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描写对话的作文高一合集5篇

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古人云:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,可见,怎么说话、说什么话是多么重要,我们应善于与人对话。下面给大家分享一些描写对话的作文高一,希望对大家有帮助。

描写对话的作文高一1

驻足而望,那银杏依旧青涩,有如青涩的我们,也不着急地,就那样慢慢地成长。

起初,我也不曾为那棵小树而稍作停留,或是它旁边的白杨吧,俨然一片浓荫,使银杏的那些许美好都荡然无存。夏日炎炎,偶遇一棵白杨遮云蔽日的华盖,我亦驻足。抬眼望去,它仿佛有冲破云霄之势,有吞吐天地之态,令人心生感慨。

正当我流连之时,身旁的卿儿早已不知所去。我四处环望,见她正面对着那棵银杏,痴痴地,看得出神。“嘿!”我拍拍她的肩膀,“你在这儿干嘛呢,这么入迷?快到我这儿来,看那棵……”“白杨么?”不想她一下就猜中了我的心思,她抬眼望望一旁耸立着的白杨,又若有所思地看看面前仍未长大的银杏,“我倒觉得这银杏生的甚是可爱呢!”我顺着她的目光看去:“可爱?我却觉察不出。反倒是这样娇小的它和旁边茁壮的白杨相比,有些可怜呢。”我不禁轻蹙眉头,不解。

“当你走近它,或许你也会为它着迷的。”卿儿用白皙的双手小心翼翼地捧起一片银杏叶,修长的手指轻轻触碰,划过叶片清晰的脉络。

我走向她指尖的那片绿,靠近,凝视,银杏毫无保留地呈现在我眼前——它竟是那样的可爱:叶片青翠欲滴,像极了水头极好的翡翠,仿佛指尖轻触就能使它落下晶莹的泪滴;叶柄从枝头伸展开来,逐渐向各方向蔓延,仿佛伞骨,看似娇弱,实则坚韧,支撑着扇形的叶;叶稍则更是呈现出无可挑剔的姿态,非锯齿般尖利,非直线般刻板,而是温婉如清水荡漾出的微波,好似能抚平人心底的一切尖锐。

这次却是我,面对这银杏,讷讷得,不知所言。

卿儿撩开面前几绺轻盈的发丝,别在耳后,朝我盈盈地笑着:“众人都喜看那拼命生长的白杨,却都忘了这银杏,可它却总那么……”“精致。”卿儿莞尔道:“嗯,是呢,精致极了!”“我看它似乎确是不急于长大呢!”“大抵是吧,它又何必去追逐呢?”

“珍贵的东西,或许总是慢慢成长……”

抬眼望去,湛蓝的天空中,云朵仿佛也都更加悠闲,相比平日里的变幻莫测,显得更加轻柔而惬意;几只北归的鸟儿也都不着急似的,聆听彼此的羽翼划过天际的声响。我想着,大抵珍贵的事物都不会是一蹴而就的吧。那傲雪的寒梅要熬过严冬风霜的洗礼,才散发出阵阵幽香;那蚌壳中的沙砾要禁受波涛的千百次冲刷,才出落成雪白的珍珠;那珍贵的琥珀也要经历万年的等待,待松脂滴落、地质变迁,才得以成就如今闪耀的模样。

大概待到秋日吧,金黄的叶纷飞之时,银杏,亦会成为一道风景。或许那时的我们,也将会迎来属于我们自己的时节,得到属于我们自己的珍贵。

描写对话的作文高一2

一场对话,让我久久不能平静,万千感悟融合,汇聚在这场对话中。

去年暑假,我与友人在香格里拉游玩,经历了一个多小时的奔波,我们终于到了普达措公园。那天公园没有多少人,所以我递过门票,轻松地迈进了公园。

那是多么广阔的一片湿地!放眼望去是一片碧绿的矮草,共中错杂着几朵不知名的紫色小花和几丛烟叶,偶尔也会看到几座小房子,悠闲的牦牛啃食着青草,还有牧民们嘹亮的歌声;路边是一片松林,树上挂了碧绿的“胡子”,松鼠在其中轻盈地跳跃,空中时不时飞过一两只鸟,无声无息地掠过我们的头顶……

