六年级的作文300字
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的六年级的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
快要上课了,只见季老师呆呆地站在教室门口,不知在看什么?同学们都产生了好多好奇心,一蜂窝儿地拥过来,原来是一个特殊的客人来到了我们的校园,它是一只鸽子。
这只鸽子真可爱。它的羽毛是灰色的,只有脖子和翅膀边儿是浅绿色的,脖子上还微微透着一点红色,像是红色的项链挂在上面。圆溜溜的脑袋像个小乒乓球。圆溜溜的眼睛乌黑乌黑的,像个小 黑球一闪一闪的。它的嘴巴又小又尖,像个金灿灿的小人国金字塔。
可爱的小鸽子走来走去,好像在散步,又似一位认真负责的校长,看看我们上课认不认真。突然,小鸽子好像发现了什么,向墙壁走去,开始啄起东西来,原来是做卫生的同学们把几粒雪白的米 宝宝给遗忘了,只看小鸽子头一伸一缩,像灵活的小锤子敲呀敲,我看小鸽子应该很饿了吧,不然它怎么会狼吞虎咽地吃米呢?我们蹑手蹑脚地跟在鸽子身后,它走到楼梯口,展开双翅,扑扇了一会儿 ,飞了起来,如同一架直升机,从二楼跃了下去。我们继续偷偷摸摸地跟着它,它一步一步地走到一年级教室门口,往里望了望,便走进了教室,好像它是迟到的一年级小学生。
可爱的小鸽子真有趣。
六年级的作文300字 篇2
我是谁?
钢笔说:“这个叫郑瀚延的小孩子非常爱学习,字也写得好,可就是做作业的速度慢了点儿,还有一点小小的粗心。”
镜子说:“这个小孩儿非常会整理自己,眼睛大大的,嘴巴小小的,头发短短的,脸蛋胖乎乎的,可爱极了!”
计算器说:“他呀,完全有能力把作业做得很好,可就是做作业的时候有点不爱动脑筋,总想在我这按来按去。”
电脑说:“郑瀚延啊,他是个小小电脑迷,一到星期天做完作业了就到我这里上网玩游戏,什么新游戏他上手就会玩,而且一玩就不肯下来了,非要妈妈打你!”
羽毛球说:“郑瀚延是个帅小子,别看他胖,打起球来还挺厉害,打得我到处飞!”
同学们说:“他呀,他是我们的老大,在学校的时候,一下课总是组织我们玩游戏,你追我赶地跟着他学‘愤怒的小鸟’。放学后,他会带我们去他的秘密基地,在那里我们有的吃有的喝,可快活了!”
爷爷奶奶说:“郑瀚延是个开心果,总能逗得我们笑开花,家里有了他热闹得很!”
爸爸妈妈说:“郑瀚延是个好孩子,洗衣服,洗碗,拖地板……什么家务活他都愿意干!”
这就是我,一个多面的我,你了解我了吗?
六年级的作文300字 篇3
“大哥,下来体验一下风驰电掣的感觉!”小弟在楼下喊道。“来了!”我应了一句,穿好鞋,冲下了楼。
来到楼下,小弟递给我一辆遥控赛车,比赛开始了。我操控赛车,使用“S”型开法阻挡小弟的前进。小弟也不是等闲之辈,来了一个闪电飘移,撞向我赛车,我怕损坏赛车,只好让开。小弟看准时机,超了过去。我赢车心切,便加大马力准备超车。正当车子开到最佳超车马力时,正好要穿过一个用石头搭成的“巷子”,我来不及刹车,赛车与“巷子”撞在了一起,赛车“熄火”了。
我心急如焚,想快点知道这辆赛车到底出了什么问题,便抄小路赶过去,不小心碰到了正在睡懒觉的猫咪,猫咪生气了,把赛车“修理”了一顿。当赛车再次启动时,已“面目全非”了,车子的一个轮子已经消失得无影无踪,车身已被猫拍出了十几道裂口。小弟看到车的模样,笑得合不拢嘴,而我,尴尬啊!
