神奇大自然六年级作文600字
大地，辽阔无边际，有人类，有人类的朋友，大自然是人类的朋友，善待它、保护它，感受它给予人类的一切。走过，感受过，就会发现，就会懂得。在懂得的同时，就增加了彼此之间的了解，收获会更多!下面是小编整理的关于神奇大自然六年级作文600字，欢迎阅读!
神奇大自然六年级作文600字1
大自然神奇孕育万物，令人充满无限遐想，如果你细心聆听，便能感受到无处不在的美丽乐章，你听那山间流水、林间鸟儿、风雨雷电的声音是多么的美妙，宛如一幕自然世界的协奏曲。
“叮咚叮咚”，空旷的山间响起了响铃，那么的空灵，那么的清晰响亮，“我们要去周游世界!”清澈的泉水在跳动，它们沿着弯弯曲曲的小河来到悬崖边，转变成了飞瀑“唰唰唰”地一泻千里，宏壮有力的声音，似那大鼓在敲动，激情迸射，令人振奋。
“叽叽喳喳”，鸟鸣在林间此起彼伏，“唧唧，唧唧”这声音婉转动听，柔美无比，仿佛小提琴琴声悠扬，年轻的歌手百灵鸟在向大家亮开歌喉：“森林多美好，森林多欢乐?”这歌声引来了更多鸟儿们的和声;“啾啾，啾啾”，这声音欢快活泼，宛如是长笛吹奏音符跳动，麻雀大妈和麻雀大爷用似方言一般的简短语言对话呢：“生态变好了，有了自然的保护，我们就不用东奔西走了，这儿就是我们的家!”
“擦啦”一声，闪电划过，暴风雨登场了。“轰隆隆”的雷声打着鼓开幕，狂怒的风“呼呼呼”吹过，“淅淅沥沥”的雨水倾盆而下，风声雨声雷声交织成一片，形成了一幕“狂风暴雨交响曲”。这是连音乐家都无法谱写成的雄壮旋律，真是：“此曲只应天上有，人间能得几回闻”啊!
这一切是多么的神奇，它们构成了万物生灵的和谐乐章，用它们生命的声音在赞颂大自然的安详和美好，又倾诉出了对自然环境的热爱。这声音是一种独一无二的感受，是那么的动人心弦，引人入胜。
大自然的协奏曲，听!它是那么的优美!
神奇大自然六年级作文600字2
轻点播放按扭，大自然美妙的歌声在我耳边回响。渐渐地，我也融入大自然中了。
看!那是谁呢?哦，原来是五颜六色的花儿们，正随着风儿的节奏，翩翩起舞呢!你们美丽的舞姿，既让我沉醉，又引来了许多森林居民，对们们赞不绝口。哎呀!快活的小溪，看你们一蹦一跳的，是急于扑到大海母亲的怀抱中吗?瞧!是谁在玩追逐游戏?哦，是调皮的小松鼠，在树间跳跃自如。请允许我打断一下，我可以加入你们的游戏中吗?咦?是谁穿着五彩斑澜的衣裳在花丛间玩耍?原来，是美丽的小蝴蝶，正在与花儿捉迷藏呢!还好我没有说话，不然准把蝴蝶藏身地给泄密了!
“轰轰轰!”是传说中森林死神降临了吗?吁，原来是雷公公扯着嗓子吼了一声，不然后果不堪设想。这时，无数个乌云迅速聚在一起，探讨着下雨的计划。无数的森林居民慌慌张张地跑回洞中。这时，一只小昆虫不慎跌倒，眼看就要下雨，这不是送命吗?好在村中的医护队及时赶到，把它放在树叶做成的担架上抬走。我也为这只小昆虫捏了把汗。人间处处有真情，难道大自然中就没有真情吗?
“哗哗哗!”就一秒钟的时间，雨就倾盆泼下，如同一枚枚导弹，又如同大自然画卷中一抹淡淡的色彩。雨，让森林中多了一种清脆的“滴嗒”声;雨，让森林中多了一种淡淡的香味;雨，让森林中多了一位小伙伴。雨，是我们的朋友，是大自然的朋友!
