六年级的作文300字
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
快要上课了，只见季老师呆呆地站在教室门口，不知在看什么？同学们都产生了好多好奇心，一蜂窝儿地拥过来，原来是一个特殊的客人来到了我们的校园，它是一只鸽子。
这只鸽子真可爱。它的羽毛是灰色的，只有脖子和翅膀边儿是浅绿色的，脖子上还微微透着一点红色，像是红色的项链挂在上面。圆溜溜的脑袋像个小乒乓球。圆溜溜的眼睛乌黑乌黑的，像个小 黑球一闪一闪的。它的嘴巴又小又尖，像个金灿灿的小人国金字塔。
可爱的小鸽子走来走去，好像在散步，又似一位认真负责的校长，看看我们上课认不认真。突然，小鸽子好像发现了什么，向墙壁走去，开始啄起东西来，原来是做卫生的同学们把几粒雪白的米 宝宝给遗忘了，只看小鸽子头一伸一缩，像灵活的小锤子敲呀敲，我看小鸽子应该很饿了吧，不然它怎么会狼吞虎咽地吃米呢？我们蹑手蹑脚地跟在鸽子身后，它走到楼梯口，展开双翅，扑扇了一会儿 ，飞了起来，如同一架直升机，从二楼跃了下去。我们继续偷偷摸摸地跟着它，它一步一步地走到一年级教室门口，往里望了望，便走进了教室，好像它是迟到的一年级小学生。
可爱的小鸽子真有趣。
六年级的作文300字 篇2
我是谁？
钢笔说：“这个叫郑瀚延的小孩子非常爱学习，字也写得好，可就是做作业的速度慢了点儿，还有一点小小的粗心。”
镜子说：“这个小孩儿非常会整理自己，眼睛大大的，嘴巴小小的，头发短短的，脸蛋胖乎乎的，可爱极了！”
计算器说：“他呀，完全有能力把作业做得很好，可就是做作业的时候有点不爱动脑筋，总想在我这按来按去。”
电脑说：“郑瀚延啊，他是个小小电脑迷，一到星期天做完作业了就到我这里上网玩游戏，什么新游戏他上手就会玩，而且一玩就不肯下来了，非要妈妈打你！”
羽毛球说：“郑瀚延是个帅小子，别看他胖，打起球来还挺厉害，打得我到处飞！”
同学们说：“他呀，他是我们的老大，在学校的时候，一下课总是组织我们玩游戏，你追我赶地跟着他学‘愤怒的小鸟’。放学后，他会带我们去他的秘密基地，在那里我们有的吃有的喝，可快活了！”
爷爷奶奶说：“郑瀚延是个开心果，总能逗得我们笑开花，家里有了他热闹得很！”
爸爸妈妈说：“郑瀚延是个好孩子，洗衣服，洗碗，拖地板……什么家务活他都愿意干！”
这就是我，一个多面的我，你了解我了吗？
六年级的作文300字 篇3
“大哥，下来体验一下风驰电掣的感觉！”小弟在楼下喊道。“来了！”我应了一句，穿好鞋，冲下了楼。
来到楼下，小弟递给我一辆遥控赛车，比赛开始了。我操控赛车，使用“S”型开法阻挡小弟的前进。小弟也不是等闲之辈，来了一个闪电飘移，撞向我赛车，我怕损坏赛车，只好让开。小弟看准时机，超了过去。我赢车心切，便加大马力准备超车。正当车子开到最佳超车马力时，正好要穿过一个用石头搭成的“巷子”，我来不及刹车，赛车与“巷子”撞在了一起，赛车“熄火”了。
我心急如焚，想快点知道这辆赛车到底出了什么问题，便抄小路赶过去，不小心碰到了正在睡懒觉的猫咪，猫咪生气了，把赛车“修理”了一顿。当赛车再次启动时，已“面目全非”了，车子的一个轮子已经消失得无影无踪，车身已被猫拍出了十几道裂口。小弟看到车的模样，笑得合不拢嘴，而我，尴尬啊！
这真是一次尴尬的体验。
六年级的作文300字 篇4
俗话说的好：民以食为天。中国的美食更是琳琅满目。北京的烤鸭、西安的羊肉泡馍、重庆的九宫格火锅。
但是我最喜爱的，还是家乡的烩面。
我的家乡在河南，到了饭点，大街上一走，便能经常闻到河南烩面那令人垂涎三尺的香气，路过的宾客都忍不住走进餐馆，来一碗热气腾腾的烩面。
