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以快乐为作文600字合集

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每个人都希望自己快乐,追求快乐是人的本能。这里给大家分享一些关于以快乐为作文600字,供大家学习。

以快乐为作文600字1

春天的快乐

春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又能够搬新家了,我好快乐阿!”

杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,望见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就能够靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐阿!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我能够滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”

我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮阿!人们赞美着这秀丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。我来到田野里,天空上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了期望,期望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了大宁河边,我望见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。春天是多么完美,多么甜蜜,多么艳丽阿!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

以快乐为作文600字2

在一个十二岁的小男孩心中,什么是快乐的呢?是花花绿绿的糖果?是漂亮的衣服?是有许多神奇多变的玩具?还是在大自然里享受玩耍的快乐?……这些东西我根本不放在眼里,告诉你吧,在我的心中,我觉得只有读书才能使我最快乐!

在我的房间里,有一个小书柜,里面有好多书。只要有时间,我就读书,爸爸妈妈就称我为“小书虫”。因而我也把读书当成一种乐趣,一种享受。书也就成了我的伙伴。每当做完作业,或是双休日的时候,就是我最开心的时候,因为我又可以好好的跟我的“老朋友”相伴了。我会为书中的阿凡提叫好;我会痛恨那只凶恶的大灰狼,我会为灰姑娘留下伤心的眼泪。每次翻开书我都会看到一副副悲残的画面,我就会伤心的流泪。妈妈还说我爱哭,但是我就是控制不住自己的感情。

直到现在为止,我读过的书也有几十本了。无论是现在的四大名著——《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》,还是名著《童年》、《爱的教育》等书我都读过。正如人们所说的:读书破万卷,下笔如有神。书读得多了,就记得牢。由于我书读得多,我的写作水平也明显提高了许多,得到了老师的表扬和同学的羡慕,因此我感到很自豪。

读书不仅提高了我的写作水平,还让我学到了许多知识。如读《三国演义》让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》让我领悟到了人生的真谛和生命的意义;读《福尔摩斯》让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智与勇敢;还有好多好多。

读书让我开阔了眼界,使我明白了许多人生哲理,让我学会了好多知识,使我受益无穷。记得高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋。”这句话说得太对了!

书,给我带来了快乐,所以我爱读书。朋友,热爱读书吧,跟我一起走进书的世界,享受读书的快乐吧!

以快乐为作文600字3

尽管外面的天被雾霾环绕,我的心却久久不能平复。这是平常的一天,可我们小记者却即将去上海采风。不一会儿,雾气渐渐散了,一缕阳光从云后探了出来,照耀着我们这一群活泼的少年。经过三个小时的颠簸,我们终于来到了今天采风的地点——上海飞行家主题公园。

一进入大门,一架巨大的模型飞机就展现在我的眼前,占地面积约有半个足球场那么大,高度有三层楼那么高,大家不禁啧啧赞叹起来,这么大的飞机,需要花费多少心血呀!但更让人惊奇的还在后面呢!首先,我们进入了T1号馆,里面的几个大字吸引了我:“纸飞机”,我们迫不及待地冲进“教室”,头顶上的电视机正播放着如何折、投纸飞机,大家都津津有味地看了起来。一会儿,工作人员就拿来了一叠白纸,我按照电视上的步骤折了起来,才1分钟,我就折好了。

接下来就是紧张刺激的纸飞机比赛了,我想:幸亏我小时候玩过纸飞机,多少还知道些技巧。在工作人员数到三时,我闭上一只眼,瞄准前方,和百十只纸飞机齐刷刷地投了出去,待落下后,我跑过去一看,居然投了六米多,我喜滋滋的,得意地向同学们炫耀。第二次可就没有我想的那么如我的意了,我奋力一投,只见飞机往高处飞,还转了一个弯,连三米都没过,耳边是朋友们的嬉笑声,我急的呀,我的水平怎么下降了呢?正巧我发现我的同学在投,她先检查了一遍飞机,有没有什么损坏,再左手伸向前方,右手贴在耳边,在储存好力气后向前向上一投,我还没反应过来,纸飞机已经飞出去好远。忽然,我真正明白了纸飞机该如何投,刚想再投一次,哨声已响起,该集合了,我只好依依不舍得离开了比赛场地,走时还不忘把纸飞机投入纪念箱内。

之后我们还看了电影,做了肥皂等等。但纸飞机最让我难忘,它勾起了我一些童年的回忆,回忆我小时候投的很远后,那灿烂的笑容。

在返程的大巴上,我一直回味着这次难忘的采风,这不仅是一次快乐的采风,还充实了自己的课外知识。

以快乐为作文600字4

天,因地的存在而变得辽远,因而天快乐;

海,因水的存在而变得宽广,因而海快乐;

而我,因朋友的存在而快乐,因而我不再孤单。

——题记

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”周华健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因为它包含着世间最珍贵的情谊,包含着人们最深沉的爱的真谛,它就是——友谊。

有人会问,朋友是什么?