我被眼前这一幕所陶醉,自然而然地拿出相机拍照。突然间,他出现在我的镜头前,当时他正摘下一朵又一朵的小花。我不耐烦地对他说:“嘿,你挡住了我的镜头!”他不但没有离开,反而更陶醉地闻了起来。我便拉起起坐在地上的他。

“你别挡我镜头了,你这样坐着又会把身体弄脏,不如你也拍几张照,留个纪念,比你坐地上强多了。”

“可是你听——”他拉着我,俯下身,一只手伸开,用手掌轻轻拍拍布满苔藓的巨石——石上的青苔微颤,声音盘旋着,像是从远处传来,在石内回旋着,便加粗哑地低鸣着,将深沉的旋律送入心房,心底回荡,奏响起悠扬的古音。“可是你不拍照,就没有你来过这的证据,这次旅行就毫无意义。”我握紧拳坚持着。

他轻快的说:“你试过用湖水洗脸吗?”我摇了摇头。他将我带到一个湖边,我模仿着他的样子,捧着一捧湖水,浸湿面部,顿时,我感到世界清朗了些许,一阵微风挑起阵阵微波,抚过我的脸,让我感到清爽宜人。

刹那间,微风的声音,牦牛的声音,牧民的声音,仿佛融合在一起,就像是从地心发出一般,那是自然的古音啊!

夕阳即将落下,我笑笑看着他,惊叹着,不觉有些惭愧,我也对我对自然的看法产生怀疑。

现代人困身于城市,总想找某种代偿性满足。看文章,在字里行间,饕餮他人的感想;对着屏幕,用鼠标弹出一个个窗口,欺骗自已,足不出户,就想阅尽世间繁华。可是,没触摸过,陷足过,怎能体会泥土的滑腻?没捧起泉水清洗脸庞,滋润干渴的咽唇,怎能体会水的清灵曼妙?没置身无边无际的旷野,没融入天地间空濛深邃的绿,你怎能理解生机真正的含义?代偿性满足,真的能满足吗?

我认为旅行,不是单纯地拍几张照,走马观花地对美景一眼掠过。旅行是随风,随雨,随流云、随野花、随溪流、随飞鸟走兽,随眼前一切景物。去品味自然,感悟自己的无知与渺小,沉浸于真正的宁静中。

所以,大自然的景致,当靠想象去观赏是不足的,更是要置身于此,靠内心去体会,去品味,去感受。

一场对话,彻底改变了我对自然的方式与态度。一场对话后,我久久不能平静。回到旅店,和他又分享了一些旅行的所见所闻。望着香格里拉明亮的圆月,我不觉着了……

一场对话,我收获颇丰。

描写对话的作文高一3

俯仰人之一世,有数不尽的辛酸,道不尽的离别,更是充斥了千万句话。而有些话,还未说完便会忘记,但是有些却随着时间的流逝而更加刻骨铭心。

家门口的石阶上时常会坐着位年迈的老头,手提一茶壶,像是有着什么忧愁烦心事总是紧锁着眉头,整个人看上去显得出奇得苍老,但是只要你对上他的眼睛便半点浑浊不见,有的只是那深邃而透彻的双眸竟还带着半丝笑意。

时常我放学回家便会看到他独自一人面朝夕阳咏叹,看他那悲哀又憔悴的样子,有些不忍,总会上前搭上几句。一来二往地便也熟络起来了。

一天下午,他邀请我到他家做客,我赴约前往。一进屋才发现,这何止是一间房间呀,这简直是一间花房!无处不在的花朵使整个房间充盈了许多。我心中默默惊叹:“这老爷爷是多么的爱花呀?”