雨，悄无声息地停止了。美丽的彩虹，送走了成群的乌云。松鼠露出了它半个小脑袋，回味着雨的气息。昆虫们相互交谈着，雨后森林可真美丽!成群的鸟儿掠过长空，他们正赶去参加盛大的雨后音乐后呢!
雨后音乐会在昆虫演奏家们的齐奏中结束了。望着缓缓落下的夕阳，我向森林，向大自然挥手告别，我会早点回到大自然中的!
神奇大自然六年级作文600字3
我喜爱炎热的夏天，喜爱硕果累累的秋天，喜爱大雪纷飞的冬天，更酷爱万物复苏的春天。
春，是大自然觉醒的季节，也是花草树木发芽成长的季节!下面，我们就追随着春天的脚步去观察春天吧!
首先我们来到公园，一阵芳香扑来，是什么?哦，原来是花香，看啊!那些花儿在进行正行选美比赛呢!比赛正激烈举行着呢，它们竞相开放，争奇斗艳，咦!只见花旁有许多蝴蝶，它们是在做观众呢!看看花儿们努力的付出，不正等于我们学习的刻苦精神吗?坚持不懈呀!比赛到了高潮，蝴蝶们激动得翩翩起舞!
随后，我们来到田野，哇!农民伯伯们在干嘛呢!走近一看，原来他们正辛勤地在田里播种子，待到金色的秋天，他们把丰收的果园拥抱!我们再走近一看，农民伯伯身上流出了许多汗水，这是丰收前的付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛!
我们继续向前，这时天空下起了春雨，打在人身上，轻轻的，雨点时儿大，时儿小，滋润着万物突然，乌云密布，绵绵细雨瞬间变成了狂风暴雨，和刚才大有不同，打在身上重重的，如针一般。
最后，我们走进树林，看，树木茂盛，密密层层的花开满了枝头，可有几棵却与别的不同，那几棵是柳树，在微风吹拂下，柳树的柳条如同少女的长发，还有几棵，突起了背，好似一位位老爷爷。“叽叽”树上不时传出鸟叫声，它们好像歌唱家!树林不仅是动物们的家园，还能为我们阻挡风沙!所以我们要利用植树节，拿起铁镐，植树吧!
大自然的魅力是无穷的，为人类造就了许多美丽的风景，保护了大家的安全，所以，从现在开始，我们要保护大自然，并读懂大自然对我们的启示!
神奇大自然六年级作文600字4
习习凉风撩起我的衣领，眼前充斥着一片绿色，白云依偎在蓝天怀里，鸟儿嬉戏在绿树丛里蜗居小屋久了，发霉的心情需要适时去自然中晒晒。去亲近自然，去感受绿色，去呼吸新鲜空气，身体的每一个细胞似乎都在欢呼雀跃。以相机为伴，奔向大自然。
路边的花草，飞舞的蝴蝶，林间的山果，水里的鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。花儿朝着你笑，蝴蝶对你害羞，鱼虾儿活泼调皮。自然中的一草一木，一花一鸟，无一不在向你显现出它蓬勃的生命力，使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼，获得新鲜与活力。
远处的山，桀骜不驯地盯着我，不知是嫌云儿给它带上的帽子太白，还是遇上了什么烦心事，搅得它心烦意乱。我望着它，它多像一位饱经沧桑的骑士，骑着他心爱的战马，准备远赴沙场，为他的国家而战，为他的国家而亡呀。
