六年级的作文300字

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1

当大家听道这个名字是，一定会好奇。是个孩子吗？那，你们就都猜错了。它其实是我们家的一条泰迪狗——豆豆。

它是在去年我的妈妈过生日的那天从我的叔叔家抱来的。当晚，我的妈妈就取名叫——豆豆。它的到来使我们家又增添了一份快乐。

每天，它都像我们人一样，在家里来回穿梭。每到吃饭时，它也像人一样坐在地上，等待着我们给他饭吃，它也想我要东西吃，每当那时，豆豆就会站起来用它那两只小手轻轻地拍拍我的裤子，希望我能给它点东西吃。爸爸、妈妈看了，都不忍心不管他，都会弄些饭给它吃。在爸爸或妈妈弄饭时，豆豆看很久也没好，就大声地叫起来，直到饭弄好给它吃的时候，他才会停止大叫。

豆豆还有一个好玩的地方，就是在沙发上时，一但看人要伸手打它时，就会把身子翻过来不让你打，有时我过来时，它都会把身子翻过来。每当这时，总是让人不想打他，想要抚摸他的感觉。

它就是我们家的泰迪狗——豆豆，它是不是很可爱呢？

六年级的作文300字 篇2

学校是我们的第二个家，而在这第二个家中，有一个人让我记忆深刻，他就是我的老师——李老师。

李老师教的科目是数学，他的长相平平，个子不是很高，皮肤很黑，头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害，上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁，喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。

李老师有时很严厉，而有时很爱开玩笑，喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在，同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上，同学们招惹了他，那招惹的同学可就惨了，非得挨一顿狠狠的训斥不可。

记得有一天早上，老师拿着书进入教室，接着就让各组组长检查组员的作业，最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业，把没写完作业同学的名字告诉了老师，刚才若无其事的老师，现在大发雷霆，让那些同学站在后面补写，什么时候写完什么时候回座位，另外再写一篇检讨书，写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎，此时的老师真是严厉呀！

老师除了有时候有些严厉，他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话，但这些笑话都和学习的知识有关。

我很喜欢这样的老师，可能正是因为有这样一位老师，我们班的成绩才会一直很好的吧！

六年级的作文300字 篇3

冬天来了，北风呼啸，寒风刺骨。树上光溜溜的，小草也枯了，变成了黄色，花儿也谢了，到处一片荒凉的景象。你一定会说，冬天一点儿也不好，我却不这么认为。

每当冬季来临，漫步在白雪皑皑的小道上，心情突然间变得舒畅开朗：也许你会感到生活是多么美好：也许更会使你感觉惊讶，发现冬天原来也有如此醉人的，却没有被发觉的魅力。

冬天的自然中最吸引人的，最独特的，最有代表性的，最可爱的还是非雪莫属。“妈妈，你瞧，那些白白的小花怎么从天上落下呢？”“啊，孩子，那是雪花，看哪！它们手拉着手一起从天空跳着舞来到地面上了。”是啊，雪花洁白且无暇，那一片片的，就好似一朵朵白色的小花。

冬天也是孩子们的乐园。走到公园，你会发现孩子们都各自玩得不亦乐乎：有的三个一群堆雪人、五个一伙儿打雪仗、有的竟然调皮地在冰上滑冰。看着这一个热闹的景象，所有人都一定会想要加入进来。

冬天，虽然不像春天那样到处桃红柳绿，生机勃勃；也没有夏天那样绿树成荫；不像秋天那样硕果累累，空气清新落叶不断；但我最爱冬天，它却有着充满梦幻的景象……

六年级的作文300字 篇4

我的家乡在山西，那里的风景特别漂亮。

我的家乡是一个群山环抱的小山村。其中这里最引人注目的就是那高入云霄的大山，站 在山顶上仿佛仙境一般，山上有很多的野花，姹紫嫣红的花在微风中翩翩起舞。山上还有很多的小动物。有小兔子，小松鼠，山鸡，小鸟等等。它们的巢穴都建筑在非常隐蔽的地方。

