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关注消防生命至上小学作文六篇

淑燕分享

火灾真得很危险,我们一定要“防患于未燃”。每个人都要关心消防安全,注意防火,这样才能减少火灾,也让我们的生活更加美好。一起来看看关注消防生命至上小学作文六篇,欢迎查阅!

关注消防生命至上小学作文六篇

关注消防生命至上小学作文1

自信的人们都认为自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、台风、沙尘暴和火灾等自然灾害,依然给我们的生活带来严重的危害,毁坏我们可爱的家园,夺去了我们的幸福……

我们知道,自从人类发明了火,它给人类社会带来了巨大的变化,我们在黑夜里有了光明,在寒冬里有了温暖。但如果你运用不当,火,也随时可以伤及我们的生命,烧毁我们的财物,给我们带来灾难。

火灾,有发生在森林中、工地上、超市里等等地方。据统计,2003年我国共发生火灾4万起,伤亡7000多人,而其中百分之十的火灾是由小孩玩火造成的.。可见,从小学习消防知识刻不容缓。

在警示人们预防火灾的同时,我们也要学习一些救火的常识。例如:一旦发现家中着火,不要慌乱,要保持沉着冷静,就地取材,及时有效地扑灭它。像液化器因漏气起火,可将毛巾或抹布淋湿后盖住火口,同时迅速关闭阀门庭门;在公共场所(如商场、影剧院、礼堂等)发生火灾,每一个人都要保持清醒的头脑,争分夺秒,向安全信道有秩序地快速离开,万一被火困住,要随机应变,采取恰当的方法,设法脱险。

总之,提高警惕,加强防范,火灾才会远离我们。因此,增强全民防火意识,必须从我做起。

关注消防生命至上小学作文2

希腊人民的火,是普罗米修斯违反天神宙斯的旨意,偷偷盗取的火种带给了他们;中国古代人民的火,是大神伏羲托梦于燧人氏,教会他钻木取火后出现的;还有火神祝融发明击石取火,人们这才学会保存火种;在壮族也同样流传着布洛陀取火的故事,并且布洛陀还教会人们建灶堂、铺泥沙,失火的事情也慢慢得以控制。

从火的产生保存到掌握应用,人类走过了漫长的岁月。歌词中说,“冬天里的一把火”,火象征着光明和温暖;恩格斯说,“火把人从动物界分离开来”,确实火代表着文明和进步;毛__说,“星星之火,可以燎原”,火又意味着希望和未来;谚语说,“纸包不住火”,火是被认为成了一种真相。但是,火同时更是一种守护和责任。当大火无情地吞噬一个个鲜活的生命,当大火肆虐地席卷一片片草原和森林,当大火将人民财产顷刻化为乌有,失控的大火带给我们的是毁灭性的破坏。褪去了鲜亮的火苗,留下的是满眼的炭黑。幸而,我们有一支强大的队伍,在默默地守护着我们。他们一次次舍生忘死的营救,给徘徊在生死线上的人们,带去生命的希望。

消防车的鸣笛声,划过黄昏的杭城,人们都忙碌着下班回家做饭,仿佛都与自身无关。当鸣笛声停在我家小区附近,久久不曾离去。那声音忽然之间,就变得非常的刺耳。这不是消防演习,也不是事不关己。小区居民们纷纷跑到阳台上,打探火源的情况。下班回家的爸爸,正好目击了整个过程。晚餐桌上,爸爸绘声绘色地跟我们叙述着事件。我们小区边上的余杭塘路上,一辆行驶在他前方十米远的轿车,忽然起火自燃。附近的车辆都紧急避让,司机们没有自顾离去,都下车拨打119。五分钟不到,消防战士赶到,迅速地扑灭大火。轿车的前部已然成了一个钢丝铁架,所幸的是没有人员伤亡。

在这个事故中,爸爸说可以看出,安全意识需要遍布在每一个生活的细节上,不是只有明火才一定会导致火灾;还有消防意识已经敲响了每个人的警钟,大家在危难时刻,也能守望相助;当然最重要的是,我们有一支坚强而有力的后盾,在守护着四方,保卫我们的平安。他们就是——身着橙红色衣服,手握擎天水柱,战斗在火灾第一线的消防战士。

