《春天》六年级描写作文范文
小花绽开了可爱的笑容,五彩缤纷的,引来了许多蝴蝶、蜜蜂。小燕子从南方飞回来,边飞边叫,说:“春天来了,春天来了,春天真的来了……”下面是小编带来的《春天》六年级描写作文范文,希望能助你一臂之力!
《春天》六年级描写作文范文1
有人说“春天是万紫千红的”有人说“春天是草长莺飞的”有人说“春天是生机勃勃的”有人说“春天是绿意昂然的”在我眼里春天是静悄悄的。她也是默默无闻的,她无时无刻的在装点着大地。她静悄悄的来,她又静悄悄的走了。
晨间,打开窗户看看对面的菜田,似乎现在的油菜花开的很是茂盛,人们都依靠着日历来分辨四季。如果没有日历,没有所谓的时间,你会知道现在是春天吗?
温度不定,忽冷忽热。在于冷热两者之间的转换,你会知道现在是春天吗?
在花园里,望眼过去,已是遍地的“彩虹”,红橙黄绿青蓝紫。那是多么的美丽啊!这是因为昨天那漫不经心的雨?还是它们忽然之间诞生了许多孩子?其实都不是,它们都是春天的杰作!
在一望无际的原野里,有黄色的油菜田。它们开满了遍地,它们是早春的象征,但是你是否发现原野里有了油菜花呢?而又会因此发现春天来了吗?
在白桦林中扔些面包屑,你会发现啄食的鸟儿多了吗?呵!鸟儿们难道也知道冬天走了,春天来了了吗?
在小山坡上眺望下方,树木长高了!每一片树叶都重生了!从枯黄变得鲜绿,是小山坡变得更加美丽了。
春天的美要靠眼睛发现,用心感受。
春的影子上有一个道理。有些事情或者答案并不是特别的明显。我们要慢慢寻找,慢慢发现。
春天,静悄悄的。她静悄悄的来,她又静悄悄的走了。
《春天》六年级描写作文范文2
什么是春韵?是莺歌燕舞吗?是百花争艳吗?是风筝起飞吗?还是……那就让我带你走进镜湖湿地公园,一起去寻找春天的足迹吗?
步入公园,清新的空气中似乎弥漫着什么味道,像是花儿的芬芳,又像是泥土的清新,更像是万物复苏的味道。我想,这应该是春天的气息吧!
漫步在公园的湖边小道,几株开着粉色花朵的桃树在微风中绽开了笑脸。细滑的枝干,娇嫩的叶子,小巧的花蕊,层层叠叠的花瓣,粉中透白,像是一位位妩媚多姿的花仙子在迎接每一位游客的到来。湖边几棵高大的垂柳在风中亭亭玉立,微微飘动着她那柔嫩的枝条。这不禁让我想起唐代诗人贺知章的诗句来,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。只见湖水清澈见底,犹如一面明晃晃的镜子,绿树、桃花倒映其中,构成了一幅美丽的水彩画。
登上湖边的小桥,抬头远眺,樱花林映入眼帘。看!那是樱花!人群中顿时欢呼起来。同学们兴奋地冲进这片樱花林,仿佛置身于一片花的海洋。满枝的樱花,一朵朵,一串串,有白的,粉红的,玫瑰红的……虽然颜色不同,但朵朵娇嫩动人,各有各的姿态:有的挺立枝头,含苞待放,如同害羞的小姑娘一般;有的只开了两三片花瓣,真是“犹抱琵琶半遮面”啊!我看着看着,情不自禁地伸手摘了一朵,仔细欣赏起来。红色花瓣裹着米黄色的花蕊,那花蕊正努力地从花瓣里钻出头来,像是一个好奇的孩子悄悄地探视着外面的世界。这樱花未免也太漂亮了吧!
远处的草坪上传来一阵阵欢笑声,仔细一看,原来是几个小朋友兴奋地在草地上放风筝。抬头一看,各式各样、花花绿绿的风筝就像一朵朵花儿绽放在蔚蓝的天空中。
原来,这就是春韵!伴随着温暖的春风,淡淡的花香,伴随着孩子们的欢声笑语……
《春天》六年级描写作文范文3
春天,是万物复苏的时候。在这个生机盎然的季节,万物都感受到温暖的召唤,都恢复了往日的活力。春,意味着新的开始与美好。
三月初,春天的脚步已踏进我们的生活中,大家不知不觉中都脱下一层外衣,晚上出来的人越来越多了。每天,早早出门的人都会发现天际早已显出一片鱼肚白。最为明显的还是景物变化。倘若在空旷的地方了望,会看到天上偶尔飘着三两枝五彩缤纷的风筝,如放风筝者的心一样飞向高空。而家门前的玉兰树,也冒出点点绿色,一个个毛茸茸的绿芽与朴实的棕色相映衬,构成一幅和谐美景。
俗话说“一年之计在于春”。冬天,人们早上裹着厚厚的衣服出门,在迷迷糊糊干完一天的工作后,赶快窝在家中,“睡意朦胧”地倒在床上不想起了。在浑浑噩噩的冬天离去后,春天终于走来了。
春天为一年之初,在这段转暖的时间里,人们在阳光下开始容光焕发,精神面貌更胜以往,恨不得抖抖手,跳跳脚,甩甩身子,把冬天倒进自己身体四肢百骸的束缚感和胸中的一股沉闷破败之气,全部扔掉!
