六年级的作文300字

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1

人生中，我们会遇到许多尝试。它可能成功，可能失败。然而，不管是怎样的，只要我们用心去体验过程，总会有所收获。

记得在刚开学的那个星期五上午，科学课武老师通知我们回家后，用糖、生牛乳、酸奶，自己尝试着制作一杯乳酸菌酸奶，下节课带到课堂上，放到显微镜下观察。

放学一回到家，我立马放下书包，准备好原材料，将牛先倒入锅中预热，再放入两勺白砂糖，用小火煮上一分半钟。我紧张地盯着手表，忐忑不安，生怕耽误了工夫。时间到！我小心翼翼地将牛奶倒出，在里面加入了250毫升酸奶，不停地搅拌着，并将它倒入保温盒中。

第二天，我打开保温盒，意外地发现，我成功了！我将它带到学校，用吸管滴了几滴在显微镜下，努力地调试光度。五分钟过去了，我惊奇地发现，居然有一个细细长长的黑色细菌，在酸奶中慢慢蠕动着。同学们都纷纷前来观察我的成品……

这一次有趣的尝试，使我乐在其中！

六年级的作文300字 篇2

我家附近有一条小路，小路两旁种着柳树、桃树和紫丁香，树和花的周围种满了小草。沉睡了一个冬天的植物被轰隆隆的春雷震醒了，被清凉的雨水浇醒了，被可爱的小鸟唤醒了，被害羞的蚯蚓叫醒了。

春天到了，一排排柳树吐出了新的绿芽，这一颗颗像麦粒似的绿芽在阳光下闪闪发亮。而垂柳远看就像一个个小珍珠穿起来的门帘，风一吹，“门帘”就发出“沙沙”的响声。

柳树的外侧，有一排桃树，桃树的小芽挣开了包裹的外衣，露出了一点儿花瓣，就像少女的红唇一样。在春风吹拂下，花骨朵越长越大，花瓣一个挨一个抱成一团，它的颜色也越来越浅，近似于白色。等花朵完全开放，从远处看，就像堆积了一层白雪，那么诱人！

除了桃花，还有几枝紫丁香。发芽后，它吐出一串紫色的“小葡萄”，这些“小葡萄”长大后就像一个个小喇叭。“喇叭”与春风、小鸟一起演奏，像是在欢迎春姑娘的到来，又像在叫醒其他沉睡中的动物和植物。

瞧，小草也争先恐后地从地里冒出来，它们有的全绿，有的上面黄、下面绿，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

六年级的作文300字 篇3

今年暑假，我回了一次老家，那是我第一次对五水共治有了一个初步的印象。

那天，我兴高采烈地去好朋友家玩。记忆中原来途中有一条死水沟的，经常散发出恶臭，随处可见人们扔的垃圾，谁经过都要不禁用手捏住鼻子，憋着气快步走过这条河。可当我刚捏好鼻子，准备走过这条河时，我被眼前的景象愣住了，浑浊的死水沟成了清澈的小水溪，生活垃圾成了一只只活泼的小鱼，枯死的植物成了一棵棵绿绿的芦苇，而过往的人们不再捏着鼻子快步走了，而是经常来这边洗衣服，洗菜。

中午，好朋友家要做饭了，我和朋友帮忙洗米，洗完米后，我端起盆里用过的水要往水池里倒，朋友大喊一声，拦住我的手说：“老兄，要节约用水！”我听得糊里糊涂的，他就把水接去洗菜，再拿去浇到花盆里去了。噢，原来如此，不就是把水重复利用了一下吗？有什么大不了的？

晚上，我问了爸爸这一天我看到的奇怪的变化和事。“呵呵”爸爸笑着说：五水共治有五条，其中两条是抓节水与治污水，我们村的人从身边的小事做到了这两点！“噢，我恍然大悟。

五水共治已经影响到了偏远地区的老家人，他们从每个小事做到了，我们生活在城市中心的人们更要从自身抓起，争取创造一个更好的水环境！

六年级的作文300字 篇4

有一天，我要去奶奶家，爸爸妈妈都很忙，我只能乘公交车去。

投了币，我赶紧找座位坐下，欣赏着秋日里的美景！啊，那一树树的秋叶，像一团团燃烧的火。再看看路边的菊花，一朵朵地向我绽开笑脸！过了一站，人群“轰”的一声全都涌向了后面。这时，车上只剩下一个座位，又上来两位老奶奶，两位都白发苍苍，衣着朴素。

