学习啦>作文>作文大全>记叙文>

有关做风车的作文200字5篇

腾宇分享

  在一个阳光明媚的下午,我开始做风车。我先拿了一张正方形彩纸,对角折了两次,然后,我沿着抓痕小心翼翼地剪了下去,一直剪到离中心点距离三分之一的地方,我把每个三角形的一个角有序的向中心点折去,我刚按住一个角,正要压上另一个角时,它就像淘气的小孩一下子弹了回来。下面是小编给大家带来的有关做风车的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家!

  做风车

  今天上午,有美术课和体育课。第三节课是体育课,王老师有事不能来,马老师替王老师看班。正好第四节课是美术课,老师课前就告诉我们做风车或陀螺,所以这节课我想做风车。我看全班同学都是这么想的,他们也都在做风车。

  我的风车是这样做的:先把一张长方形的纸剪成一个正方形,把一张正方形的纸沿着对角线对折两次,展开后沿着对角线向中心剪,中心不能剪开,这样就成了四个三角形。沿着四个三角形的左边或右边的角向中心对折,用剪刀把中心穿破,用小棍从中心穿过,然后用胶布固定一下。这样做好了一个风车。

  看着我自己做好的风车,心里特别高兴。

  手工小制作做风车

  星期六,创意课的卢老师布置了一项作业,那就是手工小制作。星期天的晚上,吃好晚饭,还是妈妈提醒了,我才想起有这么一项作业。我看了一下家里的废品篮,掏了个空,也无从下手。爸爸在一旁说:“就做个最简单的风车吧!”我想我经常做手工,做个风车对我来说应该是小菜一碟了。

  于是,我拿来了正方形的卡纸,把对角剪开,错开向中心对折后,小心翼翼地用胶水粘住,再用小钉子钻了个孔,然后把小钉子从孔里穿过来,钉在小木棍上,最后给它涂上颜色,这时,拿着木棍,迎风一跑,它就呼呼地转了起来。就这样,一个风车顺利地完成了。看着做好的风车,我开心得合不拢嘴。

  做风车

  今天,我和爸爸一起做风车,这已是我们去年的愿望了。

  我先准备几张彩纸,在准备了剪刀和木棒。

  开工了!我和爸爸把两个木棒固定成工字行,然后,爸爸叫我把所有的彩纸都剪成正方形,不能有一点剪错,不然就会影响风车的速度,我心想:爸爸可真认真,我也不能输给爸爸。呵呵!我果真没有输给爸爸,我剪得纸没有一点儿错,我第一项任务完成了。爸爸又把其中几张纸给我,叫我看着他怎么折的。爸爸先把纸对折,成一个三角形,又再折成一个三角形,又再一角折一个一厘米的三角形,又剪开,又在一个地方做记号,再剪开,要剪三次,之后摊开,固定起来就这样连续剪,就可以做成了。

  哇!原来我和爸爸的手艺这么好!我一定要多做一些手工。我们做的风车与少儿屏道的大风车一模一样。

  做风车

  在一个阳光明媚的下午,我开始做风车。

  我先拿了一张正方形彩纸,对角折了两次,然后,我沿着抓痕小心翼翼地剪了下去,一直剪到离中心点距离三分之一的地方,我把每个三角形的一个角有序的向中心点折去,我刚按住一个角,正要压上另一个角时,它就像淘气的小孩一下子弹了回来,唉,没办法,我只好重新折,我连续折了三次终于“安抚”好它了。然后中,我拿出大头钉,给四个调皮的“小孩”们打了一针,一下子把它们乖乖地插入了吸管中,这下你们跑不了了吧,我的小风车终于做完了。举着风车,我在风里跑着,咦?小风车怎么不转?我很好奇,我仔细地看了看,原来钉子插得太紧,风车被钉住了,于是,我把钉子拔出了一点,再在风里跑,小风车就像听话的宝宝一样转了起来,我看见了我的“杰作”完美地誔生了,心里像吃了比蜜还甜。

  原来在成功的道路上不是一帆风顺的,有许多人都被困难打败了,我一定要做一个不怕失败的人。

  做风车

  今天中午,我看到英语书上有做风车的方法,我想自己做一个风车玩,多有意思呀!

  于是,我找了一张蓝色的正方形彩纸、一把剪刀、还有双面胶和大头针,开始做风车。我按照书上说的先用剪刀从正方形的四个角向中间剪一条线,然后把剪开的角隔一个向里面折一个,再把折好的四个角用双面胶粘在一起,最后把大头针从中间穿过来。妈妈又帮我找了一根木棍,把大头针扎在上面,风车就做好了。我用嘴一吹,风车真的转起来了,我真高兴呀!

    4519683