关于春的作文1000字高一
春天，是万物复苏的季节;是万象更新的时候;带来了百花齐放，万紫千红的美丽世界。春来了，意味着新的开始，一切将被春雨洗净，将回到那生机勃勃的时候……下面给大家分享一些关于春的作文1000字高一，希望对大家有帮助。
关于春的作文1000字高一1
严寒的冬季早已过去，接踵而至的是静谧的初春，但万物却丝毫没有要苏醒的意思，仍不闻不语地兀自沉睡。草坪上，一个轮椅女孩望着眼前没有任何生机的一切，原本黯然失色的脸上便又添了几分惆怅。
这女孩叫幂晨，半年前出了一场车祸，自那以后，她便与轮椅日夜相依。这不幸的遭遇使原本活蹦乱跳的她瞬间丢失了许多本该有的色彩。
幂晨不禁唱起了一段悲伤的小曲，她的声音本来就好听，加上这曲调凄凉，听起来便更打动人心了……她忽地被一句突如其来的话语惊到了：“这曲子你唱得真动听，就是……有点悲伤。”幂晨吃惊地转过头去看：一个高瘦、黝黑、微笑着的少年出现在她的面前。她不知这个少年是何时站在这的。
“你好，我叫明子!”少年向幂晨伸出了手。
幂晨有些犹豫，但出于礼貌，还是把手伸上前去了：“你好，我叫幂晨。”
“你为什么唱得那么悲伤的曲子?”明子问道，顺势坐了下来。
“许是见到这番没有生气的景象的缘由吧!”
明子继续问着：“你自己一人在这瞧‘风景’?”
“成天闷在家里的感觉很不好，就出来看看。”
明子不由自主地看了看幂晨的腿，又急忙把目光转移开。两人不知不觉认真地聊了起来，那样子熟络程度好像他们之前就认识似的。幂晨向明子诉说着自己不幸的经历，明子就认真地听着，很认真地听着……
天色不早了，离别之际，幂晨向明子说：“很高兴能认识你，你明天还来这吗?”明子不禁又瞄了一眼她的腿，随即毫不犹豫地说：“来，肯定来!”
第二天见面之时，明子带了一副拐杖给幂晨，说：“你不应该总坐着，得练练行走。”
幂晨摇摇头：“我永远也不能行走了。”
“你多大?”
“十五岁”
“总有一天，你能行走的，来，先借这拐杖站起来试试?”明子的眼神很坚定，很明亮，宛如夜中星辰。
幂晨接过拐杖……每当她努力地欲站起来的时候，明子便在一旁搀着，鼓励着。两人都在努力着……
隔天，同样的地点，两人又在练习着。经过昨天的训练，幂晨已有一点进步，腿部稍微能动一点，尽管不那么明显，但他们还是激动着。幂晨开始充满信心，试着相信明子的话：她能站起来，并像个正常人那样行走!
同时，幂晨也在接受着外国医生的治疗，她渐渐地感觉到：他的双腿在生长着力量。当她第一回有这种感觉的时候，她哭了。
就这样，明子陪幂晨日复一日地练习着……明子握着幂晨的手，幂晨努力地控制着腿，她如今已能站定起来。“走走?”“走走。”幂晨在脑子里用力，竭力想把命令发布到双足。那左脚居然真的向前挪动了一下，尽管微不足道，但她毕竟迈出了第一步，她不由得激动起来，满脸通红：“我能走?”“能，已经能了。”明子竭力撑着她。她迈动了第二步，第三步……步伐极小，而且颤颤抖抖。她的心在怀里欢欢地跳动着，嘴巴微启，发出微微的喘息。她站住大喊：“我能走了，我能走了!”此刻，颗颗泪珠已在她的眶里翻滚着。明子也跟着感动起来。
两个人坐在草坪上，心情都无比激动。幂晨突然间发现：草坪上的草都抽出了嫩芽;一些小杂花也都竞相开放;树木虽不说高大健壮，但枝干上也有一丝丝绿色点缀着。春风拂过，幂晨望着眼前的景象，深深地吮吸着这氤氲的春的味道，心里是说不出的甜美……
关于春的作文1000字高一2
青春，犹如那美丽的画卷，绽放着人生异彩;青春，好似一幅地图，勾勒出生命的轮廓;青春，好似春雨沙沙，点点滴滴都饱含我们的情感。点亮青春梦想的同时，我同时也在思考：青春到底是什么形状的呢?