客厅的正中央摆放着一坛精美可人的白牡丹,雍容华贵却也不失清纯之色,很显然,老爷爷对它最为喜爱。“来,孩子,过来吧,看看这是何等的一种享受啊!”他引导着我走进前去,眉目中都传出了一种看完牡丹的逍遥自在。我不经意地发现,清水中,牡丹竟随我手指的律动而轻轻摇摆。像极了那绝美的女子,在水中央,含着羞涩,一双妙目微张,朝我轻轻打量。不觉便痴了。

“孩子,你看这花儿如同那极曼妙的生命,既知冷热又懂时节,风来雨去,应时而开,感时而落,是何等的一种美啊!”他说着,眼中如同闪着金光一般对花儿如痴如醉,仿佛他便身在其中,同先前那石阶台上的老头好似并非一人。“山桃花开败了,杏花凋零了,梨花想必也零落成泥辗作尘,而唯有牡丹的富贵华丽是经久不衰的。您自是爱花的,而您是因为这个原因而爱花的吗?”眼前此情此景使我情不自禁问出了心中思考已久的问题。“我是很爱花的”,爷爷说道,“然而最爱花的却并非是我,前些年我老伴还在世时,她是最爱花的,只可惜啊…”他长叹一口气,脸上突然黯然失色,眼眶也红了起来,他继续讲着“其实,说我爱花其实更深含义上是我爱她,她生前在家中便种下了许多花,她每天为花儿们浇水,施肥,忙得不亦乐乎,可如今,花还在,人却已…每每我看到花朵在我眼前绽放都像是她再次来到我的面前,冲我微笑,昙花一现却也是如此珍贵。”他眼眶中一直打滚的泪珠终于绷不住了,潸然泪下,似乎不再是那个与我饶有兴趣攀谈牡丹的老爷爷,他拿出手帕沾了沾眼中的泪水。我仿佛明白了他当初为何总孤寂一人坐在石阶上…我猛然地一回头,看见电视机旁摆放着一张照片,这大概是老爷爷和他妻子的照片吧。而照片上却未曾沾上一点灰尘,很显然,老爷爷非常精心地保留着。仿佛在这顷刻之间我理解了老人那在心中多年的苦寂以及对妻子那至死不渝的爱。

这段对话对我来说刻骨铭心,万千感触融合在这对话之中。

描写对话的作文高一4

一个雾气蒙蒙的地方,我向前走去,却发现,前面似乎是一面镜子。哦,那面镜子里的人竟然说话了!那不可能是一面镜子!那,他是谁?

“你好!你知道我是谁吗?其实,我就是你自己。要不,我们坐在一起,好好聊一聊?”

还记得之前的自己吗?那个一遇到困难就变成死乌龟的男孩?变成死乌龟还要跟爸妈叫嚷?字帖成了画画本,作文也只有只言片语,更多的时候是不动笔的。语文考试基础知识基本零分,写完满是拼音的阅读理解就趴桌子睡觉,下棋下输了就一掀棋盘走人,不管多贵的东西大部分只有三分钟热度?……好吧,要这样子说下去的话,恐怕三天三夜也说不完了。既然这样,那么,就聊聊你在运城国际发生的事吧。自从来到运城国际后,我一直在看着你。

什么?怎么可能?

