六年级的作文300字
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
今天我们实在没什么可开心的,我还和姐姐大吵了一架,双方都不服气,所以心情低落,垂头丧气地在院子中来回走,却不知心中在想什么。
我突然感到十分孤独,十分无助,便想与姐姐和好,我走到她面前想对她道歉,可话到嘴边又咽了下去,觉得实在太没面子了,心中打起了退堂鼓,拐了一个弯,又绕了过去,这时心中十分混乱,像是一团团线缠在了一起,怎么办也分不开,又像针扎一般痛,我想我如果去认错那太没面子了,但如果真的想留住这份友谊就必须有一方甘愿认错,不然后果不堪设想,这份友谊就必定会破碎,更不能挽回了。
只好我去认错了,我再次走到她面前,用比蝇子叫声还小的声音向她道歉,她好像更加生气了,转过身去不理我,我只能正大光明的道歉了,又走到她面前大声告诉她我错了。
她笑了,我也笑了。
六年级的作文300字 篇2
暑假终于到了,我不像往常一样在家玩。而是去了长沙哥哥那。
经过一星期的“备战”,我们先去尝了长沙的湘菜,吃完后,迷迷糊糊的坐上了了的士到了我们的第一站:烈士公园。我们是从烈士公园的南门进去的,一进去映入眼帘的是一幅风景画,有山、有河、有花、有树,我的心在砰砰直跳,情不自禁的想走进里面去看看,哥哥就带我去了烈士塔,那里面有很多烈士,哥哥叫我给烈士们鞠躬,我就满怀敬佩的向烈士塔鞠了三次躬。鞠完躬哥哥带我去参观了鼓楼。
后来哥哥带我去玩碰碰车,在碰碰车上,我们心惊胆战,每一次碰碰车的“来袭”,都会使我们心惊胆战,赶快“逃之夭夭”。玩玩碰碰车我们去玩了去玩了旋转木马、公园的湖上坐船。
我们下船后,我们又来到了动物园,我们进去了海洋馆,我看到了许多稀奇古怪的鱼,同时也看到了大白鲨和在北极圈附近生活的海豹等,然后,我们来到了陆地馆,在这里,有最原始的鳄鱼,有我们最害怕的蛇……
虽然在烈士公园还有很多的景点没去,但是今天的旅游却给了我一个深刻的印象!
六年级的作文300字 篇3
俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。杭州最著名的就是西湖了,一看到西湖就会想到一个字“柔“。
西湖的柳树是柔的。每当春天来临时,湖边的柳树就会吐出嫩芽,有微风吹来的时候,柳树便随风跳起优美的舞蹈,那婀娜的身姿不正像一位位美丽的少女吗?一条条的柳枝宛如少女的秀发,随风摇曳。夏天,柳叶儿更绿了。她挥一挥手,给人们带来无限清凉。
西湖的水是柔的。清风拂过,水面上便出现一圈一圈的波纹,逐渐消失在岸边。不起风的时候,西湖便如一面明镜,供天上的白云梳妆打扮。鱼儿在水面下游来游去,向人们展示自己的家的美丽与可爱。西湖的水清澈见底,可以清晰的看见湖底的水草,在碧波中摇晃。在西湖的柔波中,我甘愿作一棵水草,每晚在西湖的怀抱中入梦。
西湖的荷花是柔的。一朵朵粉红色的荷花铺满了半个湖面,在清风中翩翩起舞,散发出阵阵清香。这可正是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。“在这美丽的荷花中,愿也是一朵荷花,我盛开的花瓣是整个西湖中最漂亮的。
柔美的西湖呀,我喜欢你!
六年级的作文300字 篇4
“稀奇,稀奇,真稀奇!在这漆黑的夜里,你猫头鹰不去捉田鼠,却蹲在电线杆上睡大觉,你白天还没睡够吗?你可真够懒的!”