这两位老奶奶一看就是素不相识，她们都看见了那个座位。其中的一位老奶奶说：“你坐下吧！””不不不，还是你坐下吧！“”哎呀，你坐着就行，我身板强着那！“两位老奶奶你推我让，都没有想坐下的意思。我灵机一动，对老奶奶说：”奶奶，您到我这里来坐吧！“只见两位老人一愣，继而一笑，都夸我是好孩子！！！

傍晚，我发现时间不早了，就告别了奶奶，飞奔向公交车站。上了车，我发现没有座位，只好站着。过了一站又一站，我的双腿已经酸了，不得不交替着两条腿支撑着，这时，我感觉有人拍了一下我的肩膀，回头一看，原来是个叔叔，他对我说：“小朋友，到这里来坐吧！”我刚要坐下，那位叔叔走下车。我回头一望，惊呆了：那位叔叔，竟然，竟然是位残疾人！我顿时惊讶了望着叔叔的背影，我惭愧起来……

爱，是世间最美好的东西！！

六年级的作文300字 篇5

春天是个美丽的季节，万物复苏，柳绿花红，小鸟们动听的歌声，小溪欢快的乐曲，小河也闪动着浪花，一路欢唱着流向远方……这些景色，组成了一副大自然最美的画卷。呀！春天真美啊！

”我们来数数鱼儿有多少吧。”不知是那个调皮小鬼提的议。我立刻数了起来“25、26、27……”哇鱼儿还真多啊！最多的还是要数鲫鱼了，它们都是一群群地游着，尾巴有节奏地一摆一摆，真可爱。

中午太阳有点猛烈，晒的小河暖烘烘的，河边的草地绿得发亮，阳光一照就显得有生气了。河边的树上偶尔还会有一两只翠鸟停在上面，小小的眼睛，长长的嘴巴还有一对俊俏的轻快的翅膀，仿佛是春天里的精灵。

傍晚夕阳下，小河被夕阳照的红通通的，好像是河底藏着一块红宝石。我被河面上的景色迷住了，拿起石子丢入河里，平静的河面出现了一个又一个彩色波纹。

哇！春天的小河真美啊！

六年级的作文300字 篇6

小时候的我

羡慕县城富足的生活。

中学时的我

对县城更加憧憬。

我在县城中安家。

我喜爱。

小区的安宁平静。

我喜爱，

马路宽阔干净。

我喜爱。

广场一片葱茏。

我喜爱。

大街车水马龙。

我全身心投入她的怀中。

渐渐的我有了新感觉。

不适应，

街坊邻居冷漠。

不适应，

马路上的孤独。

不适应，

葱茏的单调。

不适应，

大街上的喧闹。

我经常沉思

我常想，

老乡亲切的谈笑。

我常想，

乡间小路的漫步。

我常想，

绿草红花的庄稼。

我比较，

这不见。

老年人的悠闲。

这不见，

中年人的重担。

这不见，

青年人的宽容。

这不见，

儿童的自由相伴。

我感叹:

由憧憬到失落，才短短的几年。

由家到这里不过，

十公里长。

但是现在的我，

却有万水千山的距离。

从憧憬到失落，变化为什么这样快。

这样长。

六年级的作文300字 篇7

母亲是冬日里的阳光，驱散寒风的凛冽；母爱是干旱大地上久违的雨露；母爱是伤口上的金创药，修复丑陋的伤痕；母爱是头顶上的一把大伞，撑起一片爱的天空。

——题记

偶然的一瞬间抬头，原本是想看那天空的广阔，却不料瞥见了妈妈头上的几根银丝，想移开目光却发现它像磁铁般的吸住我的眼球，把我的思绪带回过去。“该我玩了，该我玩了！”这是什么声音。哦，这是刚上小学的我说的