两个月后,你明显的感觉到了这所学校与其他学校的不同。语文课不再是单纯的写写背背,甚至连一张单元卷子都没有,考试的时候也不是比谁的记忆力好,而大部分题都是拼智力,最主要的是——你开始写字了!从抗拒写字,到老师陪着写歪歪扭扭的字,再到今天令很多同学都吃惊的字。这是你从来都没有想过的事情,也不敢想的事。

数学课上,你和老师,还有同学们一起探究各种公式和数的意义、本质。之前的数学课,从来只是做卷子,偶尔上两节新课,也只是死记硬背的抄公式,从来不知道是什么意思。你呢,也终于有了发挥的空间,掏出宝剑,却发现已经生锈,只好重铸一把新的宝剑。

但是,我觉的,你的作文才是变化最大的。在之前的作文课上,你从来只是看书或者画画,像样的作文半篇不到。到了这里后,你的作文最开始虽然还是那么差,但是,我已经可以看出来,你大脑钟关于作文的那部分,已经开始运转。终于,你的作文一下子上榜了,我也和你一样激动的不行行。再往后走一点,前几周,你的作文竟然连续三次被选上!老师竟然连续三次认可你的作文!这消息让我觉得你想换了个人似的,再也不是那个缺点三天三夜也说不完的男孩,而是个即将爆炸了的小学生!

雾气渐渐浓了,我很快便看不清他的脸,我还要问个问题!这是我想像的吗?

哦,当然是你想象的,但是,它为什么不能是真的呢?

描写对话的作文高一5

我喜欢看书,更注重经典。看书给我带来了人生所必需的自信、勇气、意志、爱心……

关于童话,安徒生有一句名言。他说:“童话并不是专门为儿童而写的,它应该给全人类带来爱心和良知。”的确,每读一次《海的女儿》,我都会有新的感悟。小时候初次读到这本书时,我为小美人鱼的命运感到不公;后来再次阅读,我为跌宕曲折的故事而着迷;现在,当我再一次静静地读完它,我不禁为人类拥有爱情的伟大力量而感到震撼!同样,有些看似简单的文章或故事,往往蕴含着至真至纯的情感与理智。如果我们能够反复涵泳,它就会润泽我们的心灵,陶冶我们的心情,清洁我们的魂魄,清爽我们的肺腑……又如同雨打荷叶,泉流叮咚,霞映蓝天……

以前我对名人传记没有兴趣,总觉得传记既无生动的故事情节,又无华美的词藻,实在没有什么东西值得我去读。可是,一个偶然的机会,我翻到《武则天的故事》,立即被这位女皇坎坷跌宕的人生经历吸引住了,更重要的是,它让我真正明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的涵义。正如王安石所说“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”。读完它,我逐渐明白,无论什么时候,当我们面对挑战,只有迎难而上,才能克服内心的恐惧,从而强大自己。这份勇气,就是勾践卧薪尝胆做牛作马,就是荆轲慷慨高歌为知己者死,就是林则徐的“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”……它渐渐地感染了我,熏陶了我。

我国的国学经典浩如烟海。圣人之道、君子之行,我知之甚少。在父亲的引导下,逐渐地,我被孟子那荡涤心胸的浩然正气所震慑;一向发奋有余,刻苦不足的我,也竟然向韩愈的“焚膏油以继日,恒兀兀以穷年”看齐;对诸葛亮的“静以修身,俭以养德”也产生了强烈的共鸣……在我们这个时代,青少年最缺少的正是坚韧的意志。这些古圣先贤的言论,每每在我坐立不安时,由耳边响起,让我耐下性子,克服浮躁。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”看书不仅仅增长了我们的知识,还提升着自己做人的境界。有哲人坦言,“读书就像和一群品德高尚的人对话”。一番对话之后,我们的整个身心都会被智者之言撞击着,人也就自信起来,人的思想境界就会在无形中上升一个台阶。

品一盏香茗,处幽幽斗室,墨香与茶香袅袅相缠,我与李白共舞明月,与苏轼同乘小舟,与巴金一起揪心于那个那个纷扰的年代,与大仲马随达达尼昂仗剑前行,与冉?阿让(雨果《悲惨世界》)一起修行人类慈善大德……我受教于孔子的《论语》,听政于司马光的《资治通鉴》,爱慕金庸的《天龙八部》……天下还有什么更惬意的事呢?

与经典对话,受益匪浅。

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