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儿童节快乐六年级主题作文

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盼星星,盼月亮,终于把六一盼来了。六一节是我们儿童的节日,说起六一节,最开心的当然是我们同学们了。大家穿上漂亮的新衣,高高兴兴地去学校庆祝节日。以下是小编为大家整理的儿童节快乐六年级主题作文,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!

儿童节快乐六年级主题作文

儿童节快乐六年级主题作文1

小学六年的学习生涯里,发生过许多令我难忘的事情,最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。

记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上,我匆匆地走进校门,校园的气氛异常活跃。

打了上课铃,代表着聚会即将开始,韩老师迈着轻快的步伐走进了教室,向周围环视了一下,教室顿时鸦雀无声,但大家的心却没有平静下来。半晌,韩老师向大家宣布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟,还有梅丹、张静、喻飒为我们表演一段精彩的歌舞表演。

这四位“大美女”加上那动听的歌声,简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演了一段古筝,我们一边听一边注意她弹琴的动作,可能由于她弹得太优美了,我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外,我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后,李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。

“双簧”就是一个人配声音,另一个人做动作,这会儿是李阳说,李鑫做动作,我们随着故事看了下去,兄弟俩真是配合得天衣无缝,同学们不时发出一阵阵笑声,有时非常好笑的地方,还会有同学笑得趴在地上起不来了,也许有些夸张,但这的确是真的。“双簧”表演完后,就是“灰姑娘演绎”了。

小演员们都上了台,故事开始了:一个满面灰土的灰姑娘(蔡曼饰)正在请求继母(彭雪饰)带她去参加王宫的舞会,可继母却不愿意带她去,后来灰姑娘经过一位仙女(欧阳顺姿饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫,那美丽的面孔比任何人都漂亮,英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引了,便邀请她跳舞。故事结束了,大家都情不自禁地为他们鼓掌。

“六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

儿童节快乐六年级主题作文2

昨天,我和妈妈接回了去外地出差的爸爸。因为爸爸平时周六周日没有好好陪我,所以答应今天带我去动物园。

今天,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们,祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后,用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了,它在花儿的映衬下翩翩起舞,美丽极了!在这样的氛围下,我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。

动物园的景色也十分美丽,路边百花齐放,地面绿草如茵,道路两旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是,动物园毕竟还是“动物”的家园,是我们了解动物的地方,不是赏景的地方,我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。

动物园里的动物多种多样,各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子,还有蛇、大象……不过,我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅,因为我最喜欢它们。

我们先来到海洋馆看海豚表演,当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时,我十分惊异,仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆,熊猫虽然是国宝,但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵,而是因为它憨态可掬,十分讨人喜欢。看!正有只可爱的熊猫在吃竹子呢!

最后,我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远,是在冰雪覆盖的南极,为了让企鹅适应动物园里的生活,企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里,这样可以方便人们近距离观看,而且房间里开着和南极温度一样的空调,也可以说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低,我想,一般人进去,如果不穿上厚厚的棉袄,一定会受不了的。在这里我还了解到,企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的,一个个小企鹅一摇一摆地走着,真像一个个刚刚学步的孩子,十分活泼。

今天的天格外蓝,因为有爸爸妈妈陪伴我;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,还有的像高山……总之千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识,让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕,而且我还与一些动物亲密接触。今天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无限的、无比真诚的关爱,使我的心情无比愉悦,度过了一个快乐的六一儿童节。

儿童节快乐六年级主题作文3

期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这快乐的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和快乐;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福快乐!

清早,我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。一进校门,首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。

教学楼前的广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。

正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而好像蝴蝶偏偏起舞,时而好像展翅飞翔的小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲,那嗓音真的犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演癮呢!

节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的快乐,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,像在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”

时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但是我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……

儿童节快乐六年级主题作文4

今天是六一儿童节,一个属于全世界儿童的节日,这个节日的由来是1949年11月为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中遇难的儿童,国际组织决定把六月一日定为国际儿童节。

今年的六一儿童节过得非常丰富多彩,一大早约上我的同学小嘉去白云山捉鱼虾,来到白云山的林间溪流,溪水非常清澈,如同镜子一般透亮,炎炎的夏日照在水中,水底的沙石闪闪发亮,就象耀眼的钻石。小鱼虾们蹦蹦跳跳地游来游去,别提有多可爱了!

