留在心里六年级作文600字
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编为大家精心整理的留在心里六年级作文600字，希望对大家有所帮助。
留在心里六年级作文600字篇1
对于每个人的心里来说，都会有一些让自己深刻的印象。我也有很多属于自己的深刻印象，它们牢牢的刻在我的心中。但是这件事给我留下的印象却最深刻。
那是一个星期三的上午，我正从香甜的梦乡中醒来。我迷迷糊糊的揉了揉眼睛，顺便再打一个大大的哈欠，又看了看手机。但是，一看到手机上的时间我就崩溃了：7点30分！我赶紧下床，急匆匆的收拾好，心里埋怨道：怎么没有人叫我起床啊？我早饭也顾不上细细品尝，拿起就走。最后把公交卡随手放进兜里，穿好鞋，就跑出了门外。
跑出了楼道走廊，就看见林阿姨在那里维护着小区的卫生，每天早晨林阿姨都要来走廊外扫地。林阿姨看到我，亲切地问：“黄茜莼，你怎么还没去上学啊？都7点30多了。”我赶紧回答：“还不是因为今天我睡过头了。”林阿姨笑了笑，说：“那你赶紧走吧，别迟到了。”“嗯。”于是我告别了林阿姨，继续往前跑去。就在这时，我兜里的公交卡掉了下来，我却浑然不知，仍然往前跑。林阿姨这时发现了我的公交卡，但我已经跑远了。
终于，我跑上了公交车。当我正要拿出公交卡时，公交卡却不见踪影。我急得满头大汗，这时，我看见林阿姨正气喘吁吁的跑过来，说：“黄茜莼，这，这是你的公交卡，掉在，地上了。”说完上了车把公交卡放在了我的手上。我十分感动，说不出话来，硬挤出“谢谢”两个字。林阿姨依然笑着看我，摸了摸我的脑袋，说：“小糊涂蛋，快走吧。”说完下了车。我点了点头。公交车开走了，留下了林阿姨向我挥手的影子。
这是一件普通的小事，然而对我来说又好像不是一件普通的小事。林阿姨在我心里留下了深刻的印象，我对她的印象是那样美好。林阿姨的美好通向了我心中的彼岸。这个属于我的一个留在心里的印象……
留在心里六年级作文600字篇2
在成长过程中，许多不一样的人在我心中留下了不一样的印象。可是，只有她在我心里的印象是最深的——我的好伙伴小丽。
“叮叮叮”一天，下课铃响了，我迅速地收拾书包，突然，雷公公打起了鼓“轰隆隆”，而我惊呆了：糟了！要下雨了！于是，天空中好像破了个洞，雨水一滴一滴地往下掉。我看见雨下得很少就想一个劲地往校门跑去。在校门，喘了一下气，雨仍然在下，还从蒙蒙细雨变成倾盆大雨。“唉！雨越下越大，一会儿再回家吧！”我自言自语的说。
突然，听到了我的好伙伴叫了我一声，她背着背包，挡着一把小雨伞说：“雨太大了，不如我们俩一起回家吧！”我听了，停顿两秒后才反应过来说声：“好！”
在雨伞下面，小丽旁边，我有种说不出的感觉。可能是雨伞太小的原因吧！小丽整天把雨伞往我这边轻轻的移了移，只看见雨水一滴又一滴地打在小丽的胳膊上。我不希望小丽为了我，而让自己感冒，我就轻轻地把雨伞移向小丽那边。可是她始终要把雨伞往我这边。“小丽，你这样子会感冒的。”我认真地对她说。小丽却笑嘻嘻地回答我：“没关系，我们是朋友，朋友是应该互相帮助的。”“真的没关系？”我反问她。“哎！都说没关系，走吧！”说完，我和小丽一手握着，另一只手扶着雨伞。时间一分一秒地过去了，我们也到家了，而我却觉得这回家的路途太遥远了。小丽只顾着我，而没有把自己的胳膊用雨伞挡住，结果第二天，妈妈告诉我小丽……
在我成长过程中，小丽已是我最好的伙伴，还是在我心里留下印象最深的。
留在心里六年级作文600字篇3
我是一个大大咧咧的女孩。你看我整天嘻嘻哈哈的，很多人，很多事。只是不想说，但还是很感谢你———吴老师。
我是转校生，初来乍到的我，谁也不认识。你也不看中我，我的位置在最后。
我很嫉妒。嫉妒你只看中好学生。所以，我经常往办公室跑，不是问你，而是去问其他老师。渐渐的，我和老师熟络起来了，而你，当我学的正有起色的时候，你就会一盆冷水泼过来。我醒了，这是多么可笑。你根本没把我放在眼里。我当时也是聪明到过分。也是因为你这样，激励了我，你不是不把我当回事吗？哼哼。那就拭目以待吧。期考，成绩下来。没让我失望，和学霸只差了二十多分，但还不够。当时你就乐了开花。毕竟你对我转校生就没报多大的希望。
不过我很感激你，感激你给我的动力。
时间到了现在，我嘛，很开心。在寒假的时候，你给我打了一个电话，因为我数学，有一个课程没学。你叫我买资料好好看。回到学校，你叫前五名的出去谈话。这次你眼里是欣赏的看着我们。叮嘱我们。这也是给了我一个动力。你有时会打趣的说，我遇到这么好的老师，是我的荣幸。我当时就在那，哈哈大笑。心里想着，见过不要脸的，没见过你这么不要脸的。默默翻了个白眼。哼哼。
不过这样的你让你更加喜爱。
吴老师，感谢你。你的关怀，一切的一切。都将成为我前进的动力。在未来的路，我将会不留余力，努力前进。一路披荆斩蔗，只到达成目标。
我不会跟你是一些肉麻的话，但我会记住你，记住你说的话，记住你教过我的一切。
感恩，留在心里。念着，想着....
