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六年级最美春天作文

星宇分享

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的春天六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级最美春天作文

1六年级最美春天作文

我在闲置的庭院中踱步,突然几株与杂草一般的嫩苗让我停下了脚步。

阳光熹微,照在鲜绿的叶上,交织在一起,渐渐地,揉碎在我的眼中。我先是一愣,瞬间惊喜的跳了起来,像孩子找到了自己心爱的玩具。我忙把爷爷拉了过来,爷爷也笑了。原来是几天前,爷爷种菜撒种,好奇的我跟在一旁,却发现爷爷一遍一遍捏出一些种子丢弃一旁。我很不解的问道:“爷爷,这些种子干什么用呢?”爷爷没抬头,继续干着手中的活儿,沉思了片刻说:“这种子啊,全都是干瘪的,种下去是不会发芽的。”我小心地搓弄着地上被遗弃的种子,仿佛听得到种子的痛哭,是啊,它们有缺陷,不完整,这可能是生长期水肥没有跟上,可能是阳光没有关照到它,但它即是一粒种子,再瘪也应该有发芽的权力啊!

不给他土壤这对他是多么的不公平啊!我似乎听到它们在喊:请给我属于我自己的春天!我用手指一粒粒把这些种子捡了起来,把它们仅仅的攥在手心里,我感到种子它们在我手里奋力的挣扎,似乎要挣脱出来,去寻找属于他们的春天。我跑到爷爷面前,说:“我要把这些种子全种下去!”爷爷抬起头,望着我,仿佛在说:傻孩子,他们是不会发芽的。但我坚信他们一定会发芽,一如种子对春天的坚定。爷爷看着我坚定的目光,说:“好吧!种在地边上试一试吧!”我认真的刨坑,小心翼翼的撒种,轻轻的浇水,均匀的盖土。直起身子,我看到爷爷笑了,和着春天的微风,随新的叶儿飘荡。我心想:人的生活不也如此吗?或许你是被拣出的那一颗,或许你是被命运扔的远远的那一个。

但是,谁都无法剥夺你发芽的权力,只要你坚信自己能行,你就一定会找到属于自己的春天。

2六年级最美春天作文

又是一年春天,风儿依旧如此温软,却掩盖不住心中的那一抹伤感。

那个阳光和煦的春日里,整理着抽屉里的杂乱,却不想一张泛着微微黄晕、点缀着片片污痕的照片,映入我的眼帘。

飘飞的思绪回到三年前——春天,阳光温润如玉,小树葱绿逼眼。“咔嚓”一声,我们少年的身影定格在这风和日丽的季节。

你那融化人心的笑容里,仍掩饰不住离别的惆怅,我那颗敏感的心被莫名的撕扯。顷刻间,我的情绪如决堤的坝,离别的痛波涛汹涌,眼泪终于肆无忌惮的蔓延。

毕竟我们携手度过了整整六年。六年的时光利写满了我们一起走过的欢乐、幸福、纠结。

所有的回忆在我的脑海里争先恐后,此起彼伏。快乐的、伤心的、痛苦的……似乎都在诉说着人生路上的那段刻骨铭心地经历。

强烈的不舍任性地挑逗着我的泪腺,泪如决堤的潮,让我对你充满无限眷恋。“天下没有不散的筵席”,年少的我们还不懂它的内涵。双目对接,我们写满泪痕的双颊充满无奈,?我们曾任性地牵扯着你的双手道:“你一定一定要回来看我,这是我们的约定!”

“一定”

我们无法决定去留,最终我还是选择笑着看你离去。望着你离开的背影,我的心一丝一丝地抽痛,毕竟六年来,我们形影不离。

三年过去啦,梦中是否出现过我?孤独无助时是否还会想起我?

也许,这仅仅是一段成长路上的经历。然而它将永远定格在我童年的记忆里……

又是一个春天,从没想过有一天你会出现在我的世界。不得不说时间真是一个神奇的东西,它渐渐偷走我对你的那块回忆。渐渐淡忘,早已模糊。毕竟年少易变!

但是,无论怎么变,我都还记得,那年春天!

3六年级最美春天作文

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,美丽的春雨是那样的可贵。它给傲傲待哺的小麦送去春的洗礼,它给沙漠中的人们带去精神上的清爽,它给冷漠的生命递上生命的热茶,它浇灭恶者心中的一把火……拥抱春雨,还生命一个美丽的春天。

春雨是绿色的使者。寒冬之后,一场美丽的春雨使大地重焕生机。山上的小草在春雨的滋润下绿得迷人,松柏经过春雨的洗礼更加苍翠。小麦成为春雨最主要的给予对象,预示大地将有一片丰收的景象。迎春花开得更加可爱,在绿叶衬托之下小巧动人。总之,春雨承受着绿的使命,大地在春雨的指导下不负造物者的眼光,清新迷人。

