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有关梦想的小学作文:梦想伴我成长

析娜分享

  编者按:文章采用“总——分——总”的构段方式,首尾呼应,条理清晰。文章内容具体,对每个梦想,作者都做了了比较详细的描述,写得比较具体生动。让我们来看看这篇梦想伴我成长。

  梦想每一个人都有,有的人想当一名老师,浇灌祖国的花朵;有的人想当一名医生,救济身染病痛的人们;有的人想当一位科学家,让我们的祖国更加伟大;还有的人想当一名宇航员,登上天空,探索奥秘……但是我觉得梦想随着年龄的增长,随时都会变化,但却一直陪伴着我。【评:排比句,写出了人人都有梦想,但各不相同。随着年龄的增长,梦想也会随时变化。】

  在我3岁的时候,虽然只是一个小丫头,但是那时候我可以(就)有一个梦想,我的梦想就是成为一个零食大王。我3岁的时候,就有一个毛病——嘴馋。【评:3岁的梦想:零食大王。】

  每天上完幼儿园,奶奶来接我的时候,我就能看到别的小孩子(到)去幼儿园对面的派乐汉堡去吃大汉堡、大鸡腿、巧克力、冰激凌、可乐……但是想归想,我几次三番的(地)央求奶奶带我去吃派乐汉堡,但奶奶总是说:垃圾食品不(能)要多吃。每次我都生气的(地)想:哼,我还没吃过呢?终于有一天,我考了100分,我又一次跑去和奶奶说想去吃派乐汉堡,并高兴对奶奶说:“我考了100分。”奶奶终于带我去吃汉堡了,我开心的(地)吃着,真香啊!【评:用具体的事例说明嘴馋。】

  8岁时,我已经上了小学一年级,不(再)会在想汉堡了,那时我迷上了钢琴。我去钢琴班时,觉得既陌生又熟悉,我生疏的手弹奏起来,但依然可以弹出一首美妙的(乐)歌曲,只是不是那么熟悉罢了。我从下午1点弹至到晚上6点,我依然沉浸在音乐之中。老师也对我竖起了大拇指。钢琴给我带来了乐趣。【评:8岁的梦想:弹钢琴。】

  11岁时,我上了小学六年级,我的梦想也随之变化,变成了读书。我迷上了读书。(一天,)我来到了新华书店,左看看,右看看,当看到《母爱最感动的100个时刻》的这书时,我便仔细地看了起来,看到(得)废寝忘食了,连妈妈叫我回家,我都没有听到,直到书店的阿姨快关门了赶我回家时,我(把那本书买下)才肯离去。之后我经常去(书店)看书,我的写作水平也越来越好(高)了,(写作)技巧也掌握了不少,读书成了我的梦想。【评:11岁的梦想:读书。】

  不管是短期的梦想,还是长期的梦想,只要通过自己的努力就会实现。就是因为这一个个的梦想的实现,让我走向了成功的轨道,让我变成了(挺拔)径直的小树,让我的学习更好……【评:只要努力就能实现梦想,说明梦想实现的条件。】

  我的梦想还有许多……(通榆县第二小学六年六班 张芮铭)

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