烩面的味道鲜美，源于它独特的汤汁和配料。汤汁由羊肉和羊骨慢炖三个小时以上，浓汤中富含营养价值。烩面由上等白面制成，入口筋道。先要和面，放置数分钟后，擀制成两指宽的面片，外层涂抹少许植物油，一片片码放整齐，保鲜袋覆盖备用。需食用时把面片拉扯成长条，入锅煮面，保持了新鲜的口感。烩面的配料也十分丰富，墨绿色海带丝，金黄色的千张，晶莹剔透的粉丝和清香扑鼻的香菜。喜爱吃辣的朋友还可以淋上一勺香喷喷的辣油，一碗色香味俱全的烩面一定会让你吃个肚子滚圆。
这就是家乡的烩面，它以独一无二的味道令人难忘，欢迎大家来家乡河南做客，带您品尝家乡的美食！
六年级的作文300字 篇5
我，只是一片树叶，一片小小的树叶，过着平凡又精彩的生活。
春天，我从大树妈妈的怀抱中探出小头，周围的一切事我好奇。伸了伸懒腰，向大地妈妈问好！斑斓的花儿，翠绿的小草……“沙沙沙……”下雨了，雨珠落在我的身上，雨姐姐用她那细细的雨丝滋润着我，洗了个澡。雨停了，干净的我变得神清气爽。太阳公公出来了，强烈的日光照耀着天地。太阳公公用他的温暖呵护。
夏天，我和兄弟姐妹们撑起了巨伞，给人们送来一片绿荫。烈日当头，农民伯伯累了，可以坐在我们下边乘凉喝口水休息一下；妇女们可以在我们下边摆桌椅喝下午茶，聊聊天。知了“知了！知了！”地唱着歌，在它们的带动下，许多动物也唱起歌，组成了一个悦耳动听的动物歌唱团。
秋天，我老了，脱下那身绿色的衣裳，穿上黄色的衣裳。我离开大树妈妈四处漂泊，在云朵姐姐下，看见了许多没见到的东西……一阵秋风吹过，把我飘到了河流里，突然，一只蚂蚁在河流里拼命的挣扎，我立马冲过去，帮助他，他看见了爬到我的身上，我帮他度过危机。
冬天我的身子被埋在土里，投入大地母亲的怀抱……
我的生命虽然短暂，但是生活却很有意义，过得很精彩！
六年级的作文300字 篇6
童年本应该是快乐、无忧无虑的，而留在我记忆深处的，却是那份隐隐约约的痛。
在一个阳光明媚的早晨，我听到了爸爸妈妈的争吵。唉，他们又吵着离婚了，这一天我又要在痛苦中度过了。我来到爸爸妈妈的房间，大声叫道：“你们别吵了，别再让我在痛苦中生活了，好吗？你们不顾自己的感受，那也要考虑一下我的感受啊！”我伤心地大哭起来，但他们并没有停止争吵，我便回到了自己的房间，狠狠地锁上了门，眼泪如水一般奔流不止。
过了大约三个小时，我出来接水喝，却看到妈妈正在收拾她的衣服。我连忙走上去问妈妈：“妈妈，你在干么呀？”“女儿，我在这个家真的过不下去啦！收拾一下衣服回你姥姥家。”妈妈含着泪水说。“妈妈，不可以！你走了，我和哥哥怎么办啊？”我哭出了声。妈妈说：“我准备把你带走，让你哥哥留在这里。”“不！我不走！我也不要你走！妈妈，你和爸爸不要再吵架了好不好？”我伤心地说，“妈妈，你别走，你去我那屋好吗？去我那屋。”从这以后，妈妈便搬到了我的房间，也没有再和爸爸说过一句话。
我简直痛苦极了！我真的好想再回到以前那个温馨而又美好的家庭里。
这就是留在我记忆深处的痛，我好想将它抹去。
六年级的作文300字 篇7
一双有着细长手指的手，上面布满岁月的痕迹，那是家事摧残，那是工作的侵蚀。粗糙的手掌，有着温暖的轨迹，那是爱的象征，那是情的表现，那是妈妈的手。
从小到大，我总爱牵着妈妈的手，无论是炎热的夏天，还是冰冷的寒冬，每当握着妈妈的手，总能感觉到一股温暖的热能传到我的掌心，将我包覆在安全平和的世界中，使我能够毫不畏惧的面向任何挑战。