青春是圆的，她如同一轮火红的朝阳，她满是温暖和友爱。自从升入了初中，原本相处了六年的小学同学被陌生的初中同学所取代，心里多少会有些不适意。可每个人都怀着一颗温暖赤诚的心，用真情对待每一位同学，大家很快熟络了起来。下课后爽朗的笑声，热火的聊天声时不时从我们教室传出。同学之间的氛围很快变得和谐温暖，大家快乐的笑脸上满是快乐与生机。
青春是三角形的。她由三个看似平常的支架组装，却构成了我们最不可缺的坚定而不动摇。步入初中后，学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。初中的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝，有更多的时间去品尝美味的早餐，更没有时间欣赏精彩的电视节目。没有了小学老师苦口婆心的教导，初中繁忙的学业更需要努力。一张张试卷仿佛在不断激励我前进。俗话说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，尽管这样的学习很艰苦，但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰：那就是成功，为明天铺上一条美好的路。青春就像是一个三角形，有着稳固而不轻放弃的精神。
青春是流线形的，她有着无限的冲劲。在忙碌的初中生活里，原本身体素质不好的我，硬是凭着一股不服输的劲头参加了女子800米长跑比赛。比赛前，我的心怦怦地跳个不停。等到发令枪一响，我便抬起腿冲了出去。跑到大约400米的时候，我的脚开始沉重起来。随着圈数的不断增加，我的脚像灌了铅似的越来越重，我的嗓子也火辣辣地疼，速度慢慢地减了下来。旁边的赛道不断有闪过的身影。凭借着年少那股拼命的劲头，我咬紧牙关，迈开腿向终点冲去。青春就是这样，永远展现的是倔强的拼劲。
青春就是这样的多变，她没有真正的形状，是正在成长的，也是自由的。她或许是我们还在怀念的小学的悠闲时光;或许是某个竞赛时的紧张与欢乐;又或许是留恋毕业时的忧郁与恋伤，寂寞与惆怅;更或许是期待着同学每天与你的闲逛，嬉闹。青春无疑是美好的，然而可憾的是，并不是每个人都能理解青春，青春的时光在每个人的手中千差万别的。当青春来临时，有的人还在少年时代无忧虑无的幻想之中，没有领悟到青春的价值，结果让青春漂流而去。当青春来临时，有的人把大把的时光浪费在无意义的琐事上或误入歧途，没有领悟到青春的意义，结果青春在挥手告别时，事业还是一事无成。青春到来时，不懂得珍惜它，当觉醒时，青春已悄然逝去，这是多么令人遗憾啊?
同学们，让我们好好珍惜宝贵的青春年华，带着各自的希望去奋斗，去拼搏，去努力吧!
关于春的作文1000字高一3
“三月休听夜雨，如今不是催花。”读到这句诗的时候，正赶上三月中旬的最后一天，农历春分时节。
刚脱下棉袄，就着实抖了两抖。晨起的春风毫不温柔，掺着冬匆匆告别时的凛冽，意犹未尽。也许还有那么一丢丢不甘，偷偷趁你不注意的时候钻进衣领，等你打着寒颤反应过来，早就愉悦的哼着小调逃走了。这是春三月独有的风。
或许你不曾注意廊外染绿的柳，农田灿烂的大片明黄油菜，山野怒放的桃红李白……但春色可不会等你的反射弧。无论如何还是过了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的那几天。透过车窗看橘色的暖阳升，雾气消散，空气变暖，天色也变暖。明净的蓝色下面是偶然闪过视野的几棵树，如果距离够远的话，在高速公路上都可以看清树的枝干。树在光下，光也在树下，光因有影而绰约，影因有光而绚彩。我这才明白，原来树也有树的隐晦与皎洁。
