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关于以微笑为话题的作文500字6篇

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  嘴角上扬,微微一笑,多么简单的动作,但就是这样简单的动作,有时能产生巨大的力量......下面是小编整理的以微笑为话题的作文,欢迎阅读。

  以微笑为话题的作文一

  嘴角上扬,扬起弧度,最终绽放,这是我多少次在梦里遇到的微笑。笑得那么普通,却又令我难以释怀。

  第一次,这样的笑绽开在天使安琪儿的脸上。他们穿着圣洁的羽衣,头上戴着代表光明的圣环,手里拿着拥有魔法的仙杖。他们飞过贫民区,让贫苦的人们展露笑容;他们飞过残疾的小男孩身旁,为他们带去汲取精神营养的书籍;他们飞过即将死去的小女孩身边,为她带走所有的折磨与痛苦……他们为人们带走痛苦,创造幸福,使世界变成极乐人间。我又梦到了,梦到了安琪儿的笑容,这样圣洁的笑容!

  第二次,这样的笑绽放在海伦·凯勒的脸上。她坐着轮椅,面带笑容,容光焕发的向大讲堂走去。她为人们讲述她那悲惨又快乐的童年时期,为人们讲述那安详而又忙碌的中年时期,她为人们讲述的是她那顽强的性格与坚韧不气馁的精神。她的语言穿透那钢筋水泥,穿过那一片黑暗世界,印到每个人的脑海中,为无数绝望的人带来了光明。我又梦到了,梦到了海伦·凯勒笑容,这样坚强的笑容!

  第三次,这样的笑容绽开在我的母亲脸上。她穿着粗衣,用长满老茧的大手牵着我细嫩的小手。世界上的母亲都是如此啊!她们宁肯自己粗茶淡饭也要让我们精米细面,甘愿让自己的眼角爬满皱纹也要赠予儿女快乐时光……我又梦到了,梦到了母亲们的笑容,这样幸福的笑容!

  嘴角上扬,扬起弧度,最终绽放。多么简单又深意的笑啊!

  以微笑为话题的作文二

  童年像一条明净的小河,在我的记忆深处潺潺流淌,那一件件趣事则像一颗颗五彩斑斓的石子静静的躺在河底,散发出绚丽的光彩……

  我特别喜欢吃板栗。记得那是我四年级的时候,有一次,妈妈给我买了些板栗回来。一天,我装了满满一口袋的板栗,准备在上学的路上吃。走在路上,我拿出一颗板栗,先剥去了壳,然后把果肉放入口中,板栗壳就随手扔到了地上。正当我细细品尝它的美味时,一阵脚步声在我身后响起,紧接着就是“刷刷刷”的声音。开始,我并没有太在意,依然边走边吃着板栗。可过了一会儿,我发现那个神秘的脚步还在跟着我。这时,我开始有点儿害怕了,我想:难道有人在跟踪我这时,我心里充满了疑问。我胆怯的朝后望了望,可什么也没看到。我在原地停了一会儿,又继续朝前走着,不料,那脚步声又一次在我身后响起了,我害怕极了,心想;该不会是鬼吧?!终于,我鼓足了勇气,悄悄地朝后望了望。那场景令我大吃一惊!原来,有一位清洁工阿姨一路跟着我,打扫我扔下的板栗壳。顿时,我感到很内疚。于是,我连忙捡起刚扔下的板栗壳,飞也似的跑开了。

  当我再一次回头时,那位清洁工阿姨一边擦着额头上的汗水,一边望着我微笑。那个微笑我永远也忘不了,是那微笑告诉我要做一个讲文明、懂得总重别人的劳动成果的人。

  童年犹如一片天空,那些往事就像天上的星星,永远闪着光!永远美丽!

  以微笑为话题的作文三

  一束阳光,可以让人感到温暖;一首歌曲,可以让人放松心情;一句温暖的话语,可以让人倍感亲切。可是,你知道一个灿烂的微笑有多么大的力量吗?如果不知道,那就请接着往下看。

  记得一节体育课,太阳炙烤着大地,天气炎热,知了坐在树上,不停地叫,仿佛在说:“好热呀,好热呀。”我们在操场上集合,当听到老师要我们绕操场跑五圈时,全班同学惊讶了,无奈,一会儿,我们便开始跑步了。老师站在操场中央,指挥着我们。跑到第三圈时,我的肚子开始隐隐作痛,我想停下来,可又不行。怕被老师骂。一会儿,操场边传来了一声“哎哟,痛死我了!”原来,是我不小心摔跤了。体育老师没看见,于是我便装模作样地扭起脚来,好让自己休息一下。这时,走过来一个人,她蹲下来。我一看,哎呀,是班长,她该不是看出来我是装的吧!她带关心的说:“你快站起来跑步呀,只剩下最后半圈了半途而废可不是你的风格呀,只剩下最后半圈了跑不完可是会被老师批评的,如果你实在很痛苦,我可以扶你走!”话末,嘴边出现一个可爱的小酒窝,这微笑中充满鼓励与信任,我心中震撼了,我可是故意停下来休息的呀,可她却这么信任我,真是让我惭愧至极。片刻,我羞愧地说:“我,我没事,谁说我跑不完这半圈,我跑给她看。”于是,我俩一起跑向了老师。

  这就是微笑的力量,它,可以在关键的时候,助你挺过难关;它,可以在你失意的时候,鼓励你树立自信……它,是世界上最美、最好的东西!

