉小魔仙，我会以“助人为乐”为中心来帮助别人，不管是陌生人还是亲人，我都会尽力而为地去帮助别人。

有一次，我的好朋友张玲被石头磕伤了脚，看着张玲那豆大的汗珠流下来，此时我的心里十分着急，我就乘着能量盒去魔仙堡找绿魔仙拿灵丹妙药来为她疗伤，希望她的疼痛马上消失。

有一次下起了大雨，许多同学没有带雨伞，回了家。我立刻用魔法变出了雨伞，使他们没有被淋成落鸡汤，而是安全地回到了家。

小兰因为出门忘带了钥匙而被关在了门外，正巧被我碰见了，我立刻用开锁术把门打开了，让小兰回到了家。

小红在一条偏僻的小路上遇见了坏人，正在她大喊大叫时，我赶到了，就立刻用冰冻魔法把坏人给冻住了，并且帮助小红回到了家。

李爷爷是一位盲人，他有一个愿望，就是可以重见光明，在去世之前可以再看一下祖国的壮丽山河，可是他的愿望一直没有实现，我就用魔法使他又重见光明。

好了，同学们，现在又有人遇难了，我要去帮助他了。

六年级作文300字 篇4

她，乌黑油亮的头发在微风下飘扬，水汪汪的大眼睛充满了灵气，高挺的鼻梁上架着一副金边银框的眼镜，使眼睛更加炯炯有神，一眨一眨的，就像天边闪烁的星星，可爱极了！樱桃似的小嘴里吐出了渊博的知识，让她成为了班里数一数二的学霸。

别看她外表冷漠，其实是个“热心肠”。尤其是对自己的朋友可谓是两肋插刀，而我这个幸运儿就成为了她的好伙伴。每当别人欺负我时，她就会挺身而出，帮我教训她们；每当我遇到困难时，她会尽自己的努力来帮助我。

别看她像个女汉子，其实她在老师面前可谓是乖巧听话，不失优雅。所以她给每一个老师留下的印象就是——温柔乖巧的好学生，所以好多人都说她有双重性格，对此她也不反对，只是坦然接受，果真是个女汉子呀！

当然并不是每一个学霸都不会犯错，而她最大的错误就是粗心大意。每次考试时，她都考到了很高的成绩，可是他犯的错误都是因为粗心大意，不然，她可就是满分，每次考完试都能够听见她在那里抱怨，只要她改掉粗心这个毛病，恐怕，她就是学霸中的学霸了。

怎么样？我透露了这么多消息，大家应该也猜到了吧！她就是我最好的伙伴——任雅宁。

六年级作文300字 篇5

平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。

在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何

爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时，看见里面的小辣椒，紫紫的，看起来很好吃。心想：着么紫的小辣椒难道还会辣吗？肯定能好吃，心中便有了一种想法，摘一个尝一尝，反正也没人知道。

我见四周没人，便跑了过去。用手一拽，边摘了下来。我想得了一件宝贝似的，向家跑去。到了家，见没人，才放了心。然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼，不嚼不要紧，一嚼可坏了。顿时，舌头、喉喽就像要喷火一样，辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点，没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。

这就是我最难忘的一件事了。

六年级作文300字 篇6

假如时间可以倒流，我会去恐龙时代，看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙，是气候的变迁？还是……我一定要看个究竟！

假如时间可以倒流，我会去远古时代，看看我们以前的祖先是怎么演变到今天，祖先真的是猿猴吗？

假如时间可以倒流，我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑，看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是绝无仅有的！

假如时间可以倒流，我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的，动用了多少劳动人民，他们靠的是无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭，建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。

假如时间可以倒流……

我想：如果真要时间可以倒流，那么许许多多的迷都能解开！

六年级作文300字 篇7

那是一个炎热的暑假，我和爸爸妈妈一起去杭州旅行。一路上我们唱着歌儿，看着窗外那美丽的风景，心里别提有多高兴了！

过了三四个小时，终于到了被称为“天堂”的杭州。我们先到了著名的西湖，只见西湖边上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，于是，爸爸的车就驶向那里。

我们下了车，沿着湖边慢慢地欣赏着西湖美景。这时，盛开的荷花正散发出诱人的香味，令人陶醉。我们划着小船来到湖中央，好像一处处景物都围着我们转，真是大饱眼福。太阳的余晖也出来大显身手了，把西湖打扮得非常美丽。我们的船渐渐地逼近三潭印月，这时三座石塔就像三位巨人，正在伸手迎接我们。我不禁赞叹：“真雄伟，真美丽啊！”