我的家乡有三大风景，第一就是那高入去霄的大山，第二就是参差不齐的梯田。那里的梯田春天是翠绿的，秋天就变成了金黄色的，站在田野里仿佛置身于金黄色的图画中。梯田里有很多大小不一的稻草人，站远处眺望好像在给我们招手。

第三大的景物是小溪，这里的小溪可不是一般的啊！它是由很多步骤变化而来的，先是雨水堆积在山上，然后水顺着岩壁流向山谷底，再从谷底流到各各小溪里。小溪里的水特别的清澈，像一面洁白无瑕的镜子，游鱼，水草都可以看的二清二楚。

这就是我美丽的家乡，我随时欢迎大家来我美丽的家乡参观游玩。

六年级的作文300字 篇5

在一个阳光明媚的星期天，我在小区里发现了一个蚁巢。还发现他们在搬一些薯片的碎片。

我想：蚂蚁怎么可以搬起这么重的东西呢？还有，蚂蚁怎么总是先排号队伍再出发，而且还不会掉队？一连串的问题是我翻开了许多有关蚂蚁的书。原来，蚂蚁能比自己重十倍的物体，俗话说，人多力量大，如果他们觉得物体超重，就会集队把东西搬走。不会掉队的原因是：他们一边走一边发出一种物质，这种物质只有蚂蚁才能闻到，一直坚持到把食物搬回家为止。我不信，决定做个试验。

下午，我把一块白糖放到离蚁巢不远的一只蚂蚁跟前，那只蚂蚁闻了一下，又回去了。我以为蚂蚁们不爱吃白糖，刚想回去，成群的蚂蚁结对而出，把白糖完整地搬回了家。这时，我的脑海中浮现出“团结”两个字，因为它们是齐心协力把白糖搬回家的。

我发现了蚂蚁的秘密，同时也发现了蚂蚁们团结的力量，你只要留心观察身边的事物和大自然，你也会有像我这样的收获

六年级的作文300字 篇6

春天来了，万物复苏，大自然开始热闹起来了，不信，你瞧！

公园里，黄澄澄的迎春花在朝我们招手，粉红色的桃花对着我们笑，柳树的枝条就像小姑娘的长辫子在风中飘舞，小燕子和小黄莺叽叽喳喳地唱着悦耳的歌，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂嗡嗡嗡地采着花蜜，到处一片生机勃勃的景象。

小河里，一阵春风吹来，河面泛起一层层涟漪，在阳光的照射下波光粼粼，就像一颗颗闪闪发光的钻石，美丽极了。一群活泼可爱的小蝌蚪甩着它那条长长的尾巴，在清澈的河水里欢快地游来游去，小鱼儿时不时地跃出水面，划出一道道美丽的弧线，三三两两的小鸭子划动着脚蹼在碧绿的河水里悠闲地游着。

田野里，小草从地下探出小小的脑袋，嫩绿嫩绿的，显得非常可爱；各种颜色的小花争相开放，有红的、黄的、蓝的、粉的、紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，美丽极了，它们嵌在草地上，远远望去，就像一块又大又美的地毯；油菜花金黄金黄的，在太阳的照耀下闪闪发光，就像一张张灿烂的笑脸。

春天真美啊，我爱春天！

六年级的作文300字 篇7

新的学期又开始了，转眼间就已经成为一名初一的学生了，让我感受到欣慰的是这是一个新的开始，而且有迎来了新的同桌。

这天，我背着书包到学校报到，老师给我安排座位，发现我的同桌是一位男生，他带着一副眼镜，看起来文文静静，跟我混熟了以后就变得疯疯癫癫的，说话口无遮拦。

第2天，我到学校后发现他在补作业，我随口说了一句，“喂！你在干什么昂，小心老师看见咯罚你，哈哈！”他马上回我说：“滚一边去，老师看见我就说是你叫我写的，哈哈，我说是你没告诉我有这项作业，看你怎么办。”我发现他越来越犯贱了。

那次，我只是碰了一下他的衣服，他像个泼妇一样的骂了起来，我我不理他，继续写我的作业，他还在骂，我顾不得多少形象了，一眨眼，变成了一个泼妇，破口大骂。我两还在互骂，老师来了，我们终于停下来了，结束了这骂人的时光。