留在心里六年级作文600字篇4
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我们已经在华中师大带了将近一年的时间。就在这一年里，我们在这里尝尽了小学生涯的酸甜苦辣，感受到了喜怒哀乐。可是我们就要回到我们的母校了，同学们应该是高兴的，而我却很舍不得这里，因为华中师大是跟我无影不离的好朋友，更是我们甜蜜的家。
回想起我们刚来到华中师大，那时候我们对这里的环境非常不满。上课时用不了大屏幕，厕所卫生不好，没水无法去接，操场上设备不齐全......搞得许多同学都抱怨。
但是后来我们渐渐适应了这里，开始有了欢声笑语，我们又觉得这里比白小好多了。这里有宽阔的400米跑道操场，有崭新的教学楼，教室很宽敞，楼道也很宽敞......体育课上，这里的大操场成了男生踢足球的最佳地方；科学课上，我们到竹林里考察、嬉戏；劳动课上，我们在班里做游戏；大课间，操场上一片欢声笑语。
华中师大为我留下了美好的印象，曾经许多的美好时光令我回味无穷。在细雨蒙蒙的一天，李老师带着我们到操场上活动。那天我同学们带着花花绿绿的小伞来到了足球场上，一起将伞抛向天空，把自己的烦恼和劳累放飞到了天空。那一刻我们是多么地活泼呀！
今天，仍然下着蒙蒙细雨，李老师再一次带我们到操场上活动。这次的雨不是代表着活泼，而是代表着离别的伤感。我看着雨中的华中师大，感受到它是那样的美。我想到我将要离开华中师大了，再也不会回来了，就仿佛离开了朋友，离开了父母，不禁感到心痛。“我真不想走！我不要离开华中师大！”我心里大喊着......
现实是残酷无情的，我永远实现不了这个梦想。虽然我们要走了，但是我们的脚印永远会留在这里的。“华中师大，再见了！”
留在心里六年级作文600字篇5
人非草木，谁能无情。一点一滴，不是不知，而是不知如何表达。即是如此，只能埋藏于心，细细斟酌，慢慢回味。
盛夏的知了，最是撩人，但今天，我却听得心烦意乱。
时光飞逝，又到了这一天。
今天是我与千的三周年“友谊纪念日”，可是，千却两年没有出现了，不知道今年会不会来。
这个地方是我与千外出游玩时的“意外收获”，由于这里境美人少，成了我与千的“友谊纪念地”。可如今，说好的再忙也要在这一天、这一地聚一聚的，却成了我一人的感伤地。
再等等吧，再等等吧，也许你前脚走，后脚她就来了呢？难道要错过吗？就这样，再等等好了，反正时间还早。经过一番苦思，我终究决定留下，等她出现。
时光总在我们不曾留意时，悄悄溜走。
天黑了，千还未来，我望着那漫天星空，心中的酸楚不由蔓延开来，泪，聚滴成行，悄然流下。
呼！还有半小时，再等等吧。许是坐久了无聊，我起身围着古树转，端详岁月在它身上留下的斑斑驳驳。“啊”，一不小心，我栽了个跟头。痛啊！我在心中呐喊着。
借着月光，我瘸着脚到了一根透明小丝线前，在好奇心的驱使下，沿着它往前走。走着走着，小丝线消失了，眼前是绿油油的草。我凭着多年来看电视的经验，走进一看，果然另有玄机。
掀开草皮一看，我愣了，我呆了，我惊了。原来，她不是忘了，也不是爽约，更不是戏弄我，而是真真来不了；原来，每当我埋怨她时，她正在生死边缘，与病魔作斗争。
是啊，她的病，我怎么给忘了呢？可是，就是这么一位有病的朋友，却时时记着你，惦着你，念着你。而你呢？低头再看，心中是说不出的感动，道不出的悔恨。
我将你埋怨，你却挂我于心；我将你视作小人，你却牵我于肠。人非草木，谁能无情？铁石心肠，怕也早已被你融化。
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