春雨是心的呼唤。干渴的心灵需要春雨的滋润,火气的内心需要春雨的浇灌,热情的兼性需要春雨的尊重。春雨是人从心灵深处发出的呼唤。有了春雨,干渴的心灵从此精神十足,火气的内心变得平坦直爽,热情的秉性继续发扬光大。啊!春雨万岁!春雨是信心的昭示。春雨后万物都舒活了筋骨,活动了臂膀,更应该对生活充满信心。自从春雨来到人间,气馁的人看到了未来的可贵,失败者看到了成功的希望,胜利者看到了更大的取胜希望,勤奋者更加珍视现实的.回响。春雨增加了人们成功的希望,更加信心百倍地迎接更大的挑战。

春雨是如此的可贵。春雨不仅是自然界送给我们的礼物,更是人类的祖先送给我们的精神食根。春雨,让我们更加珍视生活的渴望;春雨,让我们更加憧憬未来的回响;春雨,让我们更加希望增加生活的质量。我们呼唤更多的春雨:

小草需要“发芽”,

花朵需要“开花”,

我们需要“结果”,

春雨,请你轻轻地下。

4六年级最美春天作文

伟大的诗人雪莱这样帮助过一个盲人:盲人乞讨,说“自幼失明,生活悲惨”,可所得无几。雪莱给他改了一下,“春天来了,可我看不见!”继而施舍者如云。

可见,春天的力量如此巨大,让无情的冰雪刹那间融化成希望的春水,流进陌生人紧闭的心扉;让无助的心灵感受到生活里蓬勃的绿意,丰润而又美丽。

走进春天,让阳光透射心灵的每一个角落。一片嫩叶、一缕芬芳、一丝甜美、一声鸟鸣,无不使我们心中绿波荡漾,无不激起我们对生活的美好向往。

融人春天,有一个声音始终在耳边响起:“趁着春光,快为梦想插上腾飞的翅膀。”

落叶的梦是过去的春天,枯枝的追求是未来的春天。梦想是人生大树的枝叶,而志向是扎在土壤中深深的根,是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的痴情,是生命相托的赤诚。也许,在追梦的季节,会被失落困扰,但我们生命的价值并因此而改变,正如季节更迭中的世界,寒风过后葱绿依然。

不要等待,等待只会失败;不要依赖,依赖终成无奈。我们不做春天里孩子手上的风筝,生命的线我们要自己紧握。勇敢地放飞自己,在新的高点上,将看到更开阔的美景。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”怀着这样的豪情,将生命点燃,将青春照亮。

穿上春的劲表,踩着时代的鼓点,伴着开发大西北的号角,让我们在熔炉中接受冶炼。既然我们要与这个世纪同行,我们的肩上注定要增添一份重量,我们的生命注定要多一些勇敢,多一份坚强。

“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。”走进春天,花有花的芬芳,草有草的青郁,只要是属于自己的,就勇敢地追求那份景致,拥抱那份诗意,而大可浑然不管它来得多么艰辛。

5六年级最美春天作文

一笔一划,写下春天的文字。用心触摸春天,感受春天。

——题记

春来得悄无声息,在不觉间,包裹住了整个世界。当人们终于发现它时,才惊觉春的气息早已弥漫在大地的各个角落。

抬眼,原来深绿色的叶不知在何时吐出新芽,嫩绿的小叶片星星点点地缀着树冠,给树盖上了一层薄薄的绿纱。触摸新叶,冬季寒风所带来的粗糙早已消散,留下的是春天独有的柔软。

几颗水珠从叶上滴落——是春雨所残留的痕迹。都说“春雨贵如油”,而这场春雨,却下得毫不吝啬。断断续续地下了一两天,驱散了冬日的寒意,也滋润了世间万物,带来了生机。新叶的叶尖上挂着一粒“珍珠”;地面上的坑洼处皆蓄着一塘小池,整个世界似乎都变得湿润起来,含着水。触摸一滴残留的雨珠,凉丝丝的,干燥的皮肤,也变得湿润起来。

伴随着雨水滴落的声音,不远处,响起阵阵鸟鸣。春的喜悦似乎感染了人间,鸟鸣清脆,一扫冬日的沉闷。仔细聆听,鸟儿们正在诉说着自己对春的喜爱,谈论着在春日里的所见所闻。各种鸣声争着吵着,好不热闹!

不知道是哪个顽皮的孩子干的好事,一树的鸟儿一齐惊飞,这才发现鸟儿竟如此多——原本看似沉重的树冠也变轻了许多。鸟鸣嘤嘤成韵,闭眼倾听,连耳中充斥的都是春的声音。鸟儿的歌唱或婉转,或清脆,或悠扬,百鸟争鸣,皆在提醒着人们春的到来,皆在诉说着春的美好。

路旁,一树花开,小草冒芽;街上,人们换下厚厚的冬装。抬头,满目的新绿迷了双眼,鸟儿成群结队地飞向远方……阳光正好,春意渐浓。

触摸身边的一草一木,用心去感受它,这才会发现,你触摸的,不仅仅是花草树木,还有悄悄来到的春天……

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