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高中生记人叙事作文优秀文章

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  写人叙事类记叙文写作侧重通过精心选择的典型事例,塑造个性鲜明的人物形象,铺展精彩动人的生活画面,揭示生活真谛和人生哲理。下面是学习啦小编整理的关于高中生记人叙事作文,欢迎参阅!

  高中生记人叙事作文篇一

  我始终相信着我们一直走在更好的路上,我相信只要自己够努力,一定会遇见更好的自己。

  我家里的经济条件算是很差的,一直被村上的人拿来做不好的例子说明,我也想改变这样子的情况,可是我还小,无能为力,我只能努力地学习,来安慰自己只有努力学习,才能走出去,遇见更好的自己。

  每当班上同学有几块的零花钱,我也只有几毛的零花钱;每当表妹们买的衣服都是些大牌的,我只会选择买地摊货,亲戚都会说我懂事,可是只有我自己清楚,我的经济条件不允许我有更大的开销,因为这个原因,我养成了节省的习惯,知道买的东西都是实用的。虽然我家经济条件不如别人,可是我从来不抱怨自己的爸妈,只会觉得他们不容易,他们也不想被其他人瞧不起,我也只会更加地孝顺他们,总是帮他们做各种家务事,村上的人就会说爸妈把我教的好,孝顺的很,这样子也算是爸妈的功劳,爸妈虽然没有经济能力很好,可是能够把我教好也是很好。

  爸爸妈妈对我的教育就是自己的事情要自己学着去做主,也要学着自己去负责,是的,所以我在学校的大小事都是我自己做主,有时候老师要求跟父母商量,我就打电话给爸妈,爸妈总是说你自己做主,所以造就了我自己独立的性格,去外地读书啥的都觉得无所谓,心里面也不会感到孤单,总是想的是,我只有自己独立,以后遇到困难的时候,才不会想着求别人,首先就是自己去解决。

  慢慢地发现,我是在不断遇见更好的自己。

  高中生记人叙事作文篇二

  懒惰真的有时候挺害人的,不要以为在工作中的懒惰才会害人,在学习上的懒惰真的也是很要不得的,因为我在学习中的懒惰,让我吃了苦头。

  数学考试中,每次都会有好几大题,我都是会在草稿纸上把结果算好,等我把它们誊写到试卷上的时候,我会把很多步骤都省略掉,直留前面一两步和结果,所以每次结果的错的时候,老师给的分都不高,老师每次都嘱咐我,要步骤写详细点,这样子得分就高点,可是我每次很懒,都不会全部写上去,很自负地认为结果对了就好。

  直到有次分班的时候,分班考试的时候,我就是相差一分之差,而被分到慢班去了,慢班和快班的相差是很大;为了给快班节约时间,通常都是安排在楼层比较低的,这样子吃饭洗澡干啥的都比我们慢班方便;到冬天的时候,都会提前给开灯,我们基本都是差不多要上课的时候,才给开灯;教师资源也不一样,教师都是资历相对丰富的,教师们对待慢班的态度也是不一样,像我这自尊心很强的人,觉得这样子简直是不公平,当时心里面就暗下誓,一定要努力,所以在这个过程中,自己学得很吃力,但是没有办法,为了让老师对他们所做的感到羞愧,让他们瞧得起,所以我必须要比快班的人更加用心学习。所以,当我考上很好的学校时候,我没有很感谢我的老师们,也没有感谢我的母校,觉得这都是我自己的功劳。

  因为懒惰我尝到了口头,所以我再也不敢懒惰,不管是在什么方面,都不能够懒惰

  高中生记人叙事作文篇三

  为了让我的周末生活更加的充实,更加的有意义,当然还有一点就是想花自己赚的钱,所以今年我就给自己找了兼职,我的兼职生活就是科技馆的助教。

  我的兼职就是每周六去一次,在那边要做一天,主要的工作就是助教,也就是给帮助老师发放小朋友们上课用的教具,以及指导小朋友完成课堂上的一些实验,还有就是拍照给家长们,让家长们清楚自己孩子上课的表现,刚开始的时候是很有新鲜感,觉得这份工作不难,可是一堂一堂的跟着老师,发现有些小朋友上课很是爱动,有些甚至是捣乱上课不认真听老师讲,这个时候作为助教的我,也有责任让小朋友认真听课,我必须走到小朋友身边,蹲下跟他们说,上课要认真听讲哦,老师讲得很好玩的,小朋友听到很好玩的,就会集中注意力了,这个时候就会觉得自己很棒,可以让小朋友认真听课;还有的小朋友在做实验的过程中,会出现小差错,我就会耐心指导他们,千万不能跟小朋友们说他们蠢之类的,反而要一直鼓励他们,经常要说“哇,好棒呀”,因为这样子说,小朋友更加愿意继续做下去,给了他们更大的信心了,小朋友是需要鼓励的。

  我的兼职很简单,但是可以看着小朋友们的成长,帮助他们更好的听课,给他们鼓舞,与他们一起成长,我就觉得很开心,想象中他们就是祖国的花朵,更得对他们有耐心,帮助他们成长。


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