温暖的春天六年级话题作文
假如你不知道春天什么时候到来，就静下心来感受一下。.感到温暖吗?温暖是春天的标志之一。看，孩子们脱去厚厚的毛衣，大雁从南方飞回，太阳比冬天更红了……春天真是温暖啊!以下是小编为大家整理的温暖的春天六年级话题作文，希望能给各位提供帮助!
温暖的春天六年级话题作文1
北风呼啸，寒风凛冽的冬天走了，阳光明媚，春暖花开，百花争艳的春天已经来临了。
她迈着轻盈的步伐来了，来到了山间，来到了树林，来到了果园，来到了……。也来到了我们村，村里的树木被她染成了绿草如茵的树苗，看远处，有一张绿色的大毯子，走近一看，原来是一片绿色的草地，她把小草从厚厚的土层里拉了出来;樱花，兰花，桃花梨花……。也被她喊醒了，都绽开了笑脸，偷偷的跳了出来。吸取阳光的精华，吸收阳光的滋润。学校里的福建茶都发出清香的气息，荔枝树和龙眼树都给她打开了，成了一把把给小学生乘凉的大伞。
有的动物都睡了一个冬天，也该醒来找吃的了，青蛙一大早就起来了，又蹦又跳的饿来到田里，一边抓虫子，一边呱呱的叫着，好像在说：”温暖的春天来了，田里的虫子真多啊!”小燕子常往落在电线上，它们好像五线谱上那小巧玲珑的音符，那啁啾的叫声像在演唱春天的乐曲，布谷鸟在天空徘徊着，给人们报到春天的到来。
蜜蜂在花丛中飞来飞去，有的在采花粉，有的在说悄悄话，有的……。蝴蝶们都在花丛中嬉戏，水里那群群温顺可爱的鱼儿自由自在的游来游去，不时溅起一阵阵欢快的浪花，”春江水暖鸭先知”可惜我没有领略到鸭子下水的情景。
个个可爱的小孩子也脱下了厚厚的棉袄，穿上了自己心爱的衣服，人们也带上了种子到田里播种了，在田里，处处见人们在播种，有的在刨土，有的在施肥，有的在……。小孩子在草地里打滚，有的在玩，有的在……
春天就是如此丰富多彩，如此美丽可爱!
温暖的春天六年级话题作文2
“一年之计于春”。春天来，万物复苏，一切都充满活力，特别是在刚刚睡醒的早晨。那苏醒的感觉便油然而生。
清晨，背起书包，走在上学的路上。春风拂过我的脸颊，暖暖的。它轻悄悄地唤醒柳枝，柳枝高兴起来，欢快地摆动起自己的枝条，似乎在温柔地梳理自己的发辫，笑迎春天一样。
春花像小姑娘，用花枝招展的笑容湿润嫩绿的小草。春花尽情展现着自己的美丽，在阳光下吮吸着甘霖，用鲜艳欲滴的色彩，勾画那嫩芽，芽儿被花儿唤醒，她闻到花儿的鲜香，竟情不自禁的努力钻出泥土。露出的芽儿与鲜花相呼应。花儿看到这，脸上绽开笑容，她更美。
小水滴看见，不由得高兴起来。它伏在春花上，尽情的享受春花的香味，鲜花娇艳欲滴，水珠晶莹。在阳光下形成一幅美丽的图画。小水珠还没来得及尽情释放自己的光彩，太阳公公便整装待发的升起来。太阳公公用自己的光芒普照大地，一切都便有活力起来。大家都在向太阳问好。这时小水珠变得烦躁不安，它被太阳征服，她渐渐地越来越小，她是在不忍心离开花朵，因为她太美。但还没等它看上花儿最后一面，就变成水蒸气。“我明天还会再来的!”说完，便消失。
太阳和大家在一起沐浴着春天的到来。小草和鲜花在一起欢唱歌曲，柳枝在展现舞姿。远处的山峰也变得开朗起来，不在铁青着脸。潺潺的流水声也越来越动听。
我走到学校，坐在教室里，拿出课本大声朗读:“一年之计于春”。
温暖的春天六年级话题作文3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是一个多么祥和，多么温暖，多么活力四射的季节啊!
春天的风，是一位神奇的魔术师。只要手中的魔术棒轻轻一点，草儿便换上了新衣，贪婪的吮吸着春天的光露，再一点，树儿便冒出了嫩芽，仿佛是一位亭亭玉立的少女在梳妆，这最后一点，便使绿色遍布大地，春意盎然。所以，春雨是绿色的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春天的雨是一位选美主持人，花儿们都露出了美丽的脸蛋，“万花之王”牡丹，“春之使者”迎春花等都加入了选美大赛。选美大赛热火朝天的进行着，她们在雨中舞蹈，用婀娜的舞姿来迎接春天的到来。春雨还是一位画家，春雨纷纷，花儿被他涂上了美丽的颜色，有红的，有黄的，还有粉的，颜色是那么恰到好处。所以，春雨是彩色的。
春天的动物，都忙碌了起来，开始为家庭为生计而努力的工作。“动物总动员”也在春季举行。春天，万物复苏，冬眠中的“懒鬼们”也抵御不住春天的诱惑，纷纷起床来欢庆春天的到来。小鸟在天蓝的空中翱翔，鱼儿在清澈的水里，湖中轻快的穿梭。
瞧!春天的人们是最快乐的，在刚冒芽儿的柳树下，老人们下着棋，谈天说地。最喜人的还属可爱的孩子们，他们无拘无束，像脱缰的野马飞驰在无边无际的大草原上。满脸朝气，像春日里那初升的太阳，嘴角上翘，像那春夜中弯弯的月亮，眼中充满了对春天美好的向往!毫无保留的释放着自己那充满童趣，纯洁无邪的心。
草儿在风中摇晃，花儿在雨中舞蹈，鸟儿在空中高歌，鱼儿在水中游荡。听!那溪水奏出的美妙乐曲。看!湖边梳妆的柳树姑娘。多美的图画呀!不愧是春天的作品，她的作品都说着那同一句话：“我们爱春天!”
