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关于今天我是旗手六年级作文

嘉洛分享

  今天,对我们全班来说很特别----升旗班,对我个人来说更是特殊----因为我是升旗手。 下面是小编为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

  今天我是旗手

  今天,天气格外晴朗,天上的云彩被光芒照得透明, 风也比往常更和煦,吹得人暖洋洋的,大地也暖烘烘的。

  我站在学校操场的升旗台上, 我的心情也如这空气一 样清新舒畅。 随着音乐声, 一个又一个班排着整齐的队伍走到我们面前,我不禁心潮澎湃起来。

  伴着音乐声地徐徐落幕,操场上站满了人,黑压压潮 水似的压在我心上。今天有这么多人和我分享这份喜悦, 我既紧张又激动。 主持人念到我的名字了,我急忙走上前,向老师、向 同学们敬了个礼,以表示我的感激。 主持人向大家介绍起我来。 两三千人倾听着我这几年 来奋斗的成绩,我的心里涌起一股自豪,我昂起头,此时 旬最幸福的了。 四周响起了义勇军进行曲,国旗慢慢飘到了了我跟前,我接过国旗,万事俱备,就等 着国歌奏响了。 只听见主持人说了声: “敬礼” !国歌就在四面八方响 起来了, 铿铿有力。

  我的目光一直徐徐地目送着国旗上升, 一直上升到太阳的跟前,我的心也像光芒一样灼热,滚烫 地燃烧着了。 国旗渐渐升入最高点, 今天, 也是我人生的一个高点, 我将永远记住这一天。

  今天我是旗手

  今天,对我们全班来说很特别----升旗班,对我个人来说更是特殊----因为我是升旗手。

  吃过早饭,我立刻穿好校服,戴好红领巾,带着一份好心情匆匆赶往学校。一进校门,只见班级的大部分同学都到了,整齐地在升旗台前列队等候教师的指挥。

  当老师把国旗交到我手中的那一瞬,我的心潮起伏,思绪万千,感到今天的五星红旗格外的鲜艳。此时,我似乎看到了烈士浴血奋战的激烈场面,似乎看到那开国大典的壮观场景……一种责任从心底油然升起。“请老师放心,保证完成这项光荣的任务!”我向老师行了个报告礼,响亮的声音传遍了整个操场。

  伴随着运动员进行曲,我与四名护旗员走在班级队伍的前面,昂首挺胸,步伐矫健。待我将国旗安好后,才转身面向全体师生站立。陡然间,我的心里有着一种说不出来的感觉。天啊!人山人海, 1800多名师生齐刷刷地看着我呀!平日里的我哪有这般经历呀!心里像揣着一只兔子,不住地“嘣嘣”乱跳。我悄悄地长舒了一口气,定了定神。

  这时,只听见嘹亮的国歌声响起来,同学们都不约而同地敬队礼,我心里的紧张感刹那间完全消失了,目光专注于被我徐徐升起的五星红旗上。我似乎感觉自己就像是在天安门广场,像一名升旗的军人,那么的骄傲与自豪。

  “今天我因实验而骄傲,明天实验因我而自豪。”同学们洪亮的宣誓声音在操场上空回荡,五星红旗也在随同学们的庄严宣誓声飘扬。然而,我与我们_中队全体同学的梦想一起在飘,而且越飘越高……

  今天我是旗手

  我是一名六年级的小学生,我的梦想是当一回学校的升旗手。

  暑假里,妈妈带我去新华书店去买书,我看见《今天,我是升旗手》这本书时,爱不释手,立刻叫妈妈给我买回来。回到家,花了3天时间,我一口气看完了这本书。

  书中主要讲主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面五星红旗。

  读完这本书,使我懂得了只有努力争取,不放弃梦想,才能实现自己的梦想的道理。不管途中经历了多少的失败和挫折,只要坚持向着自己的梦想努力前进,总会到达理想的彼岸,实现自己的目标,品尝胜利果实的甜蜜的时刻。

  在生活中,我们遇到的一些事会像肖晓一样,在朝着自己的目标前进的时候,也会遇到一些困难和失败。记得我在学习滑板车的时候,刚开始,我一点也不会滑,站在滑板车上站也站不稳,甚至还经常摔个四脚朝天,屁股经常摔得痛死了,吃了许多苦头。我心里想:摔得再疼也要把它学会。我先让妈妈扶着我滑,慢慢地我自己一个人在家门口的走廊上扶着墙壁慢慢地的滑,我的胆子也渐渐地大了起来,逐渐掌握了平衡的技巧。功夫不负有心人!终于,我学会了滑滑板车。现在,我能自己一个人在空旷的地方,自由地掌握住平衡和方向,轻快地滑行了。

  所以每当我们去学去做任何事的时候,遇到困难哪怕是失败,都要坚持下去,决不放弃!不要被困难吓倒,坚持到底,总会有取得胜利的时刻。因为“阳光中在风雨后”!就像肖晓一样经过几年的努力,终于实现了自己的目标,当上了升旗手!


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