我说:

朋友,犹如雨后初晴时的阳光,为你寻求光明的希望。

朋友,犹如茫茫大海上的指向标,引领你抵达成功的彼岸。

朋友,犹如天堂里神圣的天使,给你带来快乐与幸福。

曾几何时,落红曾对流水诉说我的愁肠,明月曾对秋山诉说我的梦幻,大地曾对高山诉说我的思念。面对失败一次又一次袭来:考试的失利,父母的责骂,亲人的离去……我仿佛跌进了深谷,只有失落将我包围,也许人生真的像哲人说的那样坎坷,生命的浪花会时常冲击着我前进的步伐,可怕的挫折会时常击碎我努力的意志。可我并没有因此倒下,因为是朋友为我筑起了一道又一道的防护墙,让我坚守那个支离破碎的家园。

或许,朋友的存在就是为了拯救那些意志消沉的人们,那一句句深情的鼓励,一次次善意的开导,一个个友爱的眼神,使有消沉的心渐渐开朗……快乐的大门再次向我敞开。记忆之中,一片片树叶悄然落于掌心,使我内心泛起阵阵涟漪……

朋友说,要用羽翼抵挡现实的不幸,即使我们终将坠落,即使我们在天真的国度里终将化作春泥,但那将成为我们永恒的美好记忆。要知道:我们在走自己的路。

我一直不明白快乐到底是什么,现在,我终于明白:快乐就是朋友的关心与关爱,快乐就是朋友的帮助与问候,快乐就是朋友的鼓励与祝福。

一花凋零,荒芜不了整个春天。

一星陨落,暗淡不了整片星空。

人生之旅漫漫。也许岁月流逝,花落无痕,未来渺茫无期,但花开有声,永远陪伴你度过人生的便是朋友。

如今你我同在考场,你要加油,我的世界会因为有了你而快乐——朋友!

以快乐为作文600字5

童年时代已成为一本记录在脑海而爱不释手的回忆录 ,刻写着倔强可爱的我,它叠放在记忆中最美丽的地方。上帝又赐給我一本青春日记本,还是空白的纸张。它象征着:一个新的开始。

白岩松曾写过《痛并快乐着》这篇文章,我觉得成长亦是如此——痛,并快乐着。成长,如夏花般灿烂。平凡便是幸福,充实便是快乐,我带着它绚烂一夏。

很多人并不喜欢充实,喜欢享受,比如品咖啡、上网、逛街 ,如此循环打发时间,在生活中仿佛是没有灵魂的“活尸”。没有竞争的生活,是空虚无趣的。我快乐,因为我充实。

我一生中最大财富就是书,最荣幸的事便是与书相伴,最快乐的时光也是“品”书的时刻。华丽的词藻,流畅的语言,清澈的文字,书将它的美丽毫无遮掩地展示在我的眼前。充满书香的小径,是一条没有尽头的路。走在这条小路上,我捋着脉脉熟悉的书香,闯进陌生的世界。书伸出手,将恐慌化为勇气,既然决定了要走下去,就不能回头。那是一股神奇的力量,心灵的颤音不断敲响。因为感动,因为哲理,所以文学的路十分坎坷。这书,凝聚着作者多少的心血!我轻轻地抚摸着书,似乎望到了作者的心境。书是我精神的补给品,我会永远续这份书缘。

小学快要毕业了,在六年级比较有压力,所以我经常拿升学的练习,试试自己的实力。数学练习中常常有难题,我总会眩晕,但我总是将纠缠在一起的思路绕开,努力试着自己动脑筋。在那些难题中,我也明白了人生的抉择:可以放弃,可以坚持,成功就在于一念之间。难题,让我智慧,让我充实。

生,就要演绎一场属于自己的繁华,使生如夏花之灿烂,青春日记本上,将满满记载你的辉煌,永远闪烁着快乐的希望。快乐来自充实,充实来自生活,生活来自奋斗,这是亘古不变的真理。成功者牢记真理,再会有今日的成就。

我快乐,因为我充实。充实为我的生活增添乐趣,让它充满竞争心。我坚信,在节奏感的生活中,只要合上它的节拍,一定会很美……

以快乐为作文600字6

快乐就像一个放在那儿的红红的苹果,咬上一口,那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品尝不到快乐。

我的世界里,有许许多多的快乐在向我招手。

在假期里,没有了作业和钢琴的负担,虽然有一些作业,但也是很轻松的!每天一起来,写一会儿作业,玩儿一上午,玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍,一直玩儿到很晚,第二天,可以一觉睡到晌午……不用担心早晨不能按时起床、到校、上课……哪像开学的时候呀,每天别说尽情地玩儿了,就连玩儿一小会儿的时间都没有!作业那么多,再弹上一个小时琴……嗨,别提了!

不过,学习当中也能找到快乐。有时,读着课本上的文章,就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节,身临其境的感觉真的好棒!有些课文带我走进怡人的景物中,让我感受趵突泉的清浅、鲜洁;西子湖畔不同韵味的绿;海上日出的奇观;美丽如诗的夕照;还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触,过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗;晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上;鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水;饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军;牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布……我与他们一起欢笑,一起悲苦,一起感动,一起沉思。

而练字呢,不仅能让我的写字水平提高,还能磨炼我的耐性,真是一举两得呀!

弹钢琴更能陶冶我的品性,有时弹着弹着,连我自己都沉醉在优美的旋律中。

想想看,邀游在知识的海洋里,还真的有一种好爽的感觉呢!特别是每学期期末考完试,我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算理想,每当紧张地等老师发下考试卷时,看到我得了满意的分数,顿时觉得自己有一种成就感,一种很伟大的感觉,那种感觉真的让我好快乐!而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了!

其实,生活本来就是幸福快乐的,只是看你怎么样去感受。当烦恼找到你时,你也可以从烦恼中找到快乐。


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