以成长为话题的记叙文
成长,是一段旅行。成长,是尖尖小笋努力抽节,长至剑拔十寻;成长,是稚嫩雏鸟傲对风雨,勇敢开始第一次飞翔。下面是小编收集整理的以成长为话题的记叙文,欢迎大家阅读参考学习!
以成长为话题的记叙文【篇1】
光阴荏苒,岁月如梭。一转眼,我已从一个年幼无知的顽童成长为一名中学生。自己成长过程充满了不同的“味道”。有酸、有甜、有苦、也有辣。
酸的味道让我委屈、难过。记得有一次上语文课,坐在我后面的同学用脚把我踩疼了,我不禁尖叫了一声“哎哟”,老师非常生气地问:“谁在呐喊?我又气又急,刚转身去责备后排的同学,就被老师发现了。众目睽睽之下我走上讲台,老师当着全班同学们的面训斥了我一顿,我无法解释,解释也没有用呀。我的心酸酸的,眼泪止不住地流下来,而有的同学却在发出笑声,我有口难辩,真是郁闷至极。
甜的味道让我开心,让我感到成长的幸福。上学期的半期考试我考得一塌糊涂,我害怕爸妈的骂、揍,我的心情非常失落。可回家后,爸爸和妈妈并没有骂我,却和蔼、耐心地安慰我,和我一起分析各科丢分的原因,并鼓励我再加把劲复习,争取考好期末考好,我心里温暖了好一阵。我终于成功了,期末考试我考了两个一百分和一个九十九分。我心里乐开了花,爸妈也高兴,夸我进步大,还给我买了一套新衣服。我的心里像吃了蜂蜜一样甜。
苦的滋味也让我难受。自从上了中学,每天的作业多了,需要背记的内容也多了,压得我喘不过气来。我真怀念上小学时那美好的时光,那种轻松的学习生活真让我留恋。现在,每晚做作业要做到11点左右,虽然不上晚自习,但时间还是不够。但我转念一想:父母、老师不都是这样挺过来的吗?或许,钢铁就是这样练成的吧,大人们不是常说先苦后甜吗?所以我要刻苦、勤奋、努力地学习。
辣的味道让我羞愧、苦恼。记得有次上数学课,我与同桌小声地讲话,被老师发现了,叫我站起来,生气地对我说:“上课不应该去讲空话,至少你不要去影响同学听课”。我的脸火辣辣的,诚然,这是我的不对,为什么老师只批评我,而我的同桌却有惊无险、安然无恙。我真苦恼真郁闷,下课后,老师又让我跟着他去办公室……为什么受伤的总是我?
成长路上需要挫折,我的成长路上五味俱全,但我无怨无悔,始终坚信:百炼方能成钢,彩虹总在风雨后。
以成长为话题的记叙文【篇2】
坐在窗前,昤听窗外的雨声,深深地叹了一口气,现在的我,已走过了十二个春秋,是亲情把我从迷茫中唤醒,那一刻,我长大了。
那是一个雨天的夜晚,一片黑暗,只有一片明亮的星星挂在天空中,为这片黑暗增加光彩,家中的时钟已走到8点,这时,我觉得全身无力,头晕晕的从房间里走出来想去喝水,就看见你在客厅里扫地,看到我出来,就知道我已经看完书了。你没说什么,就低着头继续扫地,我走进厨房倒了一杯水,正准备回房间,刚走出厨房,只觉得眼前一黑,往地面倒去,就在我要倒地的那一刻,一只手突然扶住了我,妈妈刚问我怎么了?我已晕了过去,妈妈背起我往医院跑,我迷迷糊糊中醒来已经到了医院,看见妈妈为我跑的背影,头上流着丝丝的汗水。