升上六年级后，课业压力如巨石般压得我喘不过气来，每当遇上难题，总想视而不见，几次的失败，让我一天比一天堕落，渐渐的连喜爱的科目也提不起兴致。就在这时，一双坚强、充满干劲的手，及时拉了我一把，那是妈妈坚强而有力的手，一把拉起失意丧志的我，使我站稳步伐，继续向成功迈进。妈妈耐心地陪我读书，即使一路上风风雨雨，妈妈始终没松开紧握的双手，带领着不安的我，携手前进。
经不起岁月的摧残，妈妈的手一天比一天粗糙，手指也不再纤细。然而那股温暖的热能始终没有消失，持续向我传达爱的力量，紧紧的环绕着我。
六年级的作文300字 篇8
我的爸爸是我心目中最最佩服的人，他高高的个子，浓浓的眉毛，大大的眼睛，一副厚玻璃镜显得他很有学问。
我爸爸是学数学的，平时最爱让我做数学题，特别是智力题，在他的教导下，我特别喜欢数学，有时遇到难题，不吃饭也要把它摸出来，爸爸看了，心里很难过，打算不让我学深一点的数学题目，我咳不愿意放弃，我认真对他说：“要取得好成绩，就要有钻研精神。”爸爸笑了。后来，我发现他留给我的题目少了，难度不大了，我知道他的用心。我咳更爱数学了，也更爱爸爸了，今年开学，数学比赛，我得了全班第一，爸爸很高兴。
爸爸最大的缺点是爱在家里抽烟，我和妈妈老反对他，只到有一次，妈妈咳嗽的厉害，他才有所收敛，现在他只能在厕所里抽烟，我和妈妈看了只微微一笑，爸爸就脸红了，像个大孩子。
我爸爸后来去教育局工作了，有时每周才能见一次，让我总觉得高兴不起来，他那浓浓的眉毛，会说话的眼睛经常令我无限想念。
六年级的作文300字 篇9
“嗯。这位同学的作文写得不错啊。用词简练，很有水平。”当我走进办公室的时候，语文老师正埋头批改着作文，边和旁边的女老师笑谈。女老师也赞许地点点头，“确实不错。”
“老师。”我尴尬地走到老师身后，轻声叫道。老师闻言转过身来，一看是我就笑了。随即向身边那个女老师介绍，“这个学生字迹“飞扬”，名字也很男性化，我还以为是个男孩想叫过来让他注意字呢。结果……“两位老师都笑了，我也笑了，刚开学都会经历这样的场景，没办法，谁让父母给我起名字的时候忒随意了些呢。
”喏。以后要注意自己的字。“老师笑着将笔记本递给我，同时翻了翻扉页上的名字。”哟！“老师惊奇地笑了。”原来你就是我们刚才说的那个学生！作文写得很好，继续努力哟！“老师意味深长地看着我，我的脸瞬间开始发热，站在原地傻笑着。
出了办公室门，还听见语文老师和那位女老师谈论我的声音，”这孩子不错。精干利索，一点儿也不拖泥带水。看着很可爱。“女老师笑道。”怎么，羡慕我的学生了？“语文老师也调笑道……
我仓皇而逃，回了教室。
六年级的作文300字 篇10
站在我家的阳台上，原来一眼就能看见南湖。可现在，随着一栋栋私房的崛起，我无法再在阳台上欣赏南湖的风景了。
在一栋楼房的屋顶上，养着许多小鸽子。坐在我的书桌前，只要一抬头就能看到它们。
这些小鸽子每天都会定点地出去飞翔。它们在天上翱翔着，穿过高楼大厦，一圈又一圈地盘旋着。
“这题怎么做呢？”我拿着奥数试卷，思索着，看着那几个十万位的数字，心里发慌。
一抬头，呦！小鸽子又在练习飞行了，还有它们的好友——喜鹊。不一会儿，有几只鸽子停止了飞翔，回到了笼子里。又过了一阵儿，主人唤回了还在飞翔的鸽子们，并拿出食物奖励这些不停飞翔的“勇士”。
看着它们一圈又一圈不停地飞，我想：它们那么努力，难道不就是在告诉我不要放弃，要不停地试，坚持就是胜利！
我拿起草稿纸，试了几次，题目竟然解出来了。原来，我是被那些貎似可怕的庞大数字吓倒了。
以后，每当碰到难题，只要想起小鸽子，我就会坚持下去，不断尝试，一遍又一遍地努力，直到问题被解决为止。
嘿！瞧，小鸽子们又飞起来了！
