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听与不听话题作文合集

宇杏2分享

倾听山,倾听出“会当临绝顶,一览众山小”的壮阔气势。呵,那又是怎样巍峨的一座高山啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”,雾锁烟笼的迷茫中有着浑然天成的锐气。我听到了僧人在山间与友人下棋的声音,这里给大家分享一些关于听与不听话题作文,供大家学习。

听与不听话题作文1

把家庭建成幸福的乐园,这是每个人都期望的。而学会倾听,则是我们把期望变成现实应该具备的素质之一。

倾听唠叨絮语。父母亲在儿女面前常常唠叨个不停:要么是天气凉了,当心身体;要么是工作要好好干;要么是问媳妇怎么样,孙子怎么样;要么是提起陈谷子烂芝麻的往事,等等。是的,人老话多,但很多话语是经验之谈,是爱的流露,是情感的释放。长辈们希望有人倾听,如果拒绝,会伤了老人的心。

倾听逆耳之言。你有些坏习惯、小毛病,单位上恐怕没人直说。但在家里,就有人说了。你坐没坐相,站没站相,不讲仪表,母亲就要说你几句;你又吸烟,又喝酒,有时还闹得酩酊大醉,妻子就要管管你了;你不尊老爱幼,在家里惹是生非,可能就要受到家庭成员的指责。美国总统布什年轻时喝酒出过一次洋相,受到夫人劳拉的严厉批评,布什从此戒酒,直到现在他一直感谢夫人帮自己戒酒。发自内心的逆耳之言是一种关心,爱护和帮助。忠言逆耳利于行,是清醒剂,是治病良方,是家庭团结的催化剂。

倾听长辈忠告。长辈见多识广,阅历丰富;长辈见贤思齐,希望儿女成才成器;长辈心态平和,唯愿晚辈踏实做人,平安是福。你做官了,长辈嘱咐你要多办好事;你发财了,长辈嘱咐你不要以大款自居;你染上抹牌的恶习,长辈忠告你勤劳是兴家之本。不听老人言,吃亏在眼前。

倾听不同意见。有钱了,是先买房子还是先买汽车;买了房子,花多少钱怎么进行装修;孩子读书,是择校还是不择校,以及家庭的日常开支等等,都会有不同意见。家庭也要民主,而后才能形成共识。多听一分意见,或许就意味着多一分和谐。

倾听是一种姿态,是与人为善、心平气和、虚怀若谷。倾听是一首歌,是团结之歌,友爱之歌,和睦之歌。

听与不听话题作文2

聆听自然浅浅呓语,绕上篱蔓,一觉恍惚隔世;聆听世界阙阙旋律,贴近胸膛,一悟感慨万千。朋友,学会聆听吧,回归自然,感悟生命。

摒弃世态炎凉,万物琐杂。初次踱步在日暮海畔,整日的倦意一扫而空,随风湮灭。一人一影一脚印,一日一海一远山。紧缩的眉睫舒展开,惬意的余晖填平了我的伤感。有人寄情于破晓的黎明的神秘;有人讴歌于正午的晌日的无私,而我,单单钟情于这似年逾古稀半衰退的日暮,静静的被黑暗吞噬。也许,黑暗中的舞者,注定没有观众。我的心仿佛潮涨决堤,胸膛里的心像碎片,散落了一地。夕阳余晖中,碎片在闪耀、迸裂……

闭上眼,静静地躺卧在临岸的礁岩上,倾听太阳对世界最后的留恋。海风,从鼻梁拂过,酥酥的。又沿着鼻梁蜿蜒上额头。我不愿搭理,转身侧卧。海风尚不肯罢休,又“翻山越岭”的赶来,在我的耳边切切喃喃,在我的脑海里细细描摹:一轴画卷徐徐展开。

大海,来自水天一线。在海天相吻处,朝阳再次升起。噫!是崭新的新起点。海水伸着懒腰,打起哈欠,睁开睡眼朦胧的眼睑。整片海水沸腾起来,海风“呼——呼——”的大声吆喝。大海像一个菜市场,充满着顾客讨价还价的娇嗔,贩子迭迭不休的叫嚷。海水漫上堤坝,将身躯活生生撞击在礁石上。迸溅出的一朵朵白莲花,在水中肆意绽放。浪的血,化作泡沫,沉入海底。可扑哧间海浪们又聚拢来跃跃欲试了。

日过晌午,锅碗瓢盆的声音渐息。取而代之的是一串又一串声音在喉结滚动的闷语,哼唔——日薄西山,夕阳收起最后一丝余晖,泪水从大海的眼眶里喷涌而出,呜嘶——潮落时分,海水抓不住时光,只能拖着碎裂的裙袂黯然离开,哧溜——

海风的声音清晰明亮,我的心绪也豁然开朗。聆听了海的一生一歌,我顿悟:人生本有潮起潮落时,人总在生命的大海中沉浮。潮起时再多辉煌,再回首也已成烟云;潮落时无需心伤神悲,相信终会否极泰来。在挫折面前,我愿做一个强者,因为潮起潮落终有时,乐悲成败是人生。

聆听自然旋律,感悟哲理人生。朋友,学会聆听吧!聆听自然谱写的美妙乐章,让我们的生命更加灿烂!