  以微笑为话题的作文四

  微笑如一道彩虹,在雨后的天空中出现;微笑是无声的话语,鼓励着失败者;微笑如一棵幼苗,在希望的田野里长着。一个微笑,有时会拥有着无穷无尽的力量,让你从黑暗走向光明。

  “叮叮叮”上课了,同学迅速走进教室,鸦雀无声的等着老师来上课。老师走进教室,脸上泛着红光。“把语文书拿出来,翻到……”在一片翻书声中,老师提出了一个十分难的问题,把我和同学们都惊呆了。教室里的气氛突然变得沉闷了。

  接着老师说,让大家思考两分钟后,她会随便抽一个人。在我们思考问题的同时,我发现老师的眼神定在了我的身上。我抬头看了老师一眼,老师给了我一个甜美的微笑,这个微笑既温暖了我的心,也让我意识到待会儿老师会抽我。很少发言的我,心不禁怦怦直跳。

  果不其然,老师把我叫了起来。但老师的脸上没有一点严肃,而是一脸的期待,期待我说出答案的一刻。“因……因……为……”我吞吞吐吐地说着,即便知道答案,我也说不出口。

  “加油!要说出来,要战胜自己,要相信自己。”老师对我微微一笑,说道。我还是有点不情愿,可老师的微笑,给予了我极大的鼓励,我大胆的说出了我的答案。“你的答案非常正确,大家应该给她掌声。”再雷鸣般的掌声中,我坐下了,心中喜不自禁,有种莫名的快乐。

  老师的微笑,让我从黑暗走向光明,这微笑我一定会牢记的。

  以微笑为话题的作文五

  世间上最美丽的东西是什么?是微笑;最动人的表情是什么?是微笑。我们最喜欢看到的,也是微笑。处于陌生的环境,一个微笑,就能溶化所有不安。人际关系有了芥蒂,看到一张微笑的脸,不愉快也就烟消云散了。生活中碰到艰难,一个鼓励的微笑,困难窘迫彷佛有了转变的空间。沮丧的时候,一个理解的微笑,沉到谷底的心也就得到温暖的慰藉了。微笑的魅力,有时远出意料之外。微笑的力量有多大?

  微笑使烦恼的人得到解脱:当我们处在烦恼、痛苦当中,忽然碰到一张微笑的脸,自己愁眉深锁的脸就稍稍开朗,僵硬的肩膀也略为放松,顿时发现世界并不如想象的那么灰暗无光;原来微笑竟能为自己带来解脱、逍遥与自在。

  微笑使疲劳的人得到安适:当我们埋头苦干,又疲又累,觉得浑身无力,好似用光了最后一分力气时,旁边的亲人,适时给个赞美、微笑,亲切的拍拍我们的肩膀,我们会发现所有的疲劳,好像随着这个微笑云淡风轻,全身又充满了力气,充满了能量。

  微笑使颓唐的人得到鼓励:生活中难免会有提不起劲做事的时候,不仅精神萎靡不振,情绪也会无来由的不舒坦、不高兴。此时若接到周围的朋友、家人投来安慰的微笑,说一句激励的话,我们马上会提振精神,甚至发愿要以奋发向上来报答他人的关怀。

  微笑使悲伤的人得到安慰:当生活上遇到不如意,受到委曲不平,或在职场上受到排挤倾轧,受到诽谤讥讽,而觉得伤心难过时,若有几句安慰的话或温和的笑容,会让我们得到莫大的慰藉,可能立刻就把悲伤抛到九霄云外了。

  以微笑为话题的作文六

  记得有首歌是这样唱的“生活像七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几颗苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华”。的确是这样,生活的道路不会那么平坦,我们总会遇到这样那样的问题。不管遇到什么样的困难,我们心中应该充满欢乐。不要以为困难是不可逾越的,克服困难的过程是痛苦的,但成功的光芒却永远闪耀在前方。

  每个人都想成功,这是勿庸置疑的,成功是与很多人竞争以后换来的,物竞天择,适者生存,几乎每个人都会说这句话,但是又有几个人能深知其中的道理呢?尼采说“受伤的人,没有悲观的权利。”可能很多人会觉得莫名其妙,但仔细一想,你是在与别人竞争,你受伤了,就表明你会走的更艰难,会比那些没有受伤的对手走的慢,如果你想赶上,就必须用比竞争对手更乐观的心态去对待面对的困难,这样,你才会成功。

  汶川地震让无数人失去了一切,没有了家,没有了爸爸妈妈,没有了那可爱的兄弟姐妹,那是多么让人痛苦的事情,当听到噩耗时,多么希望自己耳朵聋了,什么也听不见,那么就不会那么心痛了,失去亲人的痛苦是无法用语言代替的。就像一棵大树从水源处移到沙漠,只能靠自己找那维持生命的水。可是,失去了那么多,汶川地震后看到的不是一个个流泪的面孔,而是一个个满带笑容的面孔,因为他们知道明天的太阳是依旧新的,未来依旧是美好的。所以,拥有最美好的一切的我们,微笑着去面对生活吧。

  生活就是一首诗,你用心去读,才会读出好的韵律;生活就是一幅画,你用手去描绘,才会有美丽的画彩;生活就是一段歌谣,只有微笑着去唱,才会发现其中的美好。

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