我看到此情此景的时刻眼睛里的泪水悄然的落了下来,这一刻我才明白,在妈妈心里,我和弟弟是一样的。不管是弟弟,还是我都是她心里最重要最疼爱的孩子。妈妈陪我打完针,配完药回到家,帮我盖上被子,妈妈不停的给我换毛巾,摸额头,到了半夜我觉得头疼醒了过来,想喝水,以为妈妈回房间睡觉了,刚身子一动,头上一个声音想起,怎么了?原来妈妈一直都在,我口干的说不出来话,妈妈问我想喝水吗?我点点头,妈妈起身倒了杯水过来,感觉好多了。可还是头疼的厉害,妈妈放下杯子问我,还有哪里不舒服吗?我沙哑的声音对妈妈说:“我的头好疼,妈妈摸了一下我额头,妈妈头上好看的两条柳叶眉拧在了一起,妈妈拿着杯子出去,回来的时候又拿了一杯水进来。”我以为是拿来给我喝的,可是,让我没有想到的事发生了, 妈妈走近我,让我扒在床上说:“你这烧度一直没退,我给你扭扭痧;第二天会好的。”我平生最怕的就是扭痧,我用沙哑的声音对妈妈说:“能不能不扭啊!”可以,可妈妈下面那句话让我失望了,她说:“用刮的,那不等于换汤不换药吗?”不过至少没那么疼了。妈妈衣不解带的陪了我一夜。
那一刻我长大了,妈妈我想告诉你,以后我在也不会吃弟弟的醋了。我会好好学习,不会在让你伤心了,因为你的女儿萍萍长大了,不在是那个只会哭鼻子,不懂事、跟你唱反调和弟弟争风吃醋的小孩子了。
以成长为话题的记叙文【篇3】
青春是绚丽多彩的,像一块涂鸦板,挥洒着我们恣情的汗水与骄傲。青春更像是初升的朝阳,蓬勃向上。青春就该是阳光的。我阳光,我快乐
还记得去年的校运会,同学们拼搏着,将所有的力量拧成一股绳,充分发挥着、享受着集体的力量。每当看到自己班的运动员向终点奔去,同学们都会忘我地呐喊助威。在那样温暖的秋日下午,他们喊着、叫着,金色而耀眼的阳光投射在脸上,形成奇妙的弧度,有一种失真的感觉,每一个人都沐浴在阳光下,那样的场景,定格成一幅和谐的画面,永远地停留在我的脑海中,成为永不褪色的记忆。
翻动记忆的相册,很快出现了篮球赛的花火。那样崭新而明确的记忆,仿佛刚刚才发生似的。比赛开始,一双双眼睛里便不见人车鸟花,只剩下一颗上下跳跃着的篮球在瞳孔中。进球——举班欢呼雀跃,恨不得将运动员托过头顶而庆祝:失球——举班嘟囔百倍,恨不得用言语再回到过去救下那颗极可惜的球。球场上也可见百态:或托腮或观望,或面露愠色或喜笑颜开,更有甚者,连蹦带跳地喊着。处处能彰显出青春的勃勃生机与冁然。
锦瑟华年,我们拥有太多的记忆,也拥有了太多的欢乐。失败自是少不了的,但青春不怕失败。面对失败的谈笑风生间,正是我们成长的时刻。拥有了阳光和快乐的心态,我们才有力量去面对挫折,才有勇气战胜失败。
我们总是以快乐来回望过去,以阳光来展望未来。我深信不疑,我们的未来,会像缀在漆黑天幕上的闪闪钻石一般熠熠生辉。因而,我充满着阳光。我不害怕着成长,成长也必定是一种洗礼。拒绝成长的人都是对现实恐惧的人。我要好好的成长,享受着生活,享受着成长的过程。
拥有阳光和快乐,我相信,我一定会以成功的姿态面对未来。
青春是一道绚丽的风景。青春的我们,在无忧无虑的成长,在知识的海洋里遨游,在高昂的云端翱翔。我要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
罗大佑的歌中唱到:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴……我已经长大了,也亦会努力珍惜时间。
阳光的青春,我必定会快乐成长!
