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六年级关于保护环境的作文怎么写

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保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到不受到污染。环保意识,从我们做起,从点滴做起。下面是小编为大家整理的六年级关于保护环境的作文,希望能够帮助到大家!

六年级关于保护环境的作文1

“保护环境,人人有责”这句话谁都会说,会背。可真正做到这句话的人能有几个。

许多人也许会说,他环境认识还不够。那么让我来告诉你,现在的环境越来越差了,气温也逐渐增高。那是因为臭氧层破损了,气温将越来越高,北极的千年积雪开始融化,许多小动物也没有了栖息之地,快灭亡了。

破坏了环境,就像破坏了食物链一样,一个接着一个,如果在这样下去,到时候不仅环境被破坏了,就连地球也要毁灭了。人们啊,醒醒吧,地球只有一个,是不能克隆的,我们可以把一些废旧的物品再循环利用起来。

动一动你灵巧的双手,把喝完的可乐瓶再重新组装一下,就可以变成一件美丽的饰品了。我们还可以将拖好地板的水去冲马桶,将淘完米的水浇花,这样花得到了肥料不就长得更好、更壮了吗?真是一举两得。我们还可以把要洗的衣服集中起来再用洗衣机洗,不要动不动两三件衣服用洗衣机洗。其实生活中循环利用的东西有许多,只是你没有发现而已。

如果人人做到保护环境,循环利用的话,那我们的家园——地球,将可以长久的生存下去。让我们行动起来,做到“保护环境,人人有责”这样才能使我们的地球变得更加美好。

六年级关于保护环境的作文2

今天部分地区的大街上,随处可见垃圾,大街都快成垃圾桶了。可有人却说,成不了垃圾桶,每天都会有人来打扫,有的甚至还说哪怕成了垃圾桶也没关系。

关系可大着了!就从尼龙袋入手说吧。自二十世纪发明尼龙袋之后,大街上就有了它的身影,不光大街上,它已经慢慢侵入了树林、沙滩、还有海洋。有人说,没关系,它会腐烂的。呦,说得倒轻巧,你知道吗一个尼龙袋的分解需要几百几千年的时间!有人会说,可以扔垃圾桶。没错是可以扔垃圾桶。但很多垃圾桶上仅仅标注“可回收”、“不可回收”,上面没有清晰的图片或文字标识,垃圾怎么才能分类呢?什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾?我想你一时肯定说不清楚吧。这里就先来简单介绍一下。可回收垃圾包括:废纸、塑料、玻璃、布料以及所有金属等。有害垃圾包括:废电池、烟头、建筑垃圾以及所有化学品等。厨余垃圾包括:果皮、剩菜剩饭等。只有了解了这些基础知识,我们才能对这些垃圾进行分类。

可惜的是在奉化,我还没有看到过这样标注着清晰的图片或文字说明的垃圾桶,一个也没有。那就先从我家的垃圾分类做起吧。瞧,我家的厨房就有两个垃圾桶,一个装食物等厨余垃圾,另一个装纸张、塑料等可回收垃圾。多希望以后在校园里、在我们的小区、在公共场所,也能摆放这样标注清晰的垃圾桶,让垃圾们住在真正属于它们自己的家中!

六年级关于保护环境的作文3

假如时间能够倒流,世上便不会再有污染物,化学物排出,世上便少了温室效应,人类将不会为环境问题而苦恼。但是,这是不可能 ,因为时间如流水是不可能倒流的。不只是这样,人类社会还在逐步发展,逐步由于自己的享受而伤害自己伟大的“爷爷”,以及孕育自己的“母亲”。所以人类必须停止自己贪婪的欲望。但不是终止你所有的欲望,而是终止那些对地球,对人类有危害的欲望。

人的一生必须积极向上,因为这样你才能为人类做贡献。而人类须要的是许多爱护环境的心,许多保护环境的心,许多控制环境的办法,许多关于环境的东西,所以人必须为环境贡献一生。

说到这里,也许有人会问,现在好象还没有环境破坏啦?当你游过世界时,你会知道北极已经出现了大空洞,温室效应则响彻全球,众多地区落出酸雨,许多地方成为毫无生机的沙漠,众多地方风暴肆虐,所以环境以遭到破坏。

那么、是否人们只要保持这样就行了呢?回答当然是否定的。因为人们必须改善自然环境,让自然环境恢复自已原来的样子,并且还不能再让自然环境遭到破坏。

同时,有人会问我们为什么要这么做?我认为因为自然环境是人类自己酿造出来的苦果。我们人类就必须这样做。另外,野生动物们也由于我们人类许多已经灭种了。还有一些已经濒临灭绝了!

我们人类不能也不允许破坏环境,也不要把希望寄托于时间的倒流之上,为了美好的明天,让我们共同努力吧!

