有关风采作文700字5篇
风采,在很多人眼中,往往认为只是光鲜亮丽、光彩照人。其实,有时,简单也是一种风采。下面给大家分享一些有关风采作文700字,希望对大家有帮助。
有关风采作文700字1
运动场上,一个个少年奔跑在赛道上,踏出一步步坚定的步伐,他们用汗水、用信念、用荣耀战胜着困难,播撒着梦想,为集体争光、不达目的不罢休正是我们少年的风采。
还记得二年级时,我第二次参加学生运动会的50米往返接力跑,虽然天气很冷,但也阻挡不了我炽热的内心,因为它决定着我们班级的荣誉。
50米往返接力跑是集体项目,由各班抽出10名同学往返接力赛跑,最先出场的同学要取得气势和先机,最后出场的同学要压得住场面和局势。我是最后一棒,在我前面跑的是胡玥梵同学。“预备,跑。”一声哨响,我们班第一棒的同学像离弦的箭,忽地就冲了出去,遥遥领先其他班的同学,到了第八棒时,我们班落后了。眼看要到胡玥梵了,我对她说:“我好紧张,你紧不紧张?”“我也好紧张。”她话音刚落就开始跑了,“二(1)班、加油,二(1)班、加油……”同学们的助威声震耳欲聋。我慢慢地跑着做准备,终于轮到我了,我接过胡玥梵递过来的接力棒,头也不回地飞奔在跑道上,心中只有一句话:“我要战胜自己,超越其他班的同学,争取好成绩,为班集体争光。”余光看到超越了一个、两个其他班的同学……,终于第一个到达终点。
很快比赛结果出来了,同学们都围上去看,比了比,确定我们班成绩排在第一位,同学们都高兴地叫道:“我们二(1)班第一名,太棒了!”我也很高心地叫着,顾不得擦去脸上的汗水,因为我战胜了自我,战胜了困难。
少年轻狂,但我们新时代少年美如歌:顽强拼搏是主打歌,努力奋斗是主旋律,友谊协作是伴奏曲,不断战胜困难是主歌词。这就是我们少年的风采。
有关风采作文700字2
校园是一个五彩斑斓、绽放青春风采的世界,校园中的每一个角落,每一个镜头,都为我们的青春平添一笔浓厚的风采,被珍藏在青春的写真集里,用不褪色!
青春·谱写和谐风采
打开青春写真集第一页,一个热闹疯狂的课间活动映入眼帘。下课后,同学们三三两两聚在一起“谈古论今”“指点江山”“激扬文字”,好不得意啊!他们越说越起劲,不禁热血来潮,豪气冲天,真恨不得立刻去“闯荡江湖”,也创下一翻伟业;女孩子则围在一起谈天说地,时而低头细语,时而疯狂大笑,滑稽的样子让我们都忍俊不禁。教室里充满笑声,散发着青春的芳香,谱写着青春和谐音律,挚唱着七彩的生活。
青春·扬起奋斗风采
继续翻看着青春写真集,把我们带入了课堂王国,老师在黑板上抄了几道题,注上提示,微笑着让我们把它杀个片甲不留。我们在草稿上画了又画,写了又写,怎么也算不出。女生望着题目,摸不着头脑;男生眉头紧锁,久功不下。全班开始交头接耳,最后却是死一般沉静。当我们迷惘地注视老师,只见他写下“无解”二字,全班顿时一片哗然,他又说:“同学们,不要被表面的迹象所迷惑,有时答案就是这么简单。”这话蕴含着深刻哲理。知识的殿堂是青春的追逐,我们要充满信心,振作精神,迎接新的挑战。青春的我们挥洒青春的智慧,扬起奋斗的风帆,朝自己的目标破浪前行!
