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写教师节的作文600字集锦5篇

美欣分享

九月金秋,这是一个耕耘与收获的季节,9月10号更是一个令人尊敬的节日—教师节。下面给大家分享一些写教师节的作文,希望对大家有帮助。

写教师节的作文1

今年是第35个教师节。大清早,教室门口、走廊上已经是人影绰绰,同学们一个个捧着花,拿着有学校logo的“赞师”贴纸打算贴在老师们特意穿的白色T恤上……

尽管发生了很多事儿,可让我最难忘的是同学们献给老师的“快闪”节目上那随风缓缓飘走的气球。这是我第一次参加“快闪”行为。中午,我们班像“往常”一样来到架空层“玩”。音乐突然响起,我们班慢慢走向舞台两边站好队形,与主唱共同合唱起那首可以触碰到人心灵深处的歌——《当我走过老师的窗前》。在健美操队员们一场精彩的舞蹈后,随着一字一句优美的诵读声响起,两位同学一步一步慢慢走向台中央,深情的目光投向天空,将绑着气球的绳子抽开,一松手,一个个气球随风徐徐飘向湛蓝的天空。那根小小的绳子与气球们一起升向空中。突然,小小的绳子落了下来,掉在地上。我将目光投向了天空中越飞越远的五彩缤纷的气球,幻想鱼贯而出。那根小小的绳子犹如一位位勤勤恳恳捧着一束花来、不带半根草去的老师们,那一束束在太阳照射下散发出暖暖光辉的气球,好似一个个淘气、可爱的同学们。一个接一个的气球独自闯荡四方,那一根不起眼的小绳子想跟上去,可又落了下来。绳子在地上看着气球们越飞越高,消失于天际……曾经为我们费尽心思的一位位敬爱的、美丽的老师的一张张笑脸浮出在我千千万万回忆的海面上。我的鼻子有点儿酸,眼中的世界也模糊了。

是啊,美丽的气球背后是一根不起眼的小绳子,谁会去想它,谁又会去注意它呢?如果没有那根不起眼的小绳子,气球的美丽和光泽从何而来?气球的色彩和魅力又从何而来?我发现身边的同学们是目光那么深远,也许他们也和我一样心中产生了无限的遐想吧。

在这个与众不同的节日里,我想对默默无闻、在自己岗位上兢兢业业,每天批改作业到十点的老师们说:“老师!您辛苦了!”

写教师节的作文2

今年的教师节,是最平淡的,哎,老师收了礼物,也不让我们小欢喜一下。

9月10日,我走在通往学校的路上,心想:我是多么希望老师能为教师节开个party!不用在教室里苦读苦写!但是,这一切都是我的空想,到了学校就该操学习的心,而不应该胡思乱想。

哎!做学生可真辛苦啊!我是多么希望自己一生下来,就是一位成年人,这样,每天就不用写作业了。想着想着,就来到了学校。

我走回自己的教室,哇!有四五个同学都向其他同学展示自己送老师的礼物。

花花绿绿的礼物躺在桌子上,它们下一刻奔去的人便是老师。

最吸引我眼珠的是岳家敏的礼物。她要将杯子送给老师,这三个杯子都是喝咖啡时用的咖啡杯。它是由杯子本身,一把小勺子,一个杯盖和放杯子的小盘子组成。别提有多可爱了!啊!这真是一套完美的组合呀!

上课铃响了,语文老师前脚踏进教室一步,后脚抬起来就停在半空中,因为所有同学都带着礼物把老师围住了。语文老师感动得半天说不出话来,礼物收完后,就开始上课了,我是多么希望老师在课堂上可以对我们说:同学们,我们下午将要开一个party,有条件的同学可以买一些拉花、彩带和气球来装扮我们的教室。

可惜啊!一节课上完了,老师连party的半个字母都没说,哎,开party的想象泡汤了!

第二节,数学。礼物们就像人一样,看到数学老师就像看到自己崇拜的明星似的,一拥而上,礼物们争着抢着对数学老师说:“老师,快点把我收起来吧!”

哇呀,这场面也太热烈了吧!我想,数学老师现在一定非常感动。

我是多么羡慕老师啊!多么伟大的职业,用她们无私的爱,培养出多少祖国的花朵,长大,我也要当一名老师,这样,每逢教师节,我也可以收到孩子们送的礼物,那时候,我会感到非常的荣幸。

教师节,就这样悄悄而过了,我们还有点小留恋呢。

写教师节的作文3

教——师——的节日。虽说这天不放假,但还是有点纪念意义的吧!九月十日星期二,镜头锁定!

