六年级的作文300字

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇，欢迎大家分享。

六年级的作文300字 篇1

泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都珍藏着我走过的历程。回首往事，我懂得了每一次经历都如一场风雨，风雨过后总会见彩虹。泪水让我变得更坚强，对美好的生活更加向往。我相信，我的人生在风雨中前行，定有美丽的彩虹。

那是一个下午，一个狼狈的我，恨不得地下有个缝能钻进去。唉，事情还得从头说起。

那是一个星期三的体育课上，因为早上一节副课都没有，害得我哈欠连天，直想睡觉。好不容易熬到了下午，正好有一节体育课，我顿时精神百倍了，好像早上就是给我养精蓄锐的。

阳光明媚，万里无云，我和我的小伙伴一起追逐打闹，玩的不亦乐乎。昨天刚下过雨，草地上坑坑洼洼。我一下子冲进草地，扭头看看有没有人追过来，还没有仔细看，就脚下一滑，摔了个“狗啃泥”。顿时，我觉得天暗了，腿很痛，觉得世界都抛弃了我。可时，小伙伴都围了过来，安慰我，还告诉了老师。我被同学抬起来送进了医务室。那一刻，我才知道，原来我们的友谊这么坚固。我，感动的流下了眼泪。

阳光重新光顾了大地，友谊给那时候的我留下深刻的回忆。

六年级的作文300字 篇2

在我的生活中，有许多“第一次”：第一次走夜路、第一次养动物、第一次得奖、第一次……一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我成长的道路上。

但是，光阴似箭，有许许多多的“第一次”消失在我的记忆里。但是有一个“第一次”深深地刻在我的记忆中

那是我第一次缝沙包，我用许多漂亮的布，裁成6个同样大小的正方形。我还在其中一块布上缝了个小笑脸，它有着小小的眼睛，小小的嘴，虽然简单，但是我还是很满意。

我一切准备好了，开始缝了。我用密密的针脚，一点一点穿来穿去，密密实实的把他们缝起来。

我想：我要给他们缝的结结实实的，要让他们怎么也玩不坏！

一条边缝完了，我就又缝第二条、第三条……我什么也不想只专注于缝边。终于十二条边缝完了，直差往里倒填充物了。

我拿着扁扁的布，翻来覆去，却发现了个重大意外——我忘记留条边倒填充物了！这个意外足矣让我前功尽弃！ 那个笑脸好像嘲笑我一般…… 我明白了：人不能只关注于现在，而要想像下棋一样，为下一步着想，才是长久之计。

六年级的作文300字 篇3

十五个春夏秋冬，一段不断前行的成长历程，一路走来，品味自己走过的串串脚印时，心里便不由得感慨。

幼年时，成长的脚印中包含着浓浓的亲情，忘不了依在妈妈背上咿咿呀呀学话的情景；忘不了我异想天开的话语逗得全场哈哈大笑的场景，忘不了我生病时父母担忧的眼神。

少年时，成长的脚印中也掺杂着挥之不去的烦恼，那时的我觉得世界很大，总想着出去闯一闯，不受拘束，拥有属于自己的一片天地，但却总是迎来父母的一句：“你还小，等你长大了……”的话语，无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼独闯天涯的畅快和自由。

成长的路上，自己和父母也会闹矛盾，不明白父母的苦心，一味地贪图玩乐，虚度光阴。有时会为一件小事吵起来，伤心的父母躲在一旁默默流眼，我则沉浸在不被父母理解而暗自神伤。

青年时，那时的我，总以为时间很长，不珍惜和亲人在一起的时光，当我看到躺在病床上毫无血色的爷爷时，我才从中惊醒，可逝去的时光又怎么能重返呢？人生总是免不了痛苦挣扎。

成长之旅，把一切都隐藏在了心底，只在心底留下一串串明晰的脚印。

同学寄语：成长是苦的，又是甜的希望一直勤奋前行！你的未来一定是幸福的！

六年级的作文300字 篇4

亲爱的巴金爷爷：

谢谢您的回信。您带病写下的信，那饱含温情的文字，就像是您亲自教导我一般。我知道，您的回信不仅表达了对我们的关爱，还渗透了您对我们的期望。您一直在人生的路上为我们指引着方向，在迷途的暗处中作一处指标。

您希望我们用多余的精力，多出的时间来关爱别人，帮助别人。我一定会做到。在当今的社会中，有一些人是一心为自己，甚至为了达到自己的目的而背地里干损人利己的事情。这是极为不道德的。他们到头来一定还是什么都不会得到。您让我明白，每个人都应用自己的果实来回报社会，而不是生于社会再像蛀虫一般，吞噬社会。在人的一生中，奉献是最令人自豪的，在奉献中，我们会得到无穷的快乐，这是一种截然不同的快乐。施比得更有福，只有我们每个人用自己辛勤的汗水为世界浇灌出一片绿荫，未来才会是更美好的，而不是尔虞我诈的世界。

谢谢您，为我在人生的道路上指引了道路。

一名小学生：王圣杰

xx月xx日

六年级的作文300字 篇5

星期天的早晨，风和日丽，奶奶看见天气很好，就对我说：“皓皓，我们今天来做葡萄酒吧!”

