良师益友话题作文精选
书！您不仅是我的良师，还是我的益友！你让我认识了《简·爱》，带我《飘》过了《神秘岛》，一起到过了《巴黎圣母院》，一起去《呼啸山庄》度假！我感谢你教会了我如何《热爱生命》！也感谢你让我的《童年》变得更加多姿多彩！我亲爱的好朋友，我感谢你！我衷心地感谢你！我的益友！这里给大家分享一些关于良师益友话题作文，供大家学习。
良师益友话题作文1
为什么说书是我的良师益友呢？因为从小到大，除了老师、亲人、同学、朋友，只有书陪伴着我。在我的脑海里，书就像是一位知识渊博的老师，也像是一座随时为我敞开着大门的知识宝库。书，就像是一个大力丸让我感到了充满了力量。我感觉只要一天不看书，就像是机器人失去了电能一样。
在我5岁时，还是一个什么都不懂的小孩子，还是一个什么都不懂的小孩子，整天抱着奥特曼的书。那是，我不识字，只看见奥特曼与怪兽打斗的图片。当时的我觉得非常刺激，整天模仿奥特曼的动作，仿佛自己就是奥特曼，正在与怪兽搏斗，最终取得胜利，成为人类心目中的英雄。
渐渐地，我长大了，虽然我已经不看奥特曼的书了，但是我对读书的渴望，却丝毫没有减少，反而更加强烈了。官巷口有一座新华书店。每当奶奶到官巷口办事，我的双眼总会盯着书店两眼放光，有时，奶奶的办事时间很短，不让我去看书，我就会苦苦地央求，奶奶烦的受不了了，只好让我去看书。
记得有一次我去桐庐玩。我拿着沈石溪写的《最后一头战象》，一边走路一边看，看得可谓是如痴如醉，完全沉浸在书的海洋中。突然，一辆电瓶车朝我冲了过来，车主没刹住车，撞上了我的脚。奶奶带我去检查时，我还看着书。书，让我忘记了疼痛。
如今，我已是12岁的小学生了，小小的新华书店，已不能满足我的读书量，我已经开始向庞大的博库书城发展了。现在我只要一看到书，就会冲上去把它读完。
我喜欢书，怪不得莎士比亚说：“书是人类的营养品。”我要多看书，多张知识，成为一个小博士！
良师益友话题作文2
在我小学五年的生涯之中，接触过许多位老师，他们各有各的特长。但是，在这些老师中，令我最难忘的'，无疑是陪伴我们走过五个春秋的语文老师——宋老师。我们全班同学几乎都喜欢宋老师，她不仅是我们的班主任也是唯一陪伴我们时间最长的老师，她那独特的教学方法和她对我们班同学的关心照顾使我们难以忘怀。
听宋老师讲课那才叫有意思，给我们讲故事、讲笑话，她那幽默风趣的教学方法，常常引得我们哄堂大笑。有时，班里面闹出一个十分滑稽的事情时，大家都会哈哈大笑时，要是其它的老师上课一定会大吼一声：“笑什么笑？这好笑吗？”宋师却“火上浇油”，陪我们一起大笑。有时，宋老师仿佛也想放松一下，便会加上一两句更令我们发笑的话，大家就会再次大笑一场。这使我们更加喜欢语文课，因为她比其它严肃的老师上课更有趣味性。
宋老师更爱我们班的每一位同学。有时，哪位同学犯了错误，宋老师无论多忙，都会给我们讲明白道理，让其它的同学以后不要再犯同样的错误，还不会说出那位同学的名字，也不会把事情说得特别的详细，以免其它同学知道犯错误的是谁，伤害犯错同学的自尊心。如果有同学犯了比较严重的错误，比如打架吧。宋老师根本不会直接批评那位同学，而是给足时间，让那位同学自己反省之后，向被打的人道歉。
这就是我在小学生涯里最重要的一个人——宋老师，甚至是我一生中最重要的老师。她不仅教会了我们许多课本知识同时也教会了我们做人的道理。一想到我们还有一个多月就要离开宋老师了，我的心里有些伤感，因为他是我的良师益友。
良师益友话题作文3
书柜上，有一套散发着浓郁的油墨香味的书—《小学生文摘》。在众多的图书中，《小学生文摘》是我最喜欢的一类书了，它就像我形影不离的知心朋友。《小学生文摘》的内容丰富极了。有打动心灵，有教人明理的；有揭示奥秘，探索奇迹的，也有激人奋进的，还有倾诉秘密的、幽默卡通的……，包罗万象都各有特色，异彩纷呈。
