疫情下的我们优秀作文5篇精选大全
疫情下的我们优秀作文有哪些?疫情总会过去的，一切都会恢复正常。这次疫情，虽是坏事，但也给了 我们一次思量感悟的机会，关于生命 关于敬畏 关于担当…一起来看看疫情下的我们优秀作文5篇精选大全，欢迎查阅!
疫情下的我们优秀作文1
没想到，有 一天，宅在 家里会是对祖国最好的贡献。
这个春节有 点闷
街道没有 往年的敲锣打鼓，有 的只是一阵寒风掀起地上的尘埃;家里没有 往年的高朋满座，有 的只是小小的一家人窝在 沙发上，百无聊赖;今年的春晚似乎分外好看，因为人们难得摆脱麻将 纸牌的束缚，沉下心来与家人一同欣赏……
被困在 家的第六天，我数着窗外飞过的鸟，想象着阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;被困在 家的第七天，我凝视着对面的车道，想象着大洋彼岸的海鸥正拂过费城;被困在 家的第八天，我点着不 请自来的小雨滴，想象着极图的夜空散满了 五彩斑斓……第十天，十一天，十二天，我学会用毛笔书写祝愿，编织 中国结寄寓祝福，做一桌饭菜期望远在 武汉的英雄们也能早日团圆……
这个春节有 点暖
疫情突发，在 我们这个边远的小县城也引起了 不 小的恐慌。超市被洗劫一空，却意外证明香菇炖鸡面果然是最难吃的泡面;药店门外排起长龙，口罩 消毒液有 市难求;其他商铺门口罗雀，纷纷关门……这个春节，分外清冷。
我早早起床，因为楼下药店说今天会有 口罩买，家里已经连一个备用口罩都没了 。随便一穿，扒拉着小钱包出门。刚锁上门，就看到对门小姐姐小心翼翼的把行李箱推出门，自己弓着背慢慢地移出来，再轻轻的合上门，生怕发出一点声响。刚想和她打个招呼，她却以掩耳不 及盗铃之势的速度，一把捂住我的嘴，不 让我说话。在 我保证小声说话后，她才放开我。“琴姐，你要去旅游吗?这段时间不 能乱跑，会添乱的。”我盯着她的行李箱，非常不 赞同她这种行为。疫情如此高发，出去玩只会添乱。她愣了 愣，然后笑了 ，“看不 出来，小丫头思想觉悟挺高的啊。”“这是每个人都应该知道的，好不 好?”“好，姐姐知道，姐姐是去武汉当志愿者的。”她笑着说，充满朝气的脸上，写满了 自豪。我这才想起，她是学医的。“可是……”疫情这么严重，她还未“出师”，不 怕吗?“替姐姐保密，等你王阿姨发明后，我差不 多已经上车了 。”她眼里闪过一丝挣扎，还是笑着对我说。这是我第一次发明原来一个人的眼里真的会有 星星。
我望着她远去的背影，瘦小却宛如能撑起这一片天空;盯着手 中蓝色的口罩，沉积在 心底深处的压抑有 了 松动。原来，天塌下来，是真的会有 人愿意替人们撑着的……
口罩涨价了 ，不 出所料;可没想到这么狠，一包40元，翻了 好几倍。有 人不 顾自身安危，奔赴前线，只为后方一片安宁;有 人甘心成为无良商家，大发国难财。作为一名文科生，我第一次拨打了 投诉热线。没想到，小县城的执法力度也蛮高的，当天下午就解决了 。看着执法人员远去的背影，莫名与小姐姐的背影重合起来……
这个春节有 点燃
武汉封城;火神山 雷神山医院大力建设，而火神山建设现场场景被网络“云直播”后，数千万网民在 屏幕前当起了 “监工”; 中国人民解放军抽组1400名医护人员承担新型冠状病毒感染的肺炎医疗救治任务……
一件一件事，体现着 中国力量，象征着 中国人的团结，也让世界看到了 中国――这颗冉冉上升的新星光芒!作为 中国儿女，我们无比的自豪!
疫情下的我们优秀作文2
2020年度的这个春节没有 了 往年的热闹，新冠疫情―――一场没有 硝烟的战役如火如荼的展开。这场突如其来的疫情对于我来说，特殊又难忘!在 我们居家的这段时间，我不 仅收获了 知识，我还收获了 新的道理。
这场疫情就像一面镜子，透过它，我们看到了 一个更加真实的世界，一个更加立体的 中国。生活虽然不 可能像你想象的一帆风顺，但也不 会像你想象的那么糟糕。
同样的居家隔离，不 一样的家庭生活;同样的上线 学习，不 一样的 学习方式;同样的空 中课堂，不 一样的 学习习惯。所有 的‘不 一样’并没有 拉开人与人之间的距离。
陶渊明说：“悟已往之不 谏，知来者之可追。”疫情已发生，损失就不 可避开，纠结于过去没有 意义。不 能如期返校的日子里，学校为学子们提供了 微课。语文课上，我们拓展了 四大名著的内容，作为女孩子的我本对[三国演义]毫无爱好，但通过微课让我了 解到原来[三国]也可以读的这么生动有 趣。再来说说我的数学，微课上脱离了 印象 中的枯燥无味，老师带我们 学习基础知识的同时也会带我们做立体生动的教学模型，更好的熟悉三维空间。英语就更是有 趣了 ，可以明目张胆的看动画片(当然是英文版的)，哈哈哈再也不 用和妈妈玩猫捉老鼠的戏码了 。通过绘本的观看，我的口语也有 所提升了 呢!天天的语音作业，老师对我的批注与纠正发音越来越少了 ，正确率日渐提升。
疫情期间，让我们一起 学习，努力做最优秀的自己!