猫头鹰睁开一只矇眬的睡眼,瞟了我一眼,说:“我懒?我昨天晚上捉了一宿的田鼠呢!白天睡觉?我倒是想睡呢,可连一个落脚的树枝都没找到。捉了一夜田鼠之后发现树林被砍伐得乱七八糟,家也不见了。唉,只能和你一起在这危险的电线杆上休息一会儿了。我飞了一天一宿,太累了,先让我眯一会儿吧……”说完,猫头鹰就闭上了眼睛,打起了呼噜。
看着熟睡的猫头鹰,我不禁想起了痛苦的往事:那一天我捕食归来,树被人们砍去卖钱了,家没了,孩子也遇难了……万般无奈之下,我背井离乡,在这根电线杆上建了新家。唉,无家可归的鸟儿真是越来越多了。
六年级的作文300字 篇5
时间总是不知不觉地从你手上溜走,就像一只来无影去无踪的透明蝴蝶,当你认为你抓住了它时,它却早已飘出你的掌心,悠然而去。
幼时的我总是盼望着时间快点儿过去,总是幻想着成长是那么美好。可是当这一切真正到来时,我才猛然醒悟,才可以怀念以前,怀念以前的美好。
还记得以前,作业不见得有多少,我却总是抱怨作业太多。而现在,在时光流逝后的今天,我才发现,相比以前,现在的作业不是一摞厚厚的卷子,就是一本沉沉的练习册,和字典相比,也不见得薄了多少。
曾经,一放学回家,写完了作业后,便是快乐的玩耍时光,周末的补习班那也只有渺茫几个,还曾抱怨补习班挤满了整个周末。而如今,补习班就如同一袋子沉重的石块,压在我的肩头。放学,我看着黑板上那纯白的粉笔字,思索着补习班后是不是又该熬夜了。
以往,从没有听过什么“新星”“嘉禾”“星海”,偶尔听闻过几次“新星”,也只不过认为那是“遥远的以后”罢了。终于,这个所谓的“遥远的以后”到了,那几所私立学校早已耳熟能详,而“希望杯”,“世绍赛”等等竞赛名称也能一一道出。
六年级,在我的盼望中来到了。迎接我的不是喜悦,而是惶恐。
也许,这就是成长的烦恼吧。
六年级的作文300字 篇6
春姑娘迈着轻盈地脚步来到了我们身边,人们把厚厚棉衣脱了下来,换上了迷人春装,春姑娘把春气息洒向了地球每个角落。
瞧!小河冰悄悄地融化了,正敞开胸怀迎接春天到来,清澈河水平静地犹如一面镜子,一眼就能看清小鱼,小虾在水中游动优美姿势。偶尔,一条调皮小鱼跃出水面,让平静地河面绽开了一朵五彩浪花。
沉睡了一个冬天青蛙睁开了朦胧双眼,从泥洞里钻了出来,打着呵欠,伸了个懒腰说:“啊,春天终于来了。”小燕子叽叽喳喳地从南方飞回来了;布谷鸟也站在了枝头唱起了春天童谣。
公园里,百花盛开,争奇斗艳,引来了成群结队小蜜蜂来采蜜,穿着彩衣蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香花丛中追逐嬉戏,沉浸在花海洋里。
放眼望去,田野里更是一片繁忙春耕景象,农民伯伯们正忙着耕田,插秧,翻土……
啊!春天真是一个多姿多彩季节,我喜欢这充满希望季节。
六年级的作文300字 篇7
感动,有很多种。有对一句关心话语的感动,有对一个简单动作的感动,有对一个善良眼神的感动,也有对一个画面的感动……在成长的过程中令我感动的事有很多,但是小时候一个春天的那件事,现在还深深的刻在我的脑子里,使我难以忘怀。
渐渐沥沥的春雨下起来了,密密麻麻的雨越下越大。校门外站满了送伞的父母,可我怎么也找不到妈妈,我知道妈妈还没下班。眼看同学们一个个的离开学校,只剩下我一个人。我望了望外面的雨,无奈的想哭。当我要哭出声时,看见蒙蒙大雨中有一个熟悉的身影。她向我这边走来,离我越来越近,我便看清了是妈妈。“妈妈”我大声地喊叫,妈妈来到我的身边。我伸出我的伸手抱住妈妈,扑在妈妈的怀里,哭了。妈妈说:“对不起,妈妈来晚了。”我望着妈妈疲惫的眼神,我便知道妈妈是刚下班就赶过来的。那一刻,我很感动。我知道世间最伟大的爱莫过于母爱!
