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读书的故事六年级主题作文

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“书是人类进步的阶梯”“书是打开人生大门的钥匙”“书是带领我们开阔视野的‘导游’”读书是生活的一部分,但读书要有选择地阅读。书是我们成长道路上的良师益友。以下是小编为大家整理的读书的故事六年级主题作文,希望能给各位提供帮助!

读书的故事六年级主题作文

读书的故事六年级主题作文1

走进书,就与书香撞了个满怀,香气中散发着知识的气息。书,你好!

不用出门,也不带什么礼物,就带着愉快的心情,捧起一本书,独自拜访我的一个个朋友……

哈利·波特,是我拜访的第一个好友。啊,哈利,你如沙漠中的一颗种子,在艰苦的环境下努力生长!伏地魔的打击,亲人的离去,对已是孤儿的你无疑是雪上加霜。尽管如此,这粒种子仍迎难而上,不怕困难,最终见到阳光。哈利,你的精神令我敬佩!

走进《名人传》,贝多芬的琴声让我陶醉不已,米开朗琪罗的雕像令我为之一震,托尔斯泰的巨著使我回味无穷……他们身上流露着一股奋发的力量,感染着每一个人。静静地,翻过一页页,我仿佛成了一朵白云,飘在那柔美的音乐上空,飘过一座座栩栩如生的雕像,体验人性的真善美……

在书的世界里,哪个不是我的朋友?我快活地向他们问好。你好,窗边的小豆豆!你天真无邪,是邀我一起玩耍吗?你好,淘气的马小跳!你的童真让我快乐,让我感受到生活的美好。你好,阿廖沙!你的童年虽苦难不断,但我仍然感受到你的乐观开朗。你好,调皮的格雷!你的故事使人捧腹大笑,但你怎能不是每个孩子的影子?喂,威尔伯,农场里的动物们是不是都很好?

阅读中国古典名著,我看到了中华化的精髓;捧起校园故事的书籍,我又感到轻松愉悦;回味外国作品,我见到了广阔无垠的知识海洋。

忽然,孙悟空腾云驾雾,到我面前,我们兴致勃勃地谈论西天取经的故事。紧接着,孔明满面笑容,徐徐走,我又饶有兴趣地询问起“赤壁之战”。

天暗了下,我也该回去了。我轻轻地挥手,大声地对朋友们说“再见”,便带着从朋友那里学到的知识,心满意足地回到了现实。

读书的故事六年级主题作文2

我爱读书,就像蜜蜂爱采蜜。妈妈说我是一个“小书迷”,为什么?因为一有时间,我就沉浸在书的海洋里。读书就像大浪掏沙,掏走了沙子,留下了金子。读书让我学到了不少的知识。

我读书读得很痴迷。平时睡觉之前看书,走路时看书,坐车看书,写完作业看书……有时,一天都泡在书海里,与书中的人物握手,在书中寻找快乐。

为了看书,我还挨过批评呢!记得有一天晚上,我正在看书,妈妈叫我吃饭,我竟然没听到,还沉迷在故事中,妈妈又催了我几遍,我漫不经心地说:“等一下。”过了很长时间,妈妈喊得很不耐烦,见我还没出来,就冲进房间,一把抢过我的书,狠狠地打了我两巴掌,凶巴巴地把我拉到桌旁。

还有一次,妈妈要我睡午觉,我却躲在被子里看书,当我正在津津有味地品尝地下毒王狼蛛如何智擒木蜂时,被妈妈发现了,妈妈生气地说:“你还要不要眼睛?!”等妈妈走后,我迫不及待地将书拿出来继续品尝,原来在木蜂来不及用毒针刺杀狼蛛之前,狼蛛以迅雷不及掩耳之势将毒液刺进了木蜂的致命弱点。

读书使我开阔了视野,增长了知识。读了法布尔的《昆虫历险记》一书,感觉太有趣了,不仅文笔好,昆虫的行为描述得惟妙惟肖。而且让我知道了许多关于昆虫的知识,比如说,节腹泥蜂有捕食象鼻虫的,还有捕食吉丁虫的,寄生蜂最怕的是麻蝇……

我最喜欢《十万个为什么》这套书。不管什么天文、地理、自然现象、动物、植物……当遇到什么不明白的问题,只要翻书一看,就什么都明白了。

为了看更多好书,这次期末,我努力学习,双科上了95分,妈妈答应给我买几本故事书。书刚买回来,我赶紧把书拿出来,捧起来就读,不看完决不罢休。

自己买的书还不够,我们几个小朋友在家长的协助下成立了“读书会”。每个星期每人可以借4本书看。我看了《丁丁历险记》、《真正的贱和老鼠阿贝漂流记》、《吹牛大王》……,有科幻类、侦探类、童话类……

暑假来了,我又扎进书的海洋,欣赏书中的“奇丽风光”,品尝书中的“山珍海味”,慢慢体味书中人物的酸甜苦辣。

我爱读书,因为它不仅给了我知识和营养,而且给了我空闲时的乐趣。

读书的故事六年级主题作文3

只有好学的人才能有成就,只有渴求知识的欲望,才有坚强的意志,任何恶劣的外部环境都不能阻挠我们前进的脚步。

三国时期,有个人叫阔泽,他年轻的时候家里很穷,为了读书,他去给有钱的人家当抄书匠,他一边抄一边读,校对时再读几遍,一本书抄完以后还要接着读。他还用这种方法阅读了很多书,最后成为了三国时著名的大学者。