疫情下的我们优秀作文3
听!春天来了 ，小溪醒了 ，小草绿了 ，小动物们也开始活动了 !不 过，广场上晒太阳玩耍的老人小孩儿，马路上奔流不 息的汽车，学校里朗朗的读书声都去哪儿了 呢?原来，一场突如其来的瘟疫在 全国乃至全世界蔓延开来。
学校为了 让我们在 家也能更好的 学习，开展了 ――“停课不 停学，空 中课堂”网上 学习资源，这让我在 天天接触电子产品的同时学会了 自律。
在 学校，老师会盯着每一位同学，可是在 家，没有 了 那一双慈祥的眼睛，这时，我们就只能靠自己自觉。我开课前就做好了 计划，天天按时起床，洗漱，按时听课，课堂上积极互动，课下及时完成作业，定时锻炼身体 做眼操……“哪里有 什么天才，我只不 过把别人喝咖啡的时间用到了 工作上。”这是大文学家鲁迅所说的，我 牢记这句话，所以有 时间我还预习了 下册的所有 课本内容。对了 !我还学会了 自己养活自己，帮助大人做了 烤面包 烙菜饼等面食制作，这是我原来想都没想到的。特殊时期，回报总是给努力的人打算的。
“网络课堂”就是这个特殊时期的产物，我们利用这种高科技不 仅 学习到了 很多，也锻炼了 我们的独立思量的能力，也会越来越凸显出一个人的进步。诸葛孔明空城弹琴，惊走魏军;张翼德威震长板桥，惊退魏军，不 同的时期造就了 不 同的人才，“江山代有 才人出，各领风骚数百年”。所以我们需要安排好自己的时间，认真 学习，多读书，多思量，沉淀自己。
疫情当前，我从网上课堂 中不 仅学会了 自律 自觉 自主 自理，而且体会到了 “苟有 恒，何必三更睡五更起，最无益，莫过一日曝十日寒”的坚持，领悟了 “天生我才必有 用，千金散尽还复来”的含义。
疫情下的我们优秀作文4
己亥末，庚子春。本应是阖家欢乐，幸福安康的好时节，奈何病毒的惊雷无情地划破祥和的苍穹，让遍布火树银花的街巷卸下彩灯，变得一派清冷死寂。
2003年的非典时期，我尚未出生，只从长辈口 中明白疫情的恐怖。而今，我得以与祖国共度危难，才知晓疫情之骇人。当年非典的阴影不 断地蚕食着人们的心理，在 病毒爆发之后顿时人心惶惶，谣言四起。
所幸，这场没有 硝烟的战争并非是一人的孤军奋战，而是无数像钟南山院士一样的逆行者们携手同行，并肩作战。从风光旖旎的荆楚之地，到万里河山的大 中华，无数的医者用大爱无疆的心灵温暖了 命悬一线的患者，让他们拥有 活下去的机会;也温暖了 所有 身困斗室的人们，让我们能够安稳度过这特殊的时期。他们是“一点浩然气，千里快哉风”，为久旱之地带来期望的甘霖。
“倘若天下安乐，我等愿渔樵耕读，江湖浪迹;倘若盛世将倾，深渊在 侧，我辈当万死以赴!”众多的医者赴战一线，是担一身胸怀天下的国士无双。他们“一盏仙壶济世悬，国有 危难立钟鼎”，他们“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”，他们“捐躯赴国难，视死忽如归”，千千万万的人构成一道牢不 可破的屏障，势将病毒隔之于外。
鲁迅曾说：“我们自古以来，就有 埋头苦干的人，有 拼命硬干的人，有 为民请命的人，有 舍身求法的人……这就是 中国的脊梁”，而这些逆行者们不 正是无私无惧的 中国的脊梁吗?