同桌，请你不要这样了，我们一定要做一个文明少年！

六年级的作文300字 篇8

我的家乡在杭州，又可以品尝到美味的食品，又可以游玩、观风景，又可以买到质量好的商品，又可以到很正宗的银行存钱，保证可以不被小偷偷走……这儿可真是一个好地方呀！

杭州是一个“美食天堂”。有很多的传统饭店，比如：楼外楼、知味观……还有好多的小吃：小笼包、油条……都是非常好吃的。

在杭州，人们能买到质量好、便宜的东西：家具、文具……这些商品应有尽有、琳琅满目，还物美价廉，人们可喜欢在这儿做生意啦！

杭州还是一个旅游胜地，小朋友最爱去的就是举世闻名的西湖了。西湖里的三潭印月、西湖旁边有柳浪闻莺等等景点。在三潭印月里，鱼儿们快活地在池水里游来游去，看上去高兴极了。也有不少小朋友给鱼喂食……

每当夜幕降临的时候，杭州就成了灯的海洋。城市里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落下来。马路上挤满了车辆，一闪一闪的灯光，仿佛银河从天降落。

杭州，真是中国浙江的一颗璀璨的明珠。

六年级的作文300字 篇9

在记忆的深处，在成长的道路，每一个人的眼里都有一道最靓丽的风景，每一个人的心里都有一件难忘的事，每个人的人生当中都有一个熟悉的人。我今天就来说说我最熟悉的人——我的妈妈。

我的妈妈年近是40，有着一头乌黑亮丽的头发，两只炯炯有神的大眼睛下有着一个圆圆的鼻头和红红的丹唇。

每一个父母都爱自己的孩子，我的妈妈也不例外。

有一次，是一个阴雨绵绵的下午。我做完值日，刚走出教室就下起了毛毛细雨。我转身去翻找着书包。咦？没有带雨伞？我带着呀？我心里焦急地想着。

走着走着，就到了校门口。

这时的校园已经空空无人，我只好打消找同学借伞的念头，冒着蒙蒙细雨，冲进了小亭子，只能在这儿躲躲雨了。

我想：过了一会儿，雨应该会停的。没想到雨开始变得越来越大，我站在小亭子里，看着外面的雨，着急地搓着手。

咦？远处出现了一个熟悉的身影。啊！是妈妈！妈妈撑着一把伞，艰难的向我走来。妈妈刚进亭子，我便问：“妈妈，你怎么来了？你怎么知道我没有带伞？”“我是看外面雨那么大，还没有回家，我便来接你了啊！”

我抱住了妈妈，说：“我爱你，妈妈！

六年级的作文300字 篇10

六岁那年，我去姥姥家玩。在那里经历了很多的趣事，是我至今难忘的是那次骑牛。

在大山里，生活条件比不得城里，交通阻塞，几乎每家每户都养一头水牛，姥爷家也不例外。我从课本中知道牛是一种欺生动物，所以在姥姥家住了将近半个月，我也没敢进距离看那头牛。

有一天，姥爷牵着水牛去耕地。由于路比较远，姥爷要我骑在牛背上。我吓的面如土色，姥爷见我害怕牛，就给我展示了牛多么温柔听话。只见他先拍了拍牛的背，摸了摸牛的额头，没想到那牛立刻把脸凑了上去，蹭了蹭姥爷的脸庞，姥爷用手轻轻的又一拍牛背，牛便乖乖的走开了。姥爷看我害怕的样子，就招呼我上去。把我放在牛背我用小手死死的抱紧牛脖子，心里像“十五只吊桶打水——七上八下”,生怕一不小心摔个四脚朝天。

不知不觉，日落西山，我和姥爷该回家了。姥爷收拾好东西。夕阳的余辉洒遍了整个山林，天空的西方被染成了深红色。牵着这头憨厚忠实的“老朋友”走在回家的路上。我趴在牛背上，不由的被眼前的景象深深地陶醉了。