以成长为话题的记叙文【篇4】
“智慧是一种从容的应对。”要智慧,首先要从容。而在当今的社会,稍一时的松懈,就会跟不上发展的脚步。我们因为害怕,所以过着快节奏的生活,以此弥补与他人的差距。但有一个人,教会了我从容成长,以快节奏的生活中,依然有自己的节奏。
小时候,爷爷家的院子里有一颗桃树,因为年岁较长,生长的十分高大。一步入春天变忙着开花,满枝头的花朵,遮住了天空。邻居小禾,一到这时,便天天往这跑,手里带着一个本子。站在树下,数下端几枝的花瓣,为了防止数错,她将那几个桃枝都系了幻丝带。
小禾与我年岁相差较多,那时本应在初中,都不知为何在家。后来从母亲口中得知,小禾天生智力比较低,反应也比较慢。因此小学刚上几天,便被退回家中。但她从未放弃,自己学习识字,数数。
不论刮风下雨,还是艳阳高照,总能在树下看到她瘦弱的身影,传出:“一,二,三,四……”慢慢地数着,数完后便在本子上记者什么,然后一蹦一蹦地跳回家。这天,我没有小禾的身影,心想:“雨下的这么大,她应该不会来了吧?”这时,一把油纸伞出现在我眼前,她来了!在大雨中,她眯着眼睛,倔强的身影仿佛在和雨作斗争。
过了好久,我看见她坐在地上,我冲出去,将她扶到凉亭下。“怎么会少了这么多花瓣?我数了这么多次,为什么会少?”小禾哭喊着。我安慰她:“应该是被风吹走了,或者随着雨水流走了。”我拍着她的背,想出一切办法安慰她。那时年长我多少岁的姐姐——小禾,犹如妹妹一般,无助地抱着我。朦胧中,我看见了那本本子,上面有一串数字,虽写得较为幼稚,但可看出十分用力,本子下一页还留有印痕。
我本以为自那以后,她会放弃,但事实证明我错了。她没有放弃,并且每天会多来几次,有时还让我帮忙数,多次确认。
后来,我离开了这里,来到大城市读书,很少回去。一次与爷爷通话,得知小禾考上了市里最好的大学。我对此惊讶又惊喜。她天生智力较低,反应较慢,却从急于求成,而是从容应对。用每天的一份努力,积累成了后来的成功。别人只知道她此时是一位优秀的学生,谁又知道她曾是一个智力有障碍的孩子?谁又知道她为学习数数,每天数桃花花瓣?
她的从容,凝聚成了智慧。
不骄不躁,从容成长。
以成长为话题的记叙文【篇5】
成长的岁月是一首歌,流淌着许多奇妙的音符。
小时候,我总喜欢和小伙伴们在河边玩耍,软软的草地上,高高的大树下,都是我们的欢乐。就这样我的成长之歌有了欢快的前奏。
这样的日子过了两年,我渐渐不常在草地上跑了,我常在河边的小道上,看天上白云游走,河里鱼儿嬉戏,身旁的蝙蝠快乐地飞。我们说着笑话,嘎嘎地笑。我跳动轻松愉快的音符。我继续毫无觉察地长大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上行走,而是我一个人安静地坐着,安静地凝望璀璨的夜空,听着柔和的风声,安静地划过,石凳上,我们轻轻地聊着。这个时候,我写下了细腻,欣慰,舒缓却带有淡淡忧伤的歌。
终于有一天,我开始感慨时间的流逝了,终于有一天,我开始用大量的时间去回忆往事了,终于有一天,我觉察到,伙伴们都是在家中,做着自己的事,在书房里的,还有一个我。
我疑惑了,这是那个无忧无虑、天真爱笑的我吗?
但时间没有等我,我依然毫无察觉地长大了。偶尔,我会回到河边去看看,看那些曾经的美丽的印迹。我走在曾经的草地上,曾经的河道上,试图找回当年的纯真快乐,却无从措手。我立在高地上,看见原本应蔚蓝的天空被乌云遮盖,河上的水晕越来越少,风吹来,模糊了视线,当年的树苗早已长成大树,没有了昔日的欢快与婀娜。一句清晰的“物犹如此,人何以堪”,随风飘出,绕上枝头,又散开去。我环顾四周,是没有一个人的冷清。我站在这七月的河边,冷得瑟瑟发抖……我知道,一段忧伤的音乐已经奏响。此刻我深深明白,我已长大,失去了那拥有的一份快乐就等于整个世界的日子。
然而在这些“小时候”一去不复返的时候,我学会了更多。生活成长教会我坚强,教会我忍受,最重要的是它教会我珍惜。
成长告诉我,和自己珍惜的人一起珍惜共同拥有的美好是天底下最幸福的事,童年也告诉我,一些人会在你错愕中突然离开,一些事会在你迷惑中消失不见。所以我应当学会珍惜,珍惜身边的一切,就算不能拥有。
得失是永远共存的,我在为失去童年而痛心的同时,也为自己成长感到欣慰。