爱和期望，比病毒蔓延的更快。“黑夜无论怎样悠长，白昼总会来到。”我亦相信，病毒无论怎样猖狂，不 日必定被我们所驱。待到春光烂漫，橘井泉香，久闭的家门必会敞开，姹紫嫣红的花儿必会与我们相拥，沉寂许久的大地必定恢复歌舞升平的盛世之象。
征战数月方休，万民皆安。
愿此疫后，华灯初上，山河无恙，此后百年，风调雨顺。
疫情下的我们优秀作文5
2020年度新春伊始，荆楚大地病毒入侵，并向全国蔓延，武汉封城，黄冈告急，荆楚大地满是危机，我们的生活发生了 巨大变化。马路上没有 排着长队的汽车，公园里没有 早起悠闲散步的人，工厂里没有 工人工作，连门口大家生意火爆的早餐店都关门了 。人都去了 哪里?一切都静了 下来 停了 下来。病毒肆虐，只能宅在 家里不 给党和政府添麻烦，这是我们此刻 唯一能做的事情，随着开学的时间到了 ，但不 能开学，学校生活变成了 一种奢望，但是我们也不 能坐以待毙，要行动起来，方法总比艰难多。更何况我们是老师更应该想办法解决问题，为学生树立“不 怕艰难 勇往直前”的形象。
当疫情发生后不 久学校领导就第一时间组织师生自查 统计并上报，并公布了 “停课不 停学，离校不 离教”的通知，号召全体老师利用直播平台进行网上教学。特殊时期，教师变主播，学生变粉丝。这是一次新的教学模式尝试，网络教学线上平台已经比较成熟，利用信息化手段提高教学质量也是一种有 效的途径。平时的传统教学方式有 优势也有 劣势，与网络教学取长补短，既使得教学方式更加多元化，也促进学校及师生迈向信息化。
对于网络教学的方式和方法我也是一步步尝试，仅供大家参考，互相学习。我刚开始先在 已有 的师生沟通的家校微信群 中与学生进行互动交流，通过学生完成作业情况发明对于细小的知识点很多学生一知半解，做题完全凭感觉或猜，问过后知道是知识点忘记了 ，虽然参考书前面有 基础知识整合，但是知识点并没有 全部涵盖，所以我就想能不 能把基础知识点做的更具体一些，上网查找了 一些，但都不 全面，最后在 条件制约的情况下，想到一个用手写的“笨”办法。上学期期末复习时让学生用手抄笔记磨炼学生的意志，有 不 少学生因此沉静下来， 学习成绩也有 了 一定的提高，正好可以让他们在 假期也能把这种好的方法培养成为习惯。于是隔天在 微信群公布笔记，因为是手写有 些笔误，细心的同学帮助老师纠错，他们的认真让笔记更加完善，也让彼此都有 所收获，我想这就是教学相长吧。一段时间之后，作业 中呈现了 一些难题，学生反馈不 会做，我意识到简单的誊写基础知识并不 能锻炼他们的思维能力，为了 解决眼下的艰难，我开始录制一些短视频，主要是学生错的比较多的题或不 会做的难题，学生反馈很好，有 需要的同学就可以自行观看，会的同学可以复习更多内容。随着教育部门“停课不 停学，离校不 离家”的公布，更多的网络资源向学生免费开放，我也推举学生根据视频自学后面的内容，有 部分同学特殊专心，一边学一边做相应的参考书内容，不 懂就问，学以致用才干更好掌握知识。班级微信群人数比较多天天有 很多同学反馈作业完成情况，刷屏严重，有 时候发的消息不 能及时告知学生，学校提出分包责任制，帮助我们解决了 这一艰难，我负责一部分学生建立新的微信群，这样既减轻了 我的工作量，又能让消息上传下达更畅通。让每位老师催促自己所负责的每位学生作业完成情况和自学情况，做到天天一查一统计一上报。有 些基础差的学生和 学习艰难生经常不 交作业，我就打电话去催，跟家长沟通，有 些家长很配合老师工作，也能为孩子尽心竭力，但有 些家长表示无奈孩子淘气不 配合，我就开导她不 要灰心，给她推举文章让孩子看，后来反馈孩子有 转变。经过这件事我才发明平时班主任工作的不 易。
教师群里有 老师使用钉钉开直播上课，效果很好，我也想着给他们试试，建立了 钉钉群，发明它有 很多功能，如直播教学 短视频 一对一问答 公布作业的家教本 作业批改 公布通知，要害是谁看了 谁没看都知道，谁作业交了 也非常清晰，这样大大节省了 我用手统计的时间，好的作业还可以选为优秀作业展示给其他学生看。第一次直播打算时间不 足，但是学生却很兴奋，听课时还给老师点赞，我担心他们感觉直播课新奇光顾着点赞，没听我在 讲什么。无奈的我又改成短视频的形式，偶然开一次直播，除非有 必要大多数的讲解还是以短视频的形式呈现。短视频的优点在 于时间短 信息量少。这样学生更简单专注，直播时间教长学生注重力难免不 集 中。当然直播课能够吸引学生，他们都对新奇的事情比较感爱好，所以根据教学实际情况的需要选择合适的方式进行教学是接下来一段时间我努力的方向。
线上教学优势是显而易见的，在 现阶段特殊时期是对线下课堂的有 效补充，但是经过一段时间线上教学，也发明了 一些问题，如一些突发的“小意外”也时常困扰我们，比如:对于学生来说，农村家庭网速不 行 突然卡顿导致听不 清，互动不 通畅，上课孤单简单分心等;对于教师来说，小视频时间太长上传不 了 ，批改作业不 方便，照片上的字实在 是太小看不 清，一批改作业就是1个多小时，每节课面对手机的“孤独”也是让人提不 起讲课的激情。
愿早日重返校园，我期待看着学生的笑脸上课的日子。
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