春天气候宜人,小动物纷纷从居所中出来,要在春日的阳光下奔跑飞跃,感受春的气息。这种充满活力的感觉,是其它的季节所不曾拥有的。
我喜欢春天,我要听到鸟的欢叫,我要闻到花的芳香,我要触到树的健壮,我要感受生命的澎湃。春天对人们来说,更象征着努力与希望,追赶与超越。让人们在新的一年里,干出比去年更好的成绩。
在这美好的季节,我们这群努力学习的少年们又会诞生出怎样奇妙的梦想,崭新的目标呢?
《春天》六年级描写作文范文4
随着踏青的脚步我们来到了公园,哇!公园真美啊!迎着温暖的春风,树木和竹子换上了翠绿的新衣,小草也迫不及待得钻出地面,大口大口得呼吸着新鲜空气,给大地铺上了一层绿地毯,五颜六色的花儿从绿地毯中冒了出来左顾右盼,因为它刚刚听到千里迢迢从南方飞回来的小燕子说:“春天已经来了!你们这些懒虫;快起床!”小花低着头对小燕子说:“对不起,我起晚了。”溪流顺着假山欢快的唱着歌,潺潺流进人造湖中,人造湖湖面上一叶叶小舟载着欢乐的人们飘荡在水面,春风吹来,湖面上波光粼粼,坐在船上将手放入水中冬天的刺骨感觉没有了,却有一丝暖意却上心头。
湖岸两旁垂柳长出了翠绿的新芽,扭动着她那苗条的腰身,挥舞着长长的秀发,向我们展示着她优美的舞姿。迎春花吹起了黄色的小喇叭;桃花露出了粉红色的小脸;海棠花也不甘示弱开出了和桃花一样美丽的小花,樱花树上挂满了粉色的樱花,小蜜蜂飞来飞去,西吻吻,直到过瘾了才罢休,蝴蝶在花从中翩翩起舞…… 这些花儿争芳斗艳……好一副姹紫嫣红,充满生机的风景图啊!
春天的田野里也很美,暖暖的春风把在睡梦中的冬小麦叫醒,从被农民伯伯翻松的土地里钻了出来,他们排着整齐的队伍站在田野里,从天上看,像一排排士兵站在田野里。菜地里长出了油麦菜、小青菜、菠菜、韭菜等等。农民伯伯站一旁,心里乐开了花。这时天空晴转阴,一会儿下起了蒙蒙细雨,俗话说:“春雨贵如油。”花儿、草儿、冬小麦、油麦菜、小青菜、菠菜、韭菜等等菜都张开嘴吸食着春天的甘露,一场春雨过后,花儿更红了,草儿更绿了……
我爱春天的公园,我爱春天的田野,但我更爱那如诗如画的春天!
《春天》六年级描写作文范文5
寒冷的冬天,已经过去,充满希望的春天向我们走来了。
春雨“嘀哒嘀哒”地下着,世间万物贪婪地吮吸着这上天赐给的甘露。我在雨中走着,欣赏着春天里美丽的景色。
草坪里,一棵棵小草探出了小脑袋,风衣吹,他们就不由自主的摇摆起来,仔细瞧一瞧,它们脸上挂着几滴雨珠,晶莹剔透,像挂起了水晶首饰。
花园里,花儿你不让我,我不让你的开了起来。报年红毫不羞涩地摇晃着它鲜红的衣裳;山茶花绽开它孩子般可爱的笑脸;月季花像个爱美的姑娘,不停地往脸上抹胭脂粉,想把自己打扮成一位红粉佳人。
河边,柳树抽出了新芽,长出嫩绿的枝条。风轻轻地吹着,柳枝一下一下地抚着水面,泛起一圈一圈的涟漪。像是一位母亲轻轻地抚摸着自己孩子的额头。
河里,鱼儿们自由自在地游来游去。还时不时地打几个饱隔。可能是因为看到如此美丽的景色,食欲大增,吃得太饱的缘故吧。
麻雀和小燕子们更是乐得欢。它们有的停在树上,这儿啄啄,那儿啄啄。有的几只停在屋顶上,各自展示着自己娓娓动听的歌声。还有的好几只停在电线上,像好久不见的老朋友,开起了茶话会。
春天,你像一位催生的白衣天使,摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;呼唤呼唤小鱼,小鱼在水中嬉戏。春天,你像一位画家,画下了青山绿水,白云蓝天。春天你更
像一位小仙子,让大地生机勃勃。
春天,我爱你,爱你和煦的春风、蒙蒙的细雨,爱你泥土的芳香,花草的芬芳,树木的新绿,爱你让大地复苏,充满希望。