一下水,清凉的溪水没过我的脚踝,一股透水凉让我们的体温急剧下降,我们连忙拿出小鱼网开始工作了,一网下去小鱼虾们在我小网里跳来跳去,不到一会儿,我们就收获了不少的小鱼和小虾,我还为它们采集了许多水草、小石和小螺,把它们原有的环境带到家里,希望它们在我家里也能快乐地生活。

到了中午,我们来到万达广场,来到一家具有东南亚风味的餐厅吃饭,餐厅的装修非常特别,空气中好像飘浮着一股泰国香薰的味道,到处都弥漫着东南亚的情调,让人防佛身临其境。午餐非常丰盛:香茅碳猪颈肉、咕噜肉、榴莲酥、芒果糯米饭、虾炒饭,每一样菜都那么精致,那么可口,吃得我们留连忘返。

午饭过后我们到“大玩家”玩了许多机动游戏:娃娃机、深海大冒险、捉牛、篮球大扣杀……每样游戏都好好玩,不单只有得玩,我还在玩“糖果娃娃机”时夹到一个可爱的布娃娃呢,而且还夹到我爱吃的棉花糖、青豆、QQ软糖呢,真是大丰收!玩完游戏后我们又到溜冰场玩,一到溜冰场我们就迫不急待地换上了溜冰鞋,当优扬的音乐响起,我们便在溜冰场上翩翩起舞,顿时所有烦恼都抛到脑后,我们尽兴地玩了许久,到了晚饭时间,大家才依依不舍地回家了。

今天玩得非常开心,好久没有这样轻松地放开玩了,真希望每天都是六一儿童节,每天都能无忧无虑地玩耍!也希望天底下所有的儿童们也能像我一样快乐地生活着!

儿童节快乐六年级主题作文5

在这个清晨,快乐把我们唤醒,我们不愿耽误一分一秒。冲出家门,去寻找属于我们的那份“惊喜”。

大街小巷人满为患,四周的'欢笑声,一浪高过一浪,几乎没有什么是安静的。周围的一切也动了起来:树林在微风中轻旋,仿佛在兴奋地鼓掌,来庆祝儿童节的到来;那些不起眼的小蚂蚁,都在四处搜寻着食物,仿佛要开一个大型的派对……我们,儿童节的主角,尽情享受着逃离书本囚牢的自由,享受被父母陪伴的欢乐。

驱车远离城市的喧闹,来到城市的边缘,我们穿过一条曲折的小路,来到一个安静的大院子。

那里,没有儿童节那欢乐的字眼;没出欢笑;没有喧闹。只有风抽打着树枝,发出的倏的声音,就连那火辣的太阳,在这里也显得有气无力。

我们走进了一个看似宽敞温暖的房间,那里坐着十几个孩子,他们正在各自做各自的事情,不发出一点声响,只有墙壁上的那台电视机,播放着《喜洋洋与灰太狼》的动画片,或许,这就意味着他们儿童节的快乐吧。他们的眼神中,或透出一种渴望,或是一种无助,甚至是一种冰冷。这眼神,让人不愿意再揣摩下去。

他们,有的在座位上安静的凝视着,似乎在欣赏着动画片;有的在屋子里一圈圈的低头“漫步”,眼神里空空的;有的孩子紧紧抱住一只布娃娃,那也许就是他们的儿童节的礼物,布娃娃被抱得越发的紧,仿佛一松手,他就会丢失什么珍贵的东西一样。

当一个男孩子与我迎面相撞并四目相对时,我有些惶恐,可他去流着口水,给了我一个拥抱,久久不愿松开……这时,我仿佛明白了他们的渴望。

夕阳西下,孩子们开饭了,可餐桌上的食物并不如我们所享受的那般丰盛,只有一个大大的生日蛋糕,在告诉着他们,这是儿童节的晚餐!

傍晚,当我们离开儿童福利院时,一个长像如十二三岁的男孩追了出来(其实,他已经十七岁了),看到他的焦急的步伐时,我们停下了各自的脚步,他走上前来用结结巴巴的、含糊不清的话语对我们说:“下….下次再……时,带一本……《七龙珠》来。”

我愣住了,这就是他的愿望,一个大孩子的六一儿童节的愿望……

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