以珍惜为话题的作文六年级大全
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于珍惜的作文，希望对大家有所帮助。
1以珍惜为话题的作文六年级大全
友谊，是朋友与朋友之间的桥梁，是在无边黑夜里的一点灯光，是大雨茫茫中的一把雨伞，是朋友与朋友之间最最珍贵的东西!
我有许多朋友，虽然她们伤害过我，我也伤害过她们。但是，我们还是一样的要好。记得有一次：我在教室里画画，虽然别人觉得画得不好，但是我觉得自己画的不错。画着画着，一个男同学拿过去说：“咦，画的好难看呀!”便拿着我的画到处宣传：“看，大家快来看呀，好丑的画!”大家围上去看，一些同学说这是“四不像”，“丑八怪”还有的说“你画的不好就不要画，省得在这丢人现眼!”那时我哭了，哭的很伤心!突然，我的一个好朋友走出来，抢过他们手中的画，对他们说：“你们笑什么笑，你们画的就特别好看是不是!就算这画不好看也不能这样伤别人自尊啊!有错可以指出!没必要这样做呀!”说完转身又安慰我说：“好啦，不要哭了，这画不丑，很好看，这是他们不懂艺术而已!不哭了，再哭就不好看了哟!你可不想变成丑八怪吧!”“扑哧”我被她的话逗笑了。我说：“为什么昨天我说过你，你今天还要来帮我?”她说：“我知道你是无心的，一点小事而已，俗话说得好，退一步海阔天空嘛!”我说：“昨天的事情我向你道歉!你原谅我了，不许反悔的哟!”“啊!我什么时候说我原谅你了?你好狡猾哟!”呵呵，我俩一起笑了!
现在，我很珍惜我拥有的友谊。友谊，是一种很宝贵的东西，他是你困难时的那双手，是你迷茫时的那盏灯。如果你和你的朋友发生了矛盾，请记住：退一步，海阔天空!
2以珍惜为话题的作文六年级大全
小时候，自己常常叫奶奶给自己买东西吃，奶奶总是一个劲的说：“好，好，去买东西吃。”于是，就有一捧糖果或酥饼放到我手中。
还记得那年夏天的夜晚，夜是那样漫长，自己睡不着便逼着奶奶讲故事，奶奶一把搂着我，讲起那令人神往的故事：“从前，天上有一个王母娘娘，王母娘娘身边有一个仆人，叫织女……”奶奶轻轻的讲啊讲啊，河边的月光像展开了一副画面，那样的柔和美妙;那昆虫的叫声，就好像那配音一样。我不知不觉的睡着了，沉浸在睡梦里，梦里好像有柔和的细纱罩在我的身上，是那样的令人温馨。醒来时，才发现那细纱是奶奶的毯子，是奶奶那无私是关爱啊!
是初中了，我的家由于包了一口鱼塘被搬到鱼塘上来。自然，我看到奶奶的次数也就少了。我怀念奶奶那无私的关爱。
终于有一个“五一”长假的机会，我回到老家，我见到奶奶时，奶奶正在用她那粗糙的手一针一线地缝补那件黑色衣服，脸上带着一副老花镜，重重的压在耳廓上。奶奶见我，脸上露出了笑容，还有那一丝丝深深的皱纹。我不禁有一种心酸的感觉，可是为了不让奶奶伤心，自己也便向奶奶笑了起来。
“钊钊，奶奶很久没有看到你了，真令人想念啊!”奶奶开心的说。说罢，奶奶那银白的鬓发，闪闪发光，像一根钢针一样深深的刺痛了我的心。奶奶转过身来，仍然露着笑容，但也掩盖不了那丝丝的皱纹。我意识到奶奶已经老了。
奶奶将几瓶罐头和一些零食递给我，我猛然一震，那可是那些姑妈们孝敬奶奶的，奶奶不肯吃，却要把它留给我，我推开奶奶的手，说：“不用了。”
“快拿着”，奶奶把它们硬塞给我，我感觉到了亲情的温暖，一种关爱的温暖。
奶奶，我知道您爱我，疼我。我会珍惜我所拥有的关爱，并怀念这份关爱，永远把它珍藏在心中。
3以珍惜为话题的作文六年级大全
人们常说：生活在爱中的人，往往体会不到爱的真谛;生活在幸福中的人，还常常埋怨命运的不公。其实，上帝是公平的，请珍惜你所拥有的幸福。
巴甫洛夫说：无论鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，它是永远不会飞翔到高空的。我说：无论人多么聪明，如果不懂得珍惜所拥有的幸福，它是永远不会快乐的。
从呱呱落地起，每个人便被幸福笼罩了，用笑容去叩响新生的门，父母的爱就像溢出的糖果，芳香弥漫，那就是幸福的味道。星期天，去看小阿姨刚出生的宝贝。那小宝贝紧闭着眼，头发稀稀落落，白晰的脸，小巧的鼻子，平缓地躺着，睡梦中的小天使是那么安详，那么幸福。看着小阿姨溢于言表的喜悦和那爱抚的眼神，做母亲的幸福不言而喻。小姨丈那心疼的目光和忙碌不停的身影，也被重重的喜悦包围了。幸福在房间里发酵，那么芬芳，那么美妙!我们的心中有一块小小的地方被轻轻地桃起，赤裸裸地接受着这爱的洗礼。
在一个贫穷的小屋子中，一个苍老的母亲很高兴地享受着女儿为她梳头，尽管梳子扯得她阵阵发痛，可她的笑容丝毫不减。幸福在她们身边穿梭，贫穷也黯然失色。