我，也爱春天，更爱享受春天，徜徉在春天的作品之中······
温暖的春天六年级话题作文4
春天，万物复苏，春暖花开，桃红、柳绿、草青、叶碧，不由得让我想起一首古诗"等闲识得东风面，万紫千红总是春"。那么，让我们踏出家门，去寻找身边美丽的春天吧。
这一次，我们来到了横路，与我们随行的，还有那蜿蜒曲折的小河及连绵不断的大山，河里还有几只鸭子的畅游，好一副"春江水暖鸭先知"的画面。
快到外婆家时，我看到山核桃林里有一大片一大片的黄色。一下车，我就迫不及待地跑上山去，一探究竟，是什么让这"云雾山"变得如此美丽?到了山上，我才知道，这原来是一片片的油菜花，金灿灿的，如同日本武士般的大山好似穿上了一副"黄金甲"，又仿佛是个披着黄云裳的少女在羞答答地翩翩起舞。偶尔可见一只只小蜜蜂穿梭在花丛中，勤劳的采着花蜜，我忍不住吟到："不论平地与山尖，无限风光此山中!"
回到家，正逢爸爸准备好渔具出门去钓鱼，我便与爸爸同行。到了水库，爸爸一甩鱼竿，浮镖应声落入水中。之后，我们要做的只有等待了，正当我失去耐心之时，突然，浮镖被狠狠地拽了下，爸爸猛地一提鱼竿，水面泛起一阵涟漪，而伴着浮镖一起被拉上水面的，还有一条鲫鱼!但这之后的一段时间中，小鱼似乎吃一堑长一智，不停地捉弄我们，我也因此失去了信心，离开了。没想到在我走之后，爸爸又钓上了很多鱼，看来钓鱼真是个需要耐心的活啊!
春天，不仅风景秀丽，大自然中还有蕴藏着许多美味，如马兰头、水芹菜……而其中最脍炙人口的，应该是笋了。我们背起锄头、笋撬等工具上山，不一会儿，就发现了一根笋，我们开心极了，马上热火朝天地挖起来，拿锄头的用锄头挖，拿笋撬的用笋撬挖，好不热闹!没过多久，一根根笋被我们收入囊中，我们满载而归。于是，奶奶做了一道"咸肉黄泥拱"，这可是《舌尖上的中国》里的美味呢!
快乐的时光永远都是短暂的，假期接近尾声了，我们也依依不舍的踏上了回家的路。
温暖的春天六年级话题作文5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。”今天，阳光明媚，妈妈带了我和妹妹去黄山湖找春天。
我们来到黄山湖公园，清新的空气扑面而来，让人心旷神怡。暖暖的春风吹在我的脸上，像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸庞。
我们走进大门，沿着右边的小路走了一两分钟就到了梅花林。远看，梅花红得似火，白得似雪，粉得赛霞，像一片从天上掉下来的朝霞，可美丽了。没想到，黄山湖的梅花这么好看。“走，我们一起去看看吧!”妈妈兴奋地说，拉着我的手，迫不及待地三步并作两步奔向梅花林。
瞧，这些梅花，千姿百态：有的还是花骨朵儿，饱胀得快要裂开似的;有的张开了两三片花瓣儿，像一位蒙着面纱害羞的小姑娘;还有的全部绽开了花瓣儿，露出了灿灿的笑脸……我凑近一朵梅花细细地端详着，花瓣白里透红，摸上去软软的，滑滑的，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。微风吹过，下起了美丽的“花瓣雨”。不管男男女女、老老少少，都在梅花林里留下了快乐的身影。
不知不觉中，我们就从梅花林走到了湖边。湖岸边的柳树成群，柳丝像一条绿色的绸带，在微风中飘摆。柳树倒映在湖水中，湖水就变得碧绿碧绿的，多像一块无瑕的翡翠啊!湖水清澈见底，湖面在阳光下显得波光粼粼，像是洒满了一地的碎金;在微风中，湖面绽开了灿烂的笑脸，捧出了一朵朵浪花儿。
风停了，湖又像一面大圆盘，更是迷人。突然，“嘎嘎”声传入了我的耳朵里，原来是一群鸭子向我游来，还边照着“镜子”梳理着自己的羽毛，好像要过来展示自己的美丽。游人越来越多，有的坐在船上，尽情享受着快乐的阳光;有的走在岸边观赏着景色;还有的在柳林间嬉戏。我们在柳林间拍了几张照作为留念。
我们走过澄阳桥，来到沙滩。我以迅雷不及掩耳之势奔向沙滩，只见一块大石头上写着“金沙湾”三个字。沙滩上的沙子远看像一地的金子，近看，原来是沙子里面还有一些小石子!孩子们也纷纷来玩沙子，有的在堆沙堡，左手往上拾一点，右手往上搭一点，没过多久就搭完了;有的在“金沙湾”那儿拍照留念;还有的在奔跑追逐着，欢乐地玩耍着。我看了也情不自禁地双手捧起一堆沙子搭起城堡，十几分钟后，就有了精美的“杰作”——城堡。沙滩上空回荡着银铃般的欢笑声。
“春天在哪里呀春天在哪里……”春天在黄山湖公园里，那儿有姿态万千的梅花、翠绿的柳树……