我们还游览了人才辈出的浙江大学，看到校园里大学生们勤奋刻苦的学习情景，我深有感触，决心好好学习，为以后考上浙江大学而奋进。

这次杭州之行，给我留下了深刻的印象，给我带来了无比的快乐。

六年级作文300字 篇8

鸡蛋，一个弱小的生命力，一个容易破碎的生命力，它的外壳很薄，稍微一用力，就破了。我这个好动的小家伙，决定给鸡蛋设计一副“铠甲”，好好保护它。

这个想法，激发了我无穷乐趣。首先，我会思考，什么东西的保护能力最强。我们买家电时，不是有一些泡沫板护着家电吗？对，那时为了防止摇动时，家电破碎。我马上找来了几块泡沫板，在泡沫板中间挖一个椭圆形的小凹坑，把鸡蛋安放在里面，再用同样的方法制造另一块泡沫板。然后把两块泡沫板夹在一起，鸡蛋就像个洋娃娃一样被嵌在泡沫板中。最后再用绳子紧紧包扎。大功告成！鸡蛋保护器完成了！

为了见证鸡蛋保护器真正的实力，我决定把它从5楼往下扔，看是否能使鸡蛋完好无损。来到我家五楼的阳台，我深吻了鸡蛋保护器，好像把重要的任务担任在它身上，我闭上眼睛，依依不舍地扔了下去。然后箭一样飞奔到楼下，我打开一看，“哈！我成功了！鸡蛋没破！”我激动得欢蹦乱跳！

这次做鸡蛋保护器有趣！俗话说：世上无难事，只要肯尝试，只要你肯动手做实践，没有你做不到的事，只要你认真对待，成功就会离你更近。

六年级作文300字 篇9

关爱如一缕温暖的阳光，时时给我温暖，关爱如一场滋润万物的春雨，带给人凉爽舒适，关爱如一杯人们手中的清茶，喝到口中沁人心脾。我有一个幸福的家庭，关爱体现在生活中的每一件小事上。

早上，当我还没睁眼时，餐桌上已经放着一杯热气腾腾的牛奶，和两个金黄色柔的眼神看着我，说多吃点，饿着肚子怎么能上学呢？从妈妈的话中，我体会到了妈妈对我无微不至的爱。

一天下午，我放了学，把书包往沙发上一扔，垂头丧气地躺在床上，爸爸走过来，说孩子你怎么了？我低声地说难受。爸爸摸了摸我的头，拿来体温计，怎么都38度半了？爸爸说。爸爸立马找来药，倒一杯热水，把我盖得严严实实的，给我喝药。关爱体现在爸爸对我的照顾上。

在课堂上，我有一道题不会，我苦思冥想，怎么都想不起来，这时，老师走过来，不厌其烦的给我讲题，直到会为止。关爱体现在老师对我在学习上的关爱。

生活中有这么多人在关注着我，我怎么不幸福呢？

六年级作文300字 篇10

有时，我会觉得现在的汽车有些欠缺，没有特色，其实，我一直想拥有一辆属于自己的独特的汽车。

我想设计一辆有特色的车，我会为她取名为“宇宙号”，这辆车有红、橙、黄、蓝四个不同颜色的按钮，这几个按钮的作用分别是：

红色：在陆地上，你想潜入水底，只需按一下红色的按钮，汽车的轮胎自动变成浮力球，然后自动封锁所有门窗，变成潜水艇的模样在水底遨游，还可以观赏到水底的各种生物，想回陆地，只需再按一下红色的按钮就可以恢复汽车的形状了。

橙色：现在的汽车越来越多，如果在路上遇到堵车的情况，就可以按下橙色的按钮，她就会变成和蚂蚁一样大，穿梭在车水马龙间，很快就能到达目的地。

黄色：当你想在天空自由飞翔时，只需按一下黄色的按钮，就会在汽车的两边多出机翼，喷气机从尾部露出来，变成飞机的模样，汽车飞上天空，自由自在地飞翔在无比美丽的天空中。

蓝色：这是一个最重要的按钮，现在发生车祸的机率比较大，别看这个不起眼的按钮，它可是具有避免一切交通事故的功能。汽车在公路上行驶时，发生紧急情况时，只要按下按钮，便可杜绝一切的交通事故。

这辆丰富多彩，功能齐全的汽车，谁不想拥有一辆啊！