这真是一次尴尬的体验。
六年级的作文300字 篇4
俗话说的好:民以食为天。中国的美食更是琳琅满目。北京的烤鸭、西安的羊肉泡馍、重庆的九宫格火锅。
但是我最喜爱的,还是家乡的烩面。
我的家乡在河南,到了饭点,大街上一走,便能经常闻到河南烩面那令人垂涎三尺的香气,路过的宾客都忍不住走进餐馆,来一碗热气腾腾的烩面。
烩面的味道鲜美,源于它独特的汤汁和配料。汤汁由羊肉和羊骨慢炖三个小时以上,浓汤中富含营养价值。烩面由上等白面制成,入口筋道。先要和面,放置数分钟后,擀制成两指宽的面片,外层涂抹少许植物油,一片片码放整齐,保鲜袋覆盖备用。需食用时把面片拉扯成长条,入锅煮面,保持了新鲜的口感。烩面的配料也十分丰富,墨绿色海带丝,金黄色的千张,晶莹剔透的粉丝和清香扑鼻的香菜。喜爱吃辣的朋友还可以淋上一勺香喷喷的辣油,一碗色香味俱全的烩面一定会让你吃个肚子滚圆。
这就是家乡的烩面,它以独一无二的味道令人难忘,欢迎大家来家乡河南做客,带您品尝家乡的美食!
六年级的作文300字 篇5
我,只是一片树叶,一片小小的树叶,过着平凡又精彩的生活。
春天,我从大树妈妈的怀抱中探出小头,周围的一切事我好奇。伸了伸懒腰,向大地妈妈问好!斑斓的花儿,翠绿的小草……“沙沙沙……”下雨了,雨珠落在我的身上,雨姐姐用她那细细的雨丝滋润着我,洗了个澡。雨停了,干净的我变得神清气爽。太阳公公出来了,强烈的日光照耀着天地。太阳公公用他的温暖呵护。
夏天,我和兄弟姐妹们撑起了巨伞,给人们送来一片绿荫。烈日当头,农民伯伯累了,可以坐在我们下边乘凉喝口水休息一下;妇女们可以在我们下边摆桌椅喝下午茶,聊聊天。知了“知了!知了!”地唱着歌,在它们的带动下,许多动物也唱起歌,组成了一个悦耳动听的动物歌唱团。
秋天,我老了,脱下那身绿色的衣裳,穿上黄色的衣裳。我离开大树妈妈四处漂泊,在云朵姐姐下,看见了许多没见到的东西……一阵秋风吹过,把我飘到了河流里,突然,一只蚂蚁在河流里拼命的挣扎,我立马冲过去,帮助他,他看见了爬到我的身上,我帮他度过危机。
冬天我的身子被埋在土里,投入大地母亲的怀抱……
我的生命虽然短暂,但是生活却很有意义,过得很精彩!
六年级的作文300字 篇6
童年本应该是快乐、无忧无虑的,而留在我记忆深处的,却是那份隐隐约约的痛。
在一个阳光明媚的早晨,我听到了爸爸妈妈的争吵。唉,他们又吵着离婚了,这一天我又要在痛苦中度过了。我来到爸爸妈妈的房间,大声叫道:“你们别吵了,别再让我在痛苦中生活了,好吗?你们不顾自己的感受,那也要考虑一下我的感受啊!”我伤心地大哭起来,但他们并没有停止争吵,我便回到了自己的房间,狠狠地锁上了门,眼泪如水一般奔流不止。
过了大约三个小时,我出来接水喝,却看到妈妈正在收拾她的衣服。我连忙走上去问妈妈:“妈妈,你在干么呀?”“女儿,我在这个家真的过不下去啦!收拾一下衣服回你姥姥家。”妈妈含着泪水说。“妈妈,不可以!你走了,我和哥哥怎么办啊?”我哭出了声。妈妈说:“我准备把你带走,让你哥哥留在这里。”“不!我不走!我也不要你走!妈妈,你和爸爸不要再吵架了好不好?”我伤心地说,“妈妈,你别走,你去我那屋好吗?去我那屋。”从这以后,妈妈便搬到了我的房间,也没有再和爸爸说过一句话。
我简直痛苦极了!我真的好想再回到以前那个温馨而又美好的家庭里。
这就是留在我记忆深处的痛,我好想将它抹去。
六年级的作文300字 篇7
一双有着细长手指的手,上面布满岁月的痕迹,那是家事摧残,那是工作的侵蚀。粗糙的手掌,有着温暖的轨迹,那是爱的象征,那是情的表现,那是妈妈的手。
从小到大,我总爱牵着妈妈的手,无论是炎热的夏天,还是冰冷的寒冬,每当握着妈妈的手,总能感觉到一股温暖的热能传到我的掌心,将我包覆在安全平和的世界中,使我能够毫不畏惧的面向任何挑战。