当顽皮的小儿，用橡皮泥笨拙地做了一个糖果小心翼翼地送给母亲，并咿咿呀呀地叫母亲吃，那是幸福的。
像一双翅膀自由自在地飞翔，像毕加索的画像，幸福是说不出滋味的糖果，如果你有一种魔法，让夜晚都发光，睁开眼睛，美丽人生在月下跳舞。其实：爸妈的叨唠，那是幸福;朋友的关切，那是幸福;老师的呵护，那是幸福;健康成长，那是幸福;看着小朋友嬉戏，那是幸福;日光轻盈而洒脱，那也是幸福……
也许从前并不明白什么叫幸福，也许一路起来过于顺利，根本不懂需要付出;也许时时沐浴在幸福中，根本不懂得爱的呵护有多重。让我们用心去感受，幸福就像花儿，开到花败。请珍惜所拥有的幸福，不要对远处的风景无限憧憬，更不要留下“夕阳无限好，只是近黄昏”的悔恨。
4以珍惜为话题的作文六年级大全
“杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再来的时候。”自然界的事物就是这样循环往复，周而复始，而有一件东西是一去不复返的，那就是时间。
读了《珍惜“今天”》这篇文章，我更加意识到珍惜时间，珍惜“今天”的重要性。“昨日之日不可留。”是啊!如果在昨天，你取得了一点儿成绩，便沉浸在幸福的回忆中;或是昨天你办了一件错事，便陷于忧郁郁闷中，也许因此再没心中增添了一丝安慰或忏悔，但你可知就在这幸福的回忆和你忧郁沉闷中，今天——这最值得珍惜的时间却悄悄地流失了呢?时间不等人!我们有理想、有抱负，但不能坐享其成。有一些靠幻想度日，想象着明天自己怎样出成绩，怎样为国家做贡献，甚至有的去算命看看;自己是否有幸当个科学家，就在这幻想明天之中今天的宝贵时间白白流失了。还有的人事事都等到明天去做，要知道“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”啊!我们不应该在昨天中寻觅什么，也不应该向明天祈求什么。最重要的是怎样对待今天，在这有限的时间里努力地工作，勤奋的学习，用来弥补昨天，准备明天。古往今来，有多少人叹息时间之快：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回!君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪?”时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的，怎样在这有生之年为社会做出不小的贡献呢?着需要我们珍惜今天的每一分一秒的时间努力工作，勤奋学习。明天成绩的取得在于今天的努力。共产主义在我们心中是美好的理想，但它的实现靠我们的成千上万人的齐心努力。
我们只有珍惜每一个今天，在这有限的时间了为社会做出贡献，回首昨天才是问心无愧的，展望明天充满信心的;只有珍惜今天，才不愧于古人，后不愧于来者;只有珍惜今天，我们的理想才能早日实现。
5以珍惜为话题的作文六年级大全
嘿!大家好!我就是“水滴石穿”这个成语的主人公，小水滴。俗话说得好呀，老师是教书育人的，有时候，老师的一举一动，都能影响到学生。这不，这三位老师就给学生们留下了深刻的印象。
镜头一：地点：学校水房 人物：一位老师 配角：可怜的水
“哗哗“哗哗哗。”水龙头张大嘴，让水放肆的任意到处流。，一听声，是一个女低音。哦，原来是一位老师在洗手。可是洗完了手，水龙头却张大嘴，水源源不断的流着。“哎，哎，哎。我说那位老师，中国是大国，做人要有德。浪费水是很不礼貌的!再说了你为人师表…”“哗哗哗，哗哗哗。”水龙头不情愿地张大嘴，让水放肆的任意到处流。瞧瞧这所作所为，这是一位老师?
镜头二：地点：学校水房 人物：一位老师 配角：可怜的水
“突突突，突突突。”呵，这又来一男高音。哦!又是一位老师来洗手。她并没有关上那个水龙头，而是又开启了一个水龙头。洗完了手，水龙头依旧在“突突突，突突突。”的唱歌，歌声显得那么不情愿。在瞧瞧这所作所为，这也是一位老师?
镜头三：地点：学校水房 人物：一位老师 配角：幸福的水
“哗哗哗，哗哗哗，突突突，突突突。”男高音，女低音好像在唱歌。猜错了!
这是在哭泣。这时，一个高大的身影走了进来。当水龙头议论时，一双大手把刚才两个可怜的水龙头拧上了。水龙头停止了合唱。哈哈^_^!看看行动，这是一位老师，一位为人师表的好老师!
特别提示
提示范围：浪费水的人
提示内容：各位，小水滴提示你们不要再浪费水了。当地球上只剩下一滴水的时候，那滴水将是你们的眼泪!
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