我和奶奶来到菜场，我看见一位叔叔正在卖葡萄，我和奶奶走到他的摊前，这里的葡萄好大呀!又圆又紫，我和奶奶一起把这葡萄放到袋子里，我们一共装了两袋葡萄，一称，“呀!”正好30斤，奶奶付完钱，我们又去买了5斤白糖，因为白糖也是做葡萄酒的必备材料。买完糖，我帮奶奶把葡萄和白糖一起拿回了家。

回到家，奶奶让我先把盆子里放满水，接着，把葡萄一颗一颗摘下来，放到盆子里洗干净，再把葡萄拿起来晾干水，然后，把葡萄放回盆子里捏碎，捏碎后，把4。5斤的白糖放到葡萄里搅和均匀，搅和完，把葡萄放到坛子里去，最后，拿保鲜膜封住坛子口。

这样，葡萄酒就做好了，我们就等着享受美味的葡萄酒啦!

六年级的作文300字 篇6

今天，妈妈和爸爸带我去韶关的丹霞山游玩，我高兴极了。

丹霞山风景优美。而且很特别。丹霞山是以丹霞地貌出名的。这里是凸起的山包。几乎所有的山包是一层层的岩石叠起来的。非常陡峭。颜色是红色的。还有一些岩石形态很特别。有的像五只大象，有的像乌龟，还有的像观音。奇峰罗列，形态万千。看得我眼花缭乱。

给我印象最深的是一线天。一线天是两座挨得很近，又很高的山，中间有很窄的路，只能从两山中间看见一条线的天空。好险峻呀。还有攀爬天梯，陡直的山路，让我看了都害怕，我拉紧铁索，害怕自己一不小心就会掉下山谷。上到山顶，好高呀，看到了连绵起伏的山岭。

下了山，我们还游了锦江。锦江像一条绿色的带子。周围环绕着各种各样的山峰，山上种满了绿树。倒映在水中，江水更加绿了。我坐在船中，听着导游的介绍，好像看到了一幅幅美丽的图画。

这就是美丽的丹霞山，我还想再去一次呢！

六年级的作文300字 篇7

光阴似箭，日月如梭。一眨眼，六年的生活即将结束，忘不了老师的谆谆教导，忘不了和同学们一起嬉戏的场景，忘不了……忘不了……

老师，您就像辛勤的园丁，辛勤地照顾着我们；您就像七月的太阳，照耀着我们；您就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路……

同学，你们那天真活泼可爱的笑脸时刻浮现在我的脑海中，我和你们玩耍的场景时刻陪伴着我，度过每一天……

老师，您放心，我以后一定会好好学习，用优异的学习成绩来报答您，虽然您对我们发过火，生过气，但我们也有一起欢乐的时候啊！祝愿所有的老师身体健康，万事如意！

同学们，我们一起走过六个春夏秋冬，心里的千言万语瞬间化作无语，在此，衷心的祝福你们：学习更上一层楼！

六年级的作文300字 篇8

在这么多年成长的过程中，有一位同学曾经帮助过我，她给我留下的深刻的印象。一天放学，我和小黄一起回补习社，我们玩了一会儿，就吃饭。正当我要写作业时，才发现我的作业留在了学校，我刚想回去拿，肚子就痛了起来，不知如何是好?

她走了过来说：“既然你s肚子痛，那我就去帮你拿好了，你的教室在哪里?”我抬起难受的头告诉她。说完，她就跑回学校了，不一会儿，她气喘吁吁的拿着我的作业递给我，我对她连声道谢。补完习，我又和她一起回家，我们一路上说说笑笑。突然，我被前面的一块石头绊倒了。小黄立马扶起我到一旁的木凳上坐了下来，她见我手和脚都擦破了皮，便问：“你没事吧?你要是走不了，我就帮你打电话给你爸爸妈妈哦!”

我摇了摇头。他看见前面有一间药店，边用仅剩的零花钱给我买了点药，我又对她连声道谢。我帮我擦了药后，便扶我回家了。在这么多年成长的过程中，他帮助了我很多，他已经在我心里留下了深刻的印象。

六年级的作文300字 篇9

秋高气爽的周末，我乘着车，回到了农村。乡村碧蓝的天空上漂浮着朵朵白云，我在这晴朗的天气里寻觅秋的气息。

走进田野，首先映入眼帘的便是那一大片金色的稻子，它们谦虚地低着头。一阵微风吹来，稻田里便泛起了滚滚金浪。

再往前走，几棵枫树伫立在河边。树上的枫叶经过了秋阳的熏染，经了秋风的吹拂，有红的初中，红得如玛瑙般鲜明；有黄的，黄得犹如油菜花般娇艳；也有绿的，那仿佛还在长夏时一般滴滴翠。阵阵秋风吹来，几片枫叶飘舞下来，落在小河里。那清澈的河水把红透了的枫叶送向远方，似乎在传递秋的信息。

走过小河，穿过竹林，不知不觉已回到了后院。刚想回去，突然被几盆名贵的菊花吸引住了。它们的颜色绚丽多彩。红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金……真让我眼花缭乱。其中最引人注目的便是那盆“金绣球”了，它的茎十分细长，花朵呈圆球状，花瓣从中心向外层层盛开。用手一摸，质感柔软而富有弹性。远远望去，似恰一盏宝莲灯。在它身旁，还有一株鸳鸯菊，它最大的特点是花蕊有两种颜色，如同两只鸳鸯依偎在一起……

好一派迷人的秋色！我喜爱这金色的秋天，更爱这田野的秋色。