今天早晨,我起床后先给妈妈一个吻:“数学老师,教师节快乐!”接着便把礼物都翻出来准备迎接教师节。

今天的生活节奏全乱了,全班同学都叽叽喳喳地讨论着,有些人没带礼物,还一副镇定自若的样子,其实心里早急开了花。

大家都不动声色地坐着,竟然只有我把礼物放到讲台上!天哪,未免也太寒酸了吧?但碍于时间关系,我并没有声张,其实心里早晕过去了。

语文老师从天而降,她的脸上没有任何表情。好吧,我脸上也没有任何表情。老师瞟了一眼礼物。我感觉到她的惊喜度为零。

“怎么会这样呢?怎么会……”下课了,我边嘀咕着边向数学办公室走去。

我对数学老师说:“没送礼物的!”说着,心里一阵阵失落。

在回班级的路上,我碰见了郝佳誉和韩欣芳。她们拿着礼物,往办公室走去。

咦?为什么数学老师会有礼物?

我带着疑惑走进教室。走到讲台前,我发现语文老师的柜子里塞满了礼物!原来,同学们是趁下课时间默默送礼物!套路可藏得真深!

时间瞬移到下午。

下午,没带礼物的同学都带上了,每个礼物都别出心裁地包装好,耐心地等待着老师的前脚跨进教室。

瞧,数学老师大步跨进教室,嘴便被礼物堵住了。有一个礼物竟然是小猪储蓄罐,真逗!

教师节,属于老师的节日!喜气洋洋,惊喜连连!让我把这首《教师节交响曲》送给老师们!

写教师节的作文4

明天就是一年一度的教师节了!

一大早,我就拿着零用钱出了门。嗬!不看不知道,一看吓一跳!道路两旁尽是卖花的小摊,每个小摊跟前都被学生们围得水泄不通。

我好不容易挤了进去,左瞅瞅,右瞧瞧,最后精心地挑选了一支粉红色的月季花,然后直奔教室。

教室里好不热闹!同学们有的手捧鲜花,互相赞美;有的手持贺卡,向别人展示自己的作品;还有的手拿小礼品,在和别人讨论,谁的更漂亮……

“叮铃铃……”铃声响了,同学们以“迅雷不及掩耳”之势迅速收拾好桌面的东西,一双双小眼睛目不转睛地盯着门口,一对对小耳朵像雷达似的竖起来,教室里安静极了,只等着教室门开的那一刹那——“哒—哒—哒—”一阵有节奏的脚步声由远而近,同学们立即把礼物捧在手心,脚伸到桌外,仿佛门一开就要冲锋似的。“吱——呀”一声,门开了!同学们一拥而上,里三层外三层地围住老师,将礼品、鲜花、祝福语和贺卡一股脑儿地送到老师手里。杨老师激动地接过同学们的礼物,放在旁边的电脑桌上,并连声说:“谢谢!谢谢!”

我也赶紧走到老师身旁,把那支美丽的月季花送给老师,并大声说:“杨老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”

“谢谢你!孩子!”老师微笑着对我说,“你的礼物老师很喜欢,老师也祝你学习进步,更上层楼!”

我和老师目光相对的那一刻,心里觉得美滋滋的,心想,老师,您放心吧,今天我送您的是一支鲜花,有朝一日,我会拿我最优秀的成绩回报您!

有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。还有人说,老师是钥匙,为我们打开了知识的大门。而我要说,老师更像是阳光,是她为我们送来了温暖和希望!

为此,我在教师节这个难忘的日子里,祝福我亲爱的老师:祝您桃李满天下,幸福长永驻!

写教师节的作文5

在9月9日的晚上,我突然想到:"哎,明天就是教师节了,我应该送给老师一个什么样的礼物呢?"因为老师在我们学习的日子里,帮助了我们很多,我一定要在这个特别的节日里表达我的感谢。

我想来想去,想到了送老师巧克力,毛巾,手绢……可是我在前几年过教师节已经送过老师了,我想了很久,决定要送一个最特别的礼物给老师,那就是我以后好好学习取得的成绩了。

第二天,我一到了教室,发现许多同学都喜气洋洋,因为今天是特别的节日——教师节。

后来语文老师带着微笑走了进来,同学们都把礼物亲手送给了老师,有的送老师毛巾,有的送老师花朵,有的送老师手绢。老师还对我们说谢谢我们。

不一会儿下课了,我们带着快乐下了楼去院子里玩,好像自己得到了一个礼物一样,开开心心地玩耍,这可是一个难得的好机会。

上了第二节课,数学老师来了,同学们像上一节课的样子,也亲手把礼物送给了老师,老师同样非常感谢我们,并说非常喜欢我们的礼物。

下学了,同学们开开心心地排好队回家了。

9月10日,上午没带礼物的同学也非常开心,因为教师节的气氛很轻松。我看到老师这一天收到的礼物堆积如山。同时,我也暗下决心,我以后考试一定要考好,把这个最好的礼物献给老师,让她们以后因为我而充满笑容。

我喜欢教师节,但是我更喜欢老师的礼物。

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