每次接到每期的《小学生文摘》我都迫不及待的想一口气读完。每天天刚蒙蒙亮，迎来金色的黎明时，你总能看见我捧着《小学生文摘》在暗淡的光线下如饥似渴的细细品味着；每晚做完作业，我又会爬上床打开灯，在柔和的灯光下读上一段，然后再带着它进入我的梦乡。《小学生文摘》如一滴滴雨露般滋润着我，我就像雨后春笋，不断拔节，长大。那丰富有趣的一篇篇文章像磁石一样吸引着我。《小学生文摘》总给我带来无穷无尽的欢乐，给我的少年生活增添了五颜六色。《小学生文摘》它不但给了我永久的启示与回忆而且还让我的写作水平得到了提高。我多希望有一天在这里面能有我的文章发表呀。我喜欢小学生文摘，我更希望有更多的人喜欢它；所以我觉得其中唯一一点美中不足的是：如果书中再分年级出一些同步讲解精选课文阅读题就会让我们喜欢的人收获更多，更爱。
文摘，我的良师益友。你就像一支悠扬的乐曲，婉转、深沉；你就像沙滩上夺目的贝壳，留给我终生回忆；你就像花园中的奇葩，独特艳丽；你像一盒五彩颜料，为我的生活增添了艳丽的色彩！
良师益友话题作文4
对于一本好书，我都将它视为无可挑剔的艺术品，看作形影不离的挚友。夜色璀璨，耀眼！迷离的星光闪烁在这带有梦幻色彩的暗夜之中……很小很小的我，在宁静的`院子里斜躺在外婆温暖的怀里，倾听着外婆讲的寓言传说，充满稚气的笑声在院子里荡漾，思绪也跟着柔风飞扬；稍稍长大了吧，使得三两个字儿了，由于受到外婆的熏陶，我也渐渐学会了阅读，阅读精彩的童话：我幻想能漫步在一个花季的世界，穿上可爱的公主裙同白雪公主戏耍；我想去找寻丑小鸭，问问他变成白天鹅后的经历；我要去富丽堂皇的海底王宫，去寻找那已化作泡沫的美人鱼……童话，让我在幻想的天空中自由翱翔，让我的眼前浮现出一个五彩斑斓的世界，更让我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，交给了我做人的第一课。
时光荏苒，随着地球一圈一圈地转动，读书也便成为了一门功课。我早已脱离了拿给我无限幻想的童话，来到小说的天地来填充心中的欲望。
曾何几时，我置身于书海“无法自拔”.《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力；《巴黎圣母院》让我深刻懂得了“人美不在衫”的真正含义；《雷锋日记》使我明
确人活在世上最高的价值便是无私为他人奉献，也应此明白奉献是一生中最美丽的……我还目睹了秦兵马俑的气势磅礴，见证了万里长城的雄伟逶迤，领略了金字塔的庄严神秘……这一本本好书，让我了解了各种各样的知识。
古人云：“开卷有益”就是如此，书籍不仅让我乐趣无穷，而且开阔了视野，陶冶了性情，他便是通向成功之门的金钥匙，毫无疑问，好书就是千百万人终身的良师和益友！
良师益友话题作文5
不知道是因为巧合还是什么，从一到五年级我从来都没有换过数学老师。所以，我们以前班级的同学都和数学老师——侍老师，有着很深的感情。可以说侍老师是我的良师也是我的益友。因为她帮助我恢复数学成绩，也是她在我大病一场后像妈妈一样关爱着我。
在五年级下学期的期中考试中，一向数学成绩不错的我居然下滑了好多。当时我很伤心、难过。心想：如果我一直这样下去的话，那么我的六年级生涯岂不会更艰难。这时候，侍老师似乎看出了我的.心事。于是她每天都会叫我到黑板上做题。不会做的她细心讲解；会做的，她就把我做的题目当成板书讲解给同学们听。一日复一日，眨眼间就又到了五年级的期终考试了，我把平时侍老师所讲得那些重点题型和知识，全部应用在这次考试上。当考试结果出来后，我怀着忐忑不安的心情来到学校里取试卷。在侍老师念到我分数时，我异常高兴。因为我的成绩又回到了以前的正常水平，进步很大。我很感谢侍老师。但侍老师却说这就是平时刻苦学习所换来的回报。
在侍老师的精心关爱下，我找回了学习自信心，同时我和侍老师成为了无话不谈的好朋友。每次遇到侍老师我都喜欢和她聊上两句。
啊，侍老师！你是一位好老师，也是我的好朋友。我一定不会辜负您的期望。我这支花骨朵一定会灿烂的绽放。快乐成长，长大后做一番事业，回报社会！为父母和您争光，感谢您的培养之情！
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