六年级关于保护环境的作文4

我,是一瓶可乐,常年躺在小卖部的水柜里,每天看着形形色色的人从我面前扬长而过,却没有人注意到我,等到我都快要过期的时候,一个小男孩把我“救”了出来。

我被装进了书包,看到了许多被放得乱七八糟的书本们,我内心一阵恐慌,我的下场会怎么样呢?正想着,又被扔到了沙发上,一阵杂乱的声音过后,我被拿了出来,一口气被喝光了,并被扔出了窗外。啊!好痛,我一看,我被环卫工人踩扁了,随手捡进垃圾箱。

夜幕降临,越来越多的垃圾被倒了进来,我被压得喘不过气儿,突然,一个声音传来:“是你吗?喂!可乐,是你吗?”我定睛一看,是和我一起躺在冰箱里的雪碧,我慢慢往下跑,到了雪碧那儿,它仍唉声叹气:“明天又要被送往垃圾场了,接受命运吧!被销毁还是被利用,由工人们说了算。”我思绪万千,难道我要离开这个世界了吗?

早上的太阳依然很晴朗,也微微有些凄凉。我醒来时,已经在去往回收利用的地方了,我心里的大石头终于掉了下来。可是,电池,过期药品们一个一个被销毁了,我心里为他们默默难过。我被送进了一个又一个机器,经历千百回合,我又被送到了超市里,重复继续着我的使命,为人类而生。

我和朋友们为人类服务着,也希望人类尊重我们,给我们好的归宿。

醒醒吧,人类!你创造了我们又浪费了我们!醒醒吧,人类!地球需要你们的保护!醒醒吧,人类!用你们的行动去创造绿水青山!

六年级关于保护环境的作文5

以前,在这里,老百姓们开开心心的过日子,身体都很棒。环境也很好,到处是树,河水清澈无比。而现在,环境污染太严重了,在路上都是垃圾,最让人感到恶心的是河了:变得混浊、发臭,鱼虾大量的减少,水面上漂浮着垃圾。

现在没人敢靠近那条河了。据我所知,在河旁边开了几个厂,厂里排出的废气----二氧化硫,二氧化硫在空中会形成酸雨,酸雨具有腐蚀性的作用,对于皮肤有严重的伤害,不能多吸入这种空气,多吸入会中毒等现象发生;排放的废水放入河中,导致鱼虾大量的的死去。再加上有些人不保护环境,随地扔垃圾,到处的把脏水扔进河中,到河边来洗衣服、洗菜等。如果大家想弥补自己所做的错误的话,我建议大家做到这些:

第一:不要乱扔垃圾。第二:不要到河边洗衣服、洗菜、洗澡等。如果真需要的话就可以从河中打一些水到家里去洗,洗完后千万不要不水到入河中。第三:把周围的厂搬到一些工业园区,这样做的话对我们大家都有好处。第四:把河水清理干净。做到这些,是一个环保者;没有做到的是一个普普通通的人,没做到反到破坏它的是一个罪人、恶人杀手。

我相信没有人想做杀手的。为了我们大家的生活与健康,为了我们的子孙后代,为了人类的繁衍,身为大地孩子做起来吧!保护环境人人有责。大家一起做吧!一起行动起来!

六年级关于保护环境的作文6

保护环境、人人有责!这是一句连小学生都会常挂在嘴边的话,可是真的有多少人能够做到呢?

有人可能会说:随手扔一片纸又不会怎样。可是,如果地球上每一个人都这么想,地球将会变成一个怎么样的垃圾场呢?可见,如果要珍惜环境,首先就要从我自身先做起了。

因人们的不爱护环境,导致森林面积大幅缩小,水土流失加剧,沙漠面积扩大,而一些工厂,随随便便就将不干净的水排入江河之中,导致水源污染。当我们做一些以为微不足道的污染环境的小事时,是否想过,如果地球生态系统遭到破坏了,受害者只会是我们人类自已。

恩格斯曾经说过:我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。自然给人们提供了物质支持与精神滋养。大自然如此善意的对待我们,我们自然也要回馈更大的善意。

不过,现在已经有越来越多的人意识到了环境保护的重要性,越来越多的上班族将代步工具由汽车转变为公交车或是自行车、电动车。大多数车辆也由汽油改成了油电混合,这在很大程度上改善了环境。在超市结账时,会看到有人谢绝了收银员的好意,不用塑料袋,而是改为自已携带的布袋,我有的时候点外卖,也会给店家留言特意叮嘱说,不用给我配一次性的筷子,我可以使用自已家的。越来越多的城市开展垃圾分类,以求可以回收再利用。许许多多的人都正在努力为环保贡献一份力!

所以,身为中学生的我们怎么可以坐视不理呢?爱护环境,从我做起。


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