关注消防生命至上小学作文3

“呜……呜……”正在专心致志看书的我听到教室外传来了急促的火灾报警声,这时,全校都沸腾起来了。

不知道是谁大叫一声:“失火了!要命的快逃啊!”我们紧张地用毛巾和一些衣物遮住了嘴巴和鼻子,飞快地排好了队伍,迅速地在楼梯上蜗行着,朝操场的方向,飞奔过去。到达了操场,我们又敏捷地蹲下来,用手护住了大脑、眼睛等重要部位。班长左婷宇急忙清点人数,“1、2、3、4……60、61、62、”“报告老师,本班人数已到齐。”这时,我怦怦直跳的心终于平静了下来。

邹老师来了,在她的指挥下,我们又飞快地排好了队伍,井井有条地回到了教室内。这时,我那原本一片空白的大脑浮现出了四年级时的那一次消防紧急疏散演练的情景。那时,我们班正在上语文课,突然,教室外响起了火灾报警声,由于班主任老师没有事先通知我们班上的同学,我们当时什么也顾不上了,我当时将钢笔往桌子一扔,就飞快地赶去排队了。直到后来,我们又回到了教室,才时白,这原来只是一次演练而已。

在这里,我希望大家好好地跟着老师演练,树立安生意识,这也就是为了日后如果真的火灾、地震来临了,也就是给自己留一条生路啊!

关注消防生命至上小学作文4

星期一的早上,我们学校突然响起了火灾的警报。二楼到五楼的走廊上烟雾弹滚出浓浓的烟雾。二年级到五年级的老师马上叫学生排队下楼。每个同学都带了一张餐巾纸,捂住嘴巴和鼻子,冲到了一楼。他们到了楼下一看,才发现这是一场演习。这是为了给其他年级的同学观看。消防叔叔给我们讲述了一些消防知识,还给我们做了灭火示范。灭火器喷出了白白的烟雾,那烟雾都遮住了我们的视线,我们看都看不清楚了。等我们能看清楚时,火已经被灭了。我觉得这消防演习很有趣!

关注消防生命至上小学作文5

太好了!我可以采访消防队员们了。12月20日下午,我们穿好校服、戴好小记者帽、在学校国旗台前排好队,坐车来到了消防大队。“零距离”体验消防风采,学习消防安全知识。

下午2时,小记者们的到来使消防队顿时沸腾起来,掌声、笑声、欢呼声交织在一起,变成了一片欢乐的海洋。

消防队李叔叔风趣幽默地讲解消防器材的使用方法,让我们大开眼界,面对着红色的消防车、战斗服,我们充满好奇之际也不由地发出惊叹,小手不停地指这指那进行询问。叔叔用消防车进行高空扑救火灾演示,面对凶猛的烈火,他们英勇不畏!接下来,我们亲身体验如何在火灾中逃生?我们所处的大帐篷突然浓烟滚滚,又闷又热,连呼吸都很困难,人群向前涌动,我披着湿衣服、用湿毛巾捂住嘴巴也跟着跑起来,转了四个弯终于逃了出来,大吸一口气顿时神清气爽。

夕阳西下,我们依依不舍地向叔叔挥手道别,多么难忘的消防知识学习呀!我一定要将学到的消防知识告诉爸爸妈妈同学,让更多的人了解消防、关注消防,从而远离消防!

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关于安全,我们每一个人都需要牢记于心。一起来看看精品学习网作文频道小编为同学们收集的消防安全作文300字:消防安全 人人有责吧!

火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食。然而,火,也能吞噬一个个生命。

火是人类文明的象征,我们每天都离不开火。但是火灾的出现,却给人们的生活带来了巨大的灾难。为了防止火灾,我们要多了解防火灾的知识,因为火灾随时有可能在我们身上发生。如果我们对火运用不当,火就会烧毁我们的财物,伤害我们仅有一次的生命,给人们带来巨大的痛苦

即使是一根小小的火柴,也会引起大灾难。虽然火能给人带来帮助,但也能带给人们巨大的伤害。火,无处不在。在火面前,自己的生命却变得如此脆弱。在 一次次灾难中,有多少人痛失家园,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。这一切,都是由火造成的,这一切,都是由人类大意疏忽造成的。

即使火灾意外发生了,我们有了防火知识,可以冷静处理:先打119报警,然后用湿毛巾捂住口鼻,采取一些安全措施。为了身边的安全,请大家尽量避免,远离火灾吧!让我们时刻记住:消防安全,人人有责!

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