“在黑白里温柔地爱色彩，在彩色里朝圣黑白”，汪曾祺在《人间草木》中如是说。春三月将这点发挥到了极致。远山和碧潭都像墨泼出的画，在浓和淡中巧妙地寻到一个中和点，恰似黑白。但这黑白绝不是亘古不变的，桃花一簇打破宁静，紫的粉的鹅黄的丹青的，纷纷穿插在黑白中。油菜花开的肆意张扬，毫不觉得喧宾夺主。这是春三月独有的色彩。
“行乐须及春。”虽然没有李白对影成三人的诗心诗意，但也可将生活过得尽量诗情画意一点，更何况是在这阳春三月，岂愿浪费那关不住的春色满园?古有“一枝红杏出墙来”，今有漫野茶树绿影斜。
那么，携一盏平静，两壶轻松，三捧粗糙，四抹细致，五滴诗意，去采茶吧。采摘清明前的雀舌，还尚存清晨液化成的露珠，穿梭在刚刚达到肩膀高的茶树中，只觉收集了所有春三月的满足和希冀。好品质的雀舌采摘要求九不采：雨天不采，多芽不采，空心不采，开口不采，过长不采，偏瘦不采，短芽不采，虫伤不采，病芽不采。每采下的一芽新鲜雀舌都饱含了中国茶文化的悠远流长。刘禹锡有诗“添炉烹雀舌，洒水浄龙须。”雀舌文化在一千多年的历史长河中，在公元2020年靠岸，而长河这边的我，也和万源儿女们一同接下这一传承，虽只是浅层次的认识，但也领悟到了中华文化底蕴之深厚，只是难以描述罢了。
新炒制的雀舌，用滚水慢烹，轻抿一口下去，浓郁，醇香，甘苦与共，是从舌尖到胃，不间断的茶香。这是春三月独有的“明前茶”。
三月休听夜雨，如今不是催花。我想，我会怀着一颗诗心去迎接即将到来的夜雨，而不是畏惧。因为凋零本就是一种新生，荣枯有数，得失难量。
更何况，春三月本就是整个春夏秋冬的愈合剂和赞美诗。
“她爱海只爱海的惊涛骇浪，爱青草只爱青草遍生于废墟之间。”而我不，我爱春三月，爱她的花开花败，爱她让我读懂了四季。我爱她的一切。
关于春的作文1000字高一4
初春一树繁花，似雪。我沉醉在这纯净的世界里，抬头望满树的梨花。心里想着汪曾祺老先生的话，梨花的瓣子是月亮做的。实在惬意的很。
“咚咚咚”几声敲门，轻轻地小心翼翼着，我有些奇怪的去打开了门。“吱呀”一声，斑驳的红漆木门被缓缓打开，外面站着的是一位小姑娘。她的脸实在是白净，两颊边晕染着粉红，樱桃小嘴轻轻启：“姐姐，老师叫我们把这诗词帖给描完。可我有的字还不认识呢!你能不能教教我?”她长长的睫毛像蝶翅一般，附在眼睛上，微微颤动着，很有些着急的样子。
我欣然拿起她手中的诗词帖，把她拉进了门，带着她坐到梨花下的石凳上。她指着白居易的《魏王堤》，我轻轻靠过去小声念：“花含懒发鸟慵啼，信马闲行到日西。何处未春先有思，柳条无力魏王堤。”女孩儿偏着头，紧紧握着笔，很用心地在诗上描着。
春风微微地吹，好像真给人一种花寒懒发鸟慵啼的感觉，透明的花瓣纷纷扬扬的洒落在石桌上，如雪乱。
待她好描好拼音之后，她又开始描摹诗帖，就像安静的小猫一样慵懒地伏在桌边，一边描一边喃喃：“花寒懒发鸟慵啼，信马闲行……”我不好打搅这份如水般的宁静，缓缓站起身来看着梨花。
这梨树已经种了很长时间了，粗壮的树干上被风霜刻下了一道道深深的皱纹，但是别怕，春风会柔柔地抚平一切的伤痛。树如此，人也一样。我抬头望一朵朵梨花，小家碧玉般的温柔、安静。白的透明的花瓣纷纷扬扬扬地撒下，剪下一地的斑驳碎影。我正发愣于这玄幻之景，小女孩已写好了字，静静地等着我。我回过头有些不好意思地笑了，问她：“练好了?”她点点头：“我该回家了，谢谢姐姐!”