有山，必有水，一条小溪蜿蜒地从山上流下，涓涓地流着。人们常说“流水不腐”，这条小溪好像从来没有断过流，它总是这样流着，流着，好像从来没感到过累。水中有许多鹅卵石，圆圆的，光光的。我俯下身子，拾起一颗鹅卵石。啊，好光滑呀。这颗鹅卵石在太阳的照耀下发出金色的亮光，真好似一颗宝石，熠熠生辉。我又轻轻地将手伸进水里，水在我指间滑过，那么细腻，那么温柔，那么清澈。阳光将我的影子投进水中，而水又将影子捧回水面，一切都是那么娴静，那么闲适，我甚至都不敢接回我的影子，生怕弄疼了它，打断了它前进的步伐呀。
不远处是一片绿地，长着各样草儿，不知名的花儿，空气里弥漫着熟透的草籽儿的气息。我走进齐腰高的草丛，踏着隐秘在草丛中的小道，欣赏着远处的风景，倾听着天籁之音，草丛中蝈蝈、蟋蟀拿出了他们各自的乐器，奏响了完美的协奏曲。我蹲下身，草刚好没过我的头顶。小甲虫们一点也不害怕，尽情地在草间玩耍;飞蛾们在我面前挑起了欢快的舞蹈;小蜘蛛们吊着一根亮晶晶的丝线，在向我招手
夕阳西下，微风拂煦。我在草丛里站起身，望向远方，蓊郁的草丛一直延伸到地平线。大自然是慷慨的，它让人们尽情享受它的魅力和乐趣，却不向人们讨要任何报酬。
自然之美是开放之美，罅隙之美，宽容之美!让我们都尽情享受大自然的乐趣吧!
神奇大自然六年级作文600字5
自然，是一种美，是一种人人都向往的美。我的家乡，就有这样自然的美。
我是一个农村孩子。我们那里，虽然有高高的楼房，有数不清的平房。却并不缺少自然的美。看啊!田野里，绿油油的草地上，充满了自然。放眼望去，好像在草原一般。虽然这里比不上草原辽阔，但我保证让你一眼望不到边。看啊!田野里，正有几个孩子在那里嬉戏打闹，好不快乐。他们在草地上打着滚，咕噜咕噜的，他们朝着一个方向滚了过来。撞在了一起，他们摸摸被撞的地方，哈哈大笑起来，笑累了，就又打起滚来。
我来到地里，看见农民伯伯们都在收获农作物。虽然草还绿着，但农作物都已经成熟了。我来到属于我家的那块地前，看见爷爷奶奶正在摘玉米，就过去帮帮忙。奶奶笑着说：“快点摘完就能回家吃棒子了!”我加快了速度。但是因为没带袋子，所以直能夹着。就这样，一场好戏开演了。
我一边收摘玉米，一边往胳膊里夹，可是摘了半天，夹着的才几个玉米，这是怎么回事呢?我往后一看，便傻眼了：原来我摘了一路，掉了一路啊!这不就成了狗熊摘玉米了吗?我气愤的把手中的玉米往爷爷的车上一扔，转身跑开了。
我跑到草地上，躺下来。随着时间的流逝，现在已是黄昏。太阳的光已不那么刺眼，我静静地看着它，等待着它的消失。仔细一看，月亮姑娘已经露出害羞的脸，一层薄薄的云仿佛给他蒙上了一层面纱。周围的天空被太阳的余光照得通红，四周的云彩也变得像被彩笔涂上了摸不掉的光辉似的，红的红，橙的橙。小星星也探出好奇的眼睛看着我，眨呀眨的。今天的月亮，很大，很亮。我完全融入在这自然之中，倾听着周围的一举一动。一只蟋蟀带头唱起歌来，其他的小虫也跟着合奏，这种音乐，除了小虫，又有谁能奏得出来呢?我借着月光，看了看手表。已经很晚了，我该回家了，我恋恋不舍地挥挥手，嘴里小声说着：“再见了，柔软的草地。再见了，草虫音乐家们。再见了，亲爱的大自然。”
在回家的路上，我回忆着今天的一切嘴上露出淡淡的笑意，这是上应该没有几个人能像我一样，可以真正体会家乡的美，大自然的美。抬起头，又看见的月亮，他那皎洁的月光，照亮了我回家的路。它和星星们仿佛在对我笑，充满快乐的笑。此时我好想大声说：我爱大自然!