隐约记得小时候的我是最爱玩的，一玩起来什么都忘了。印象最深的一次是我7岁那年有一次放学后，我并没有直接回家，而是留在学校里和小伙伴一起玩橡皮筋，玩着玩着就忘了时间，直到妈妈到学校里来找我，我才知道时间很晚了。在回家的路上，妈妈对我说：爱玩是孩子的天性，但是你不能只玩不学习呀！”虽然那时我很小，但我也明白妈妈的意思。学习与玩要结合起来，否则你将来是个没有学问的人。这是母亲给我人生上的第一课——劳逸结合。

“我可以吗？我能行吗？”这是什么声音？哦，这是小学三年级的我说的。那是一次竟选班长，我真想参加，想为班集体献出一份力量，可是我却缺乏自信，一个个问号慢慢打消我的念头。

六年级的作文300字 篇8

亲爱的表哥：

你好！转眼间你去美国已经半年了，美国现在冷吗？学业繁重吗？

表哥，现在深圳变得可漂亮了！大街小巷人来人往，繁华极了！昨天，我们学校组织一、二、三、六年级的同学去深圳的锦绣中华民俗村进行春季社会实践活动。上午，我们游览了锦绣中华，那里面有中国各地风景名胜，甚至乐山大佛，圆明园的残柱！真是让我大开眼界！这些可都是微缩景观哦！我还看见了黄果树瀑布，万里长城和成吉思汗陵呢。有机会你也可以来参观哦，我免费当你的导游！下午我还观看了大型马战表演《金戈王朝》呢！那场面真是宏伟壮观呢！我相信你也会喜欢的。

美国现在还在下雪吗？呵呵，我还挺喜欢雪的。上次你发给我的图片真好看，白雪皑皑。现在作业多吗？我的作业倒是比小山还高呢！什么时候回国？应该是七、八月份，你都放假了。在那里你有没有看课外书（中文）？日文学得怎么样？那里的东西贵吗？这一切都是个谜，只有你回来才能揭晓答案哦！所以，你快回来吧！

祝你

学习更上一层楼！

六年级的作文300字 篇9

假日已经过去，经历的事情如天上的星星，其中和小伙伴一起抓鱼使我最难忘。

假日的一个下午，我哥哥和他的几个朋友去打篮球，我也去了，把我的小伙伴叫上。路上我对小伙伴说：“篮球场旁边有条河我们去那里玩吧。”小伙伴同意了，我们走在河边，走着走着我们忽然看见一个小水坑里有东西在动，我和小伙伴走近一看又没了我们想一定是鱼。过了一会我找到了一个瓶子他却没抓到鱼，我们没有道具想徒手抓鱼难得很。

我和他一起迈入劳动之中，小伙伴说：“看，往那跑了！”我猛抓，结果扑了个空，他又猛抓，一看，“鱼，鱼，鱼！”小伙伴高兴地喊！我小心翼翼地把“宝贝”放进装了水的瓶子里，又过了一会没收成，我们没了信心，忽然我想，鱼要水，如果水没了鱼不就渴死了吗？我马上和小伙伴一起往瓶子里倒水，水倒进去后，鱼快活地游起来。我高兴地喊：“鱼游起来了！”

一会儿我和他又抓了四条，看着这五条鱼，我心里美滋滋的！我对小伙伴说：“走吧。”小伙伴说：“马上来。”忽然，他大喊：“我抓到泥鳅了。”

这次抓鱼是愉快的！虽然每一条鱼都不到一寸长，但是却给我们带来了快乐！

六年级的作文300字 篇10

小孩子都有一个理想：有的想当尊敬的老师；有的想当天使般的护士；有的想当扶危济困的医生；有的想当伟大的科学家和宇航员；而我的理想是想当一名帮助人民解决困难方便生活的人——发明家。

如果我当上了发明家，我会发明一种机器人。我发明的这种机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。

如果我当上了发明家，我会发明太阳能汽车。我发明的太阳能汽车它不仅不会排废气，还可以把街上的废气和垃圾像一阵龙卷风吹刮过似的，一扫而空，然后产生光合作用转化为汽车消耗的能量。它所到之处都是一尘不染，干干净净。

我想发明的东西有自动收割机帮农民伯伯收割粮食，送给所有人；有自动粉笔，老师如果嫌累，只要对自动粉笔上的银屏说出要写的内容，粉笔就会自己写起来……

以上这些都是还没有发明出来的，但是我相信只要我好好学习就一定会发明出来的！