古往今来成大事者无不重视读书且勤于读书,读书不仅可以修身养性,亦可以使人明事理,成大业。书是人类的良师益友。

散文家余秋雨说过,“应该着力寻找高于自己的畏友,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”

读书需要方法,读书就如同交朋友一样,交一个高尚的朋友,自己也变得高尚起来,读书也是如此,阅读高层次的书,提升的速度也就非常快。读书不能过死,要把书中所学与自己的所感所悟结合,发表自己的见解,活学活用。

爱因斯坦有“总、分、合”三步读书法。所谓总,就是先对全书形成总体印象。在浏览前言、后记、编后等总述性东西的基础上,认真地阅读目录,概括了解全书的结构、体系、线索内容和要点等。所谓分,就是在“总”体了解基础上,逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中,要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。

所谓合,就是在掠读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合,弄清全书的内在联系,以达到总结、深化、提高的目的。

书是知识的载体,是灵魂的老师。刻苦学习是通向成功必不可少的因素之一,刻苦钻研,勤学苦读,最终能成大事!

读书的故事六年级主题作文4

书是人类进步的阶梯。读书,并不是来到学校学习就是读书。真正要把书读好,必须明白以下三个问题。

第一个问题是为什么读书,这是第一个关键问题。观天下读书人,一般有两种心态:实用和兴趣。实用是把书当作一种手段,以适应工作,职业和财富为目的。兴趣则是出于爱好,喜欢,把书当作一种享受。现在的许多学生不知道为什么要读书,只为了考个好学校,将来找个好工作,属于被动学习,在一定程度上就是成为“高智商的低能儿”的原因之一。

二是读什么书。人类的精力是有限的,而书是无穷无尽的。要减少读书的盲目性与随意性,增强针对性,最好的办法就是读经典的书。经典就是有生命力的,经得起实践,历史和人民检验的,可穿越时空的东西,可使我们改变心态的东西,反复读经典,每次的心得和收获都不一样,经典的如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等,都是值得我反复阅读,反复了解的经典名著之最。

三是如何读书。孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆。”读一百本书而不思考,不如思考读一本书。古人也不是完人,也有认识不足的地方,甚至错误的地方。有些观点和论断,在当时的历史条件下是正确的,用新的看法来说,可能是不合时宜的;也有的观点和论断、也可以结合新的实践创新发展的。所以,我们读书要边读边思考。不仅思考还要掌握其中蕴含的哲理,读起来人也就有了力量。

通过读书,我们可以获取知识,但这些知识很零碎,就像碎片,没有系统的知识,就没有多大的价值,这就需要活化知识,把这些零碎的碎片组织起来,形成系统。人的大脑好比一张内存,在这里面储存了大量零碎的知识,而不去把它总结运用,加以理解,无非是在脑海容量多占了点空间而已,这样的知识越多,内存就越小,反应越慢,脑子便容易僵化。

知识是冰,是死的,而智慧是水,是活的,只有把无用的冰转化成为有用的水,把知识转化为智慧,才能到达读书的真正境界,达到读书的真正目的,从中得到真正的乐趣。

读书的故事六年级主题作文5

“为中国的崛起而读书”,这是周恩来总理说的,也是我最喜欢的格言。

我从识字开始就喜欢看书。当我有时间的时候,我就钻研成堆的书。我读的书有很多种,比如:科学丛书、世界名著、神话故事小书架上堆满了又薄又厚的书,就像我们去春游一样,字里行间挤得水泄不通。

只要我有一本好书,我就会忘记一切。我周围的一切似乎都消失了。世界就像我一样。别人叫我,我只是随便同意,别人叫我做事,我会背着书去做,结果可想而知。当我读完后,大家都开玩笑说:“真是个书呆子!”但我兴高采烈地说:“一天吃不下,一天睡不着,一天看不懂。”

因为我沉迷于阅读,有时我会开玩笑。有一次,妈妈让我做饭,我很自信地答应了她。但我还是忘不了小说里扣人心弦的情节,它们都是不同的人物,结果,我把饭煮了!毫无疑问,我母亲狠狠地骂了我一顿。看着米糊,吃在嘴里,是苦的;但我的心是甜的,书的味道真的很甜!从那时起,妈妈叫我“书虫”,爸爸给我起了“书虫”的绰号,但我不在乎,因为书让我知道了生活的真相,学到了很多知识,给生活增添了很多乐趣。

古人说:“读书破千卷,写字如神”,每次读到一篇文章,我都会不由自主地想到老师教我们读书的好方法。手拿笔,画下你喜欢的句子和诗歌,然后写下你的真情,最后写下读完这篇文章后的收获体会。有时,读一篇文章会让我感到悲伤,因为作者的一些悲惨的个人经历会引起我的同情,会让我忍不住为作者的痛苦而痛苦,为他的不幸而哭泣。但有时读一篇文章会让我发笑。因为作者写的是自己经历的趣事,生动的语言,让我无法再控制自己的情绪。

阅读并不难,但你是否能真正理解这本书的意思是困难的。如果你真的“钻”进这本书,你会觉得文字里的人物似乎就是你。你会为这本书的情节伤心,作者,你是伤心的;作者是担心的,你是担心的;作者是担心的,你是担心的;作者是担心的,你是担心的;作者是快乐的,你是快乐的。

书籍像磁铁,像泉水,吸引和滋养着我。书中的知识丰富多彩。每次我拿着书,似乎一切都不见了,我的整个身心似乎都进入了书中描述的神奇世界。从书中,我得到了很多知识,也给了我很多快乐的享受。书籍是我生活中不可缺少的一部分。

我喜欢读书。


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