听与不听话题作文3

马路无休止的鸣笛声中,我听见了都市人的焦急与浮燥;菜市场辛辣刺耳的杀价声中,我听见了小市民的斤斤计较;商业区震耳欲聋的喇叭广告声中,我听见了商品经济的物欲横流;娱乐中心的低音迪斯科中,我听见了这个社会无法承受之重……

嘘!安静!耳朵要革命!

倾听大自然,你会听到纯净。

淅淅沥沥,滴滴嗒嗒。雨声总是能够如此涤荡人的心灵。闭上眼,倾听着雨滴与土地美妙的音符。顿时,心飘到很远的地方,那些杂念与烦恼全然冲淡。就像灰蒙蒙的'城市接受雨的洗礼后会焕发出清心的面容,心灵亦会在雨后回归最纯洁的姿态。

有人说,海水的味道能勾起童年的回忆。听海,也是一种与回忆交流的好方式。潮起潮落间,我们听到了时间流逝的姿态。咒语般反反复复的潮汐声能将人带出现世,回到久远的昏黄的年代。彼时,你便能够听到无暇的笑声,那悠扬的歌谣,你便能够听到久违的纯真与无邪。

倾听每一个人的话语,你会听到真诚。

这个城市的的步伐太快,情感已跟不上它不等人的节奏。太多的误会因没有时间沟通而产生,太多的隔阂因倾听的缺失而愈发兼顾。听听父亲的教诲,母亲的叮嘱吧,他们是永远爱你的人。人心冷淡,麻木漠漠,在父母那里你能听到爱与关怀。

隐形墙越来越多的阻挡了人与人的感情,而倾听是这一高墙无法阻隔的奇方。虽物欲横流,虽唯利是图,但每个人的心里都有一片柔软的地方,人人渴望被倾听。表面愈是冷漠,内心愈是炽热。倾听陌生人,倾听每一个人,便是溶化座座冰山的温度。若这个社会学会了倾听,便真是爱满人间的大同社会了。

耳朵要革命。耳朵要从喧嚣声中解放出来,倾听大自然,倾听每一个人的话语。因为心灵需要纯净,心灵需要真诚。

学会倾听,你便会在一个安静的时分,隐隐听见,心的笑声……

听与不听话题作文4

尊敬的老师,请听我说。在我们还是个懵懂的孩童时,是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐欲长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

老师,我爱您,可是有一件事我总也忘不了,正因为哪件事使我感到生活的不踏实,使我每一次感受到痛苦的滋味。哪还是小学三年级的时候,期末考试,我以语文数学双百的成绩在班上名列前茅。这是老师辛勤教育和我刻苦努力的结果。可是,由于我的成绩一直中等,加上我在棵上有点好动,平时您不大喜欢我。您喜欢的学习尖子,这次落伍了,所以,引起您和同学们对我的怀疑。成绩揭晓时,当您念道我的名字时,此时全班七十多双眼睛直射向我。天啊,我的头“轰”的一炸,委屈极了,我想伸辩,可哪不争气的泪水顺着面颊流了下来。

就这样,我背上了沉重的包袱,一些好朋友渐渐和我疏远了,老师您,更是对我冷眼相看哪时候的我,只觉得无限心酸,我在心里高喊:“不公平,这是不公平的!”

这事虽然过去很久了,但它像巨石一样压在我心上,所以老师,这就是我想对你说的话。

听与不听话题作文5

雨还在下,和以往不同的是,我听到的信息变了。

小时候,我们无忧无虑,成天想着去哪里玩,去哪里疯。在那个时候,只要一下雨,我就郁闷。淅淅沥沥的它,好像在说天天玩,看现在下雨了,哪也不能去了吧!那时候,我听到的雨是幸灾乐祸的,是开心的!

初中,面临着升入高中的紧张;面临着人生第一个转折点;面临这中考,体育加试的压力。每天都盼望着雨啊,你快点下吧。那样残酷的跑步今天就取消了;那样闷热让人烦躁的心情就缓解了;那样紧张的学习气氛就得到缓解了。那时候,我听到的雨是仁慈的,是宽容的,是美好的!

现在,我们已经步入高中,生活真是充实又劳累。面对着如云的强者,我们感到喘不过气了。那堆积成山的作业,忙碌的补课好像成为了家常便饭,显得平常。现在,我听到的雨是清新,是享受。在这匆忙的生活中,那滴滴答答的雨谱写出了华丽的乐章,它享有优美动人的旋律,平淡却又有力的节奏,听到它,让人心情振奋,让人充满力量。现在,我听到的雨是有力的,是充满希望的,是坚持的!

倾听雨,它带给过我郁闷,欢乐,放松和前进的力量。我喜欢倾听雨,每一次听都有不一样的收获,不一样的感受。有时好像在听一章华丽的演奏;有时又好像在欣赏一幅色彩斑斓的画卷。雨还在下,没有规律,没有预兆。倾听,在雨中倾听,听到了气势磅礴,听到了雄伟壮观,听到了悲伤难过。每一次的倾听,心里都有一番不一样的感受,有时是晴朗的,时是复杂的,有时是乌云密布的,但因为有了倾听,才能感受到各式各样的,丰富多彩的生活。

看,雨还在下,听,这次听到了什么?

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