青春·绽放激情风采
掀开让人激情澎湃的青春写真集,心中翻滚着浓浓的暖意。这次来到放飞自由的操场。只听,一声声撕声裂肺的“加油!加油!“的鼓舞声如此振奋人心!原来正在举行校运会,那场面真是浩荡!百米跑道上,教官将时间凝聚在一点上。运动员都全神贯注,始终注视着终点,蓄势待发,只等那清脆的枪声划破宁静,便像离弦的箭,飞奔向前,冲向终点。伴着众人的呐喊,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力奔跑,只有一个目标,一个信心。当他们到达终点,同学们的激情再次被点燃,青春风采热烈绽放!
校园写真集里绽放着青春的风采,洋溢着和谐的气息,记载着同学们成长的印迹。它将伴随着我们共同度过一个个人生驿站,给我们留下永恒的回忆!
有关风采作文700字3
人生就像是一场运动会,坚持到最后的才是赢家,而我们现在就正在拼搏的阶段。正如那年那天运动会上尽情流淌的泪水,尽情挥洒的汗水,尽情展现的少年风采。
少年的真心
运动会正值夏秋更替之际,硕大的太阳散发着热量,似乎是在点燃同学们的热情。看着操场上运动员奔跑热血的背影,听着耳边播音员孜孜不倦地阅读广播稿的声音,嘴边是对凯旋归来的运动员的嘘寒问暖,似乎连炎炎烈日的焦灼都化成了脉脉的温情。
少年的体贴,少年的关心,都是少年的真心,洋溢着善良、温暖、美好的少年的真心,是有如和熙的少年风采。
少年的战心
看起跑线旁的运动员们,他们个个都卷起宽大的裤管,目光紧紧锁着前方,一刻都不容放松,无不张扬着一股子傲劲儿,似乎不拿第一永不罢休似的。体育老师慢慢举起发令枪,运动员们蓄势薄发。只见他们都紧紧地绷着肌肉,卷曲着小腿,如同豹子一般,拳头紧握,随时准备好起跑的准备。
随着体育老师的一声令下,运动员们以飞快的速度、稳健的步伐拼了命似的向前跑,尽管发丝被风吹得凌乱不堪,尽管像疯子一样,他们也丝毫不在意,希望能为班级献出自己的努力,从而获得些荣誉,是少年的战心使然,不然何来少年的“风采”呢?他们的腿上仿佛缠上了发条一样,保持着频率,一直不停歇地奔跑……
若是一不小心被人超了前,他们必定喘息着调息着不服输地继续向前冲。烈日下,看着他们远去的背影,还依稀可见些许汗水,在阳光的照耀下显得格外醒目,仿佛闪烁着金黄色的光芒。
少年的傲劲儿,少年的不服输,都是少年的战心,洋溢着执着、昂扬、追求的少年的战心,是有如烈火的少年风采。
少年的一心
观众席上的同学们,有的站立着为运动员们加油喝彩,有的坐着为运动员们默默加油打气,但无论是坐着还是站着,他们都是发自内心的为运动员们加油。
少年的呼喊,少年的坚持,都是少年的一心,是有如花儿的少年风采。
少年的风采铭刻青春的回忆,让过去更怀念,让现在更充实,让未来更明媚!
有关风采作文700字4
光阴似箭,日月如梭。一眨眼就要过年了。壶镇这个热闹的小镇,到处洋溢着喜悦的氛围,各村的“村晚”表演也如火如茶地进行着……
“哎,你听说了吗?”“听说什么呀?”“今晚二小西门有表演呀!”街上好多人都在议论这件事。我可是早就知道了,因为我的小姨要参加表演。“今天晚上,我们几个都要去现场帮小姨加油助阵!”我对着几个表弟表妹说道。他们也都点点头。
剧场内,一眼望去全是人头。在正式表演开始前,有一个助兴节目,表演者们有的打鼓,有的打锣,有的吹喇叭,有的……乐曲悠扬,配合无间,就像一个长期训练的乐队。虽是临时合作,却体现了一个团队的美丽。
晚上六点,表演正式开始。主持人一上台,几位助手就在台下放起了礼花炮,五彩斑斓的纸片在空中摇曳闪光,多美啊。
节目开始了。演员们穿着一身火红的服装,怀中抱着一个火红的灯笼。伴随着《拜新年》的音乐陆续入场。是啊,新年就要到了。我心里想着,看着台上一片美丽的火红。
接着是女主持人独唱《时间都去哪了》,献给她的父母。熟悉的旋律在耳旁响起,唱到一半时,她的母亲和姐姐给她送上鲜花。鲜花怒放,多美啊!