升上六年级后,课业压力如巨石般压得我喘不过气来,每当遇上难题,总想视而不见,几次的失败,让我一天比一天堕落,渐渐的连喜爱的科目也提不起兴致。就在这时,一双坚强、充满干劲的手,及时拉了我一把,那是妈妈坚强而有力的手,一把拉起失意丧志的我,使我站稳步伐,继续向成功迈进。妈妈耐心地陪我读书,即使一路上风风雨雨,妈妈始终没松开紧握的双手,带领着不安的我,携手前进。
经不起岁月的摧残,妈妈的手一天比一天粗糙,手指也不再纤细。然而那股温暖的热能始终没有消失,持续向我传达爱的力量,紧紧的环绕着我。
六年级的作文300字 篇8
我的爸爸是我心目中最最佩服的人,他高高的个子,浓浓的眉毛,大大的眼睛,一副厚玻璃镜显得他很有学问。
我爸爸是学数学的,平时最爱让我做数学题,特别是智力题,在他的教导下,我特别喜欢数学,有时遇到难题,不吃饭也要把它摸出来,爸爸看了,心里很难过,打算不让我学深一点的数学题目,我咳不愿意放弃,我认真对他说:“要取得好成绩,就要有钻研精神。”爸爸笑了。后来,我发现他留给我的题目少了,难度不大了,我知道他的用心。我咳更爱数学了,也更爱爸爸了,今年开学,数学比赛,我得了全班第一,爸爸很高兴。
爸爸最大的缺点是爱在家里抽烟,我和妈妈老反对他,只到有一次,妈妈咳嗽的厉害,他才有所收敛,现在他只能在厕所里抽烟,我和妈妈看了只微微一笑,爸爸就脸红了,像个大孩子。
我爸爸后来去教育局工作了,有时每周才能见一次,让我总觉得高兴不起来,他那浓浓的眉毛,会说话的眼睛经常令我无限想念。
六年级的作文300字 篇9
“嗯。这位同学的作文写得不错啊。用词简练,很有水平。”当我走进办公室的时候,语文老师正埋头批改着作文,边和旁边的女老师笑谈。女老师也赞许地点点头,“确实不错。”
“老师。”我尴尬地走到老师身后,轻声叫道。老师闻言转过身来,一看是我就笑了。随即向身边那个女老师介绍,“这个学生字迹“飞扬”,名字也很男性化,我还以为是个男孩想叫过来让他注意字呢。结果……“两位老师都笑了,我也笑了,刚开学都会经历这样的场景,没办法,谁让父母给我起名字的时候忒随意了些呢。
”喏。以后要注意自己的字。“老师笑着将笔记本递给我,同时翻了翻扉页上的名字。”哟!“老师惊奇地笑了。”原来你就是我们刚才说的那个学生!作文写得很好,继续努力哟!“老师意味深长地看着我,我的脸瞬间开始发热,站在原地傻笑着。
出了办公室门,还听见语文老师和那位女老师谈论我的声音,”这孩子不错。精干利索,一点儿也不拖泥带水。看着很可爱。“女老师笑道。”怎么,羡慕我的学生了?“语文老师也调笑道……
我仓皇而逃,回了教室。
六年级的作文300字 篇10
站在我家的阳台上,原来一眼就能看见南湖。可现在,随着一栋栋私房的崛起,我无法再在阳台上欣赏南湖的风景了。
在一栋楼房的屋顶上,养着许多小鸽子。坐在我的书桌前,只要一抬头就能看到它们。
这些小鸽子每天都会定点地出去飞翔。它们在天上翱翔着,穿过高楼大厦,一圈又一圈地盘旋着。
“这题怎么做呢?”我拿着奥数试卷,思索着,看着那几个十万位的数字,心里发慌。
一抬头,呦!小鸽子又在练习飞行了,还有它们的好友——喜鹊。不一会儿,有几只鸽子停止了飞翔,回到了笼子里。又过了一阵儿,主人唤回了还在飞翔的鸽子们,并拿出食物奖励这些不停飞翔的“勇士”。
看着它们一圈又一圈不停地飞,我想:它们那么努力,难道不就是在告诉我不要放弃,要不停地试,坚持就是胜利!
我拿起草稿纸,试了几次,题目竟然解出来了。原来,我是被那些貎似可怕的庞大数字吓倒了。
以后,每当碰到难题,只要想起小鸽子,我就会坚持下去,不断尝试,一遍又一遍地努力,直到问题被解决为止。
嘿!瞧,小鸽子们又飞起来了!