每天黄昏，她总会“咚、咚、咚……”，小心翼翼地敲门，问我字的读音。我总是期待着傍晚时刻女孩儿的光临，听到声音，我便欢欣地拉她到满树梨花下，让她描摹诗帖，不会的我教她。
从“江碧鸟欲白，山青花欲燃。”的春的繁盛，到“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井残垣”的春的残败，不知不觉中春也已过了大半。
院子里月亮做的梨花也落了不少。只稀稀落落的，像如今夜幕中不多的星子闪烁。陌生的一个傍晚，我又听到了熟悉的敲门声，女孩儿那双通红的眼睛像一只小兔子。我忙问她：“怎么了?”她抽噎：“奶奶说我们……我们明天就……就要搬家了。”
我愣一愣，她却把诗词帖又递了过来，让我继续教她练字。
我拿着字帖看到已经写到了最后一集。娟秀美观的字体印着欧阳修的蝶恋花：“门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”读完我的心猛然一颤，眼泪差点酸出来。
我们坐在石凳上，我又给她念了一遍。末了添上一句：“这是写诗人的留念。”“留念谁呢?”她问。“春。”我答。其实我也不知道，留念的是否只有春。
今天的天仿佛黑得比往常都要早。奶奶催她了，女孩儿依依不舍地走了。
第二天一早奶奶给我一张临摹纸，上面写着“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”我拿着临摹纸笑了，虽然我们只相识了一个春天，但我们收获了满满的诗意和回忆。
再抬头望天，梨树上最后一朵雪白的花也飘飘摇摇地落了下来。我想把它捡起夹在临摹纸里，作为春的纪念。
关于春的作文1000字高一5
春天，万物复苏、生机勃勃、百花齐放。今年的春天，刚长出来的小草仍是绿色的，争艳的群花仍是彩色的，但人们的心头却笼罩着灰色的恐惧。我们只能躲在家中，看着逐渐上涨的确诊数字，胆战心惊。这个春天，是特殊的。
学校发起了一个活动，同学们可以用手中的画笔进行创作，为疫情防控作出贡献的人们表示最真诚的敬意。我眼前一亮，呆在家中闲来无事，何不参与一下这个活动?说干就干，我铺开一张纸，拿起铅笔，托腮沉思。传统的路线就是画一个方面，再配上背景。特殊的春天，就要有其“特殊”的地方。为何不另辟蹊径，创作出独一无二的作品呢?那又如何创新呢?我又陷入了沉思。如果要画一个方面，就要画得滴水不漏，细节刻画不能少，而我的绘画技巧还不到家。何不面面俱到，用丰富的内容来弥补细节呢?我灵光乍现，茅塞顿开，开始逐一列出作品中的元素。特殊的春天，让我拥有创新的机会是新颖的，是前所未有的。
大致设计好，我就开始创作了。按照原计划，在纸的四周勾上一圈绿色，是这春天的颜色。在纸的正中央，画出一幅中国地图，按当前各省确诊人数给各个省涂上不同的颜色。我又在空白处画出了社会上不同的人群，在画面左侧写出“武汉加油，中国加油!”的字样，又在下面画上了一个大大的拳头。我又定睛一看：一整只“公鸡”似乎正在火上烤!武汉告急，湖北告急，中国告急!地图中央的那一块黑色和四周的绿色形成鲜明的对比，警示着我们不要忘记这是一个特殊的春天。画作完成了，我轻轻地放下笔，双手捧起这幅作品，端详着，注视着。左上角白衣天使勇敢逆行救护患者，右侧建筑工人昼夜不停建设医院，右下角司机师傅千里奔赴运送物资，左侧专家小组争分夺秒讨论方案。我又看到了左下角那个充满力量的拳头，它仿佛是我的拳头，挥向空中，喊出我的心声。·它又仿佛是中国人民的拳头，挥向空中，喊出了全国人民、海外侨胞们真诚的祝福与激励。特殊的春天，让我看到团结的力量团结是它的一处风景。
窗外，红日初升，鸟语花香，大树也吐出了嫩芽;窗内，我开始了一天的网课生活，望着屏幕内的老师同学们，仍然是那般的热情阳光、勤奋刻苦。我微微一笑：正是啊，一年之计在于春，虽然今年的春天十分特殊，但是仍“特殊”二字挡不住春天的脚步，挡不住希望之火，挡不住我们学习的热情。疫情形势严峻，但这没有打破我们的希望，没有摧毁我们的信念。生活没有停下，同学继续努力!特殊的春天，让我重拾希望，鼓起勇气，大步向前。仍是“刚起头儿，有的是功夫，有的是希望”。
特殊春天，疫情来袭，形势严峻，武汉告急!特殊春天，团结一心，重拾希望，共克时艰!
关于春的作文1000字高一相关文章：
★ 高一关于春的作文