通过这件事以后,我对妈妈多了一份敬佩和尊重。还有我懂得了给别人多一份关心和帮助,别人就会得到一份惊喜。
六年级的作文300字 篇8
在初三的时候,我遇到了对自己人生存重大改变的人,就是我的班主任,他使我明白了人生的意义。
他很年轻,个子很高。他是很有一套教学风格的在他的眼中,我们与他的孩子没有什么两样。他是一个很严肃的人,在课堂上,他不允许任何人打扰上课纪律,他会经常与我们谈话,无论是好的学生还是差的生学,他都平等对待。
有时候,当有人违反纪律,却不承认认错的时候,他也会大打出手,但我相信,他一定不是有心的,他所做的一切都是为了我们,当我们有问题不懂时,他一定会凭自己的能力去帮助我们解决,即使遇到他也不懂的问题时,他会抄下来,再上网去查,然后再讲给我们听,更令我感动的是,当临近中考的时候,他都会呆在班上,在我们身边指导我们,时刻了解我们情况,在下课时,我们都会把他当作自己的朋友,他经常进一些自己读书的事情,告诉我们一些人生哲理。他将师生之间的关系弄的十分和谐。虽然有极个别的学生在背地里骂他,可我坚信,等他们长大成人或人之后,他们一定会明白班主任的苦心。
我敬爱的班主任,因为你,让我明白了读书的意义,让我知道了成功是要靠自己去努力的,我会铭记你对我们的教导。
六年级的作文300字 篇9
童年好似一幅水墨画,画中有我,还有一群小鸡。
奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。
有一天,奶奶要出门买东西,就决定把小鸡放出来,陪我玩。“好啊!好啊!”我兴奋的跳起来。
奶奶出门了,家里就只剩我一个人。
我蹲下来,抚摸小鸡身上柔软的毛。我跑回屋去,捧了一些米出来,把手递到小鸡的嘴前,晃了晃,忽然,一窝的小鸡全向我拥来,我一惊,就把米随手一扔,扔到大树底下,小鸡们带了一会儿,又转身朝米的方向奔去。嘿!我脑子里突然冒出一个想法:大人们常常拿着一根棍子,然后,打一下小鸡,小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧!
我拿起一根棍子,接着,向小鸡打去,小鸡们立刻跑回鸡笼。可是,还有一只小鸡还在大树底下悠闲的吃着米,我生气极了,拿起棍子,说:“鸡精,看俺老孙一棒!”说完,便朝小鸡打去,小鸡在蔚蓝的天空下,发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够,我就再来一棒。过了一会,我看见小鸡躺在地上一动不动。
奶奶回来了,奶奶说小鸡死了,问:“是谁干的?”我说:“是邻居家的狗干的。”
六年过去了,但这件事依旧在我心中历历在目。
六年级的作文300字 篇10
我的世界分为两部分,在白天我是一个普通的小女孩,在黑夜我就是欲知世界上所有事情的“小魔法师”。由此而言,可以用梦想成真这个成语来形容吧!
我这个“小魔法师”还当得很合适呢?我做的一些梦都成真事儿了。世界上所有的秘密都逃不过我的“火眼金睛”。举两个事例来说吧!前几天,我丢了一块新橡皮,晚上我怀着沉痛的心情不安稳的睡下了。在梦境中,我隐隐约约的听见有人说:“孩子,别伤心,你的橡皮在老师的讲桌上,没人偷你的橡皮,只是它掉在了地上,被好心的同学捡去,放在了老师的讲桌上。”早上,吃过饭,急匆匆的向学校跑去,刚进门就看见我的橡皮正安静的躺在老师的讲桌上呢!我的橡皮失而复得,我要感谢我那神奇的梦。
还有李子寒的秘密作文,在清晰的梦境中,我将它认真的读了一遍。后来发现李子寒的确写过这样的一篇好文章。就这样,令我知道了我拥有没有人能办到的阅读能力。
梦是我的依靠,在梦境中我要比现实中快乐,我是梦的主宰,我是梦境中的小魔法师。