“三句半”这个节目由四位老人用本地的方言来表演,虽然中途有一位老人出了差错,但最后却还是完美落场了。
终于到了小姨表演了,她们表演的是古装走秀,虽然她们不是专业的走秀演员,也没有丰富的舞台经验,但依然能走出别样的风采。你看,她穿着金黄的服装,迈着轻盈的步伐,带着微笑,张开双臂,随着音乐在舞台上走动。在镁光灯的照耀下,原本金黄的服装也更加闪亮,显得格外美丽。我们在台下使劲为她喝彩,为她鼓掌,手都拍红了。在最后,这几位“走秀演员”一起站在台前鞠躬,她笑得多美啊。“小姨!”我们这几个小孩一起喊。我在表弟表妹的脸上看到了一个个灿烂美丽的笑容。我知道,他们为小姨而自豪……
别样的“村晚”别样的美;
美丽处处在,只需有心人!
有关风采作文700字5
春天到了,世界上的一切万物都苏醒了。春姑娘正迈着轻盈的脚步向我们走来。她把那白茫茫的雪地变成了一片生机勃勃的草地,小花、小草从土里探出头来,向大家问好呢!她把一条冰河变成了一条清澈见底的小河,活泼的鱼儿在河里欢快地嬉戏。她把那覆盖着层层厚雪的松树变成了枝叶茂繁的苍翠欲滴的松树,树枝上传来了美妙的歌声。原来,是小鸟在歌唱春天的歌。在那鸟语花香的早晨里,在那一块块田野里,人们正在繁忙的播种着。
夏天到了,火辣辣的太阳正在散发着那令人睁不开眼睛的强烈的阳光。夏弟弟淘气地做了一个鬼脸。他把大地变成了一个火炉,让人热得浑身是汗。他把一条清澈见底的小河变成了一条滚滚冒泡的小河,河里的鱼被滚滚冒炮的水给煮熟了。他把小花、小草晒得垂下了头。于是,它们就向夏弟弟不停地求饶。可是,夏弟弟还是不停地在搞恶作剧……在自家的后院里,人们躺在睡椅上,不停地打着嗑睡。
秋天到了,树枝上挂着一个个沉甸甸的果实。秋妈妈给我们带来了美味的鲜红嫩绿的果实。她把枝头上的绿叶变成了成熟的美味的果实,让小孩馋得流下了口水。她把河里的一条条小鱼变成了一条条又大又肥的大鱼,让捉到鱼的人笑得合不拢嘴。她把田里的稻草变成了一粒粒米,让所有的人都不再忍受饥饿的寒冷。所以,让我们一起歌颂秋妈妈吧!谢谢她给我们带来了美味的食物。人们正在果园里,品尝着秋妈妈送给我们的美味果实。
冬天到了,到处都是雪白一片。冬爷爷悄悄地咳了一声,就来到了我们的视线中。他把那满是落叶的大地变成了一片洁净的雪地,雪地上到处都是空白一片。他把那一条满是肥鱼的河变成了一条冰河,冰河下,小鱼正在呼呼大睡呢!他把温和的阳光变成了缤纷雪花,一朵朵雪花就像精致的水晶花。在自家的场地上个个穿着棉袄和棉鞋,戴着帽子的小孩在玩打雪仗和堆雪人,他们的脸上绽开出了最美丽的笑容。或在自家屋里,躺在炕上,呼呼大睡。
啊!四季的风采多么迷人啊!四季的美令人难忘,四季的美令人窒息,令人留恋。春天、夏天、秋天、冬天,仿佛每一个季节,都是一个不同的天地。虽然季节不同,但是我们都爱每一个季节,因为每一个季节都给我们带来了无穷的欢乐,我爱这四季的风采,你们爱这美丽四季的风采吗?
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