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2020抗疫情初中生上网课的感受心得体会范文

华燕分享

  受疫情影响,寒假不能如期开学,每位老师化身为“智慧主播”,继续浇灌着祖国的花朵。我们也利用平板的空中课堂,开始了网络上直播学习。以下是小编为大家准备的上网课的心得体会作文,欢迎大家前来参阅。

  上网课的心得体会作文【1】

  今天我听完了在网上上的课之后, 发现这和我们在教室上课有些不同!不同的地方是没有教室听课的氛围,教室不在旁边,还有这老师不像我们老师一样会在讲题的时候,讲个笑话逗我们笑。老师这讲题的时候有些话我也听不懂,大概老师用的应该是标准普通话吧。还有这老师一开始讲新课的时候,老师不给我们猜谜语,这样显得少些乐趣。

  说起英语老师的话,这个英语老师给我们讲的全是英文,全程没有说一个中文字,这很让我头疼,这单元的词我能听懂,但是老师讲的其他的英文单词,我有五分之四的有听不懂。数学老师吧,还可以,他讲的这单元的题目我还能大概得听明白。网上上课和我们正式上课真是不一样啊,老师不一样,当然方法就不一样。只是和我们老师讲的方法不一样,总体来说还能听得懂。网上这三个老师讲的课跟我们学校的老师一样,虽然方法不一样,但是我还是挺喜欢这些老师讲课的。希望大家都能接受这三位老师讲的课!

  上网课的心得体会作文【2】

  今天是我在线上网课的日子,第一天的网课不是很顺利,因为老师也有很多不是很理解的,对于在网上直播课程,真的很为难人,就我我上的网课,每过一个小时就要打卡,我看到很多学生都没有按时打卡上课的。

  还有就是因为老师和学生都是第一次,因此在不熟悉流程的情况下,经常出现一些小状况,所以网课上的有点不怎么顺利,但是吧还挺有趣的,因为很少看到老师以这样的状态出现,我是感觉很新奇的。

  一天的网课上下来,勉强还可以,但是还有很多需要改进的地方。主要是针对我们学生这一方需要作出改变。

  最后,我觉得还好,挺期待以后的网课上的怎么样的。

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  上网课的心得体会作文【3】

  由于新型冠状病毒逐渐增多,外面到处危机四伏。唉,什么时候才能出去呢?

  开学无法正常开始,为了不耽误我们的学习,老师准备给我们上网课。网课,也就是坐在在电脑前上课吧?不知道与平时的课堂有什么不同,我内心充满了期待和好奇。

  二月九日,终于到了网上上课的日子。第一节是语文课,我拿好笔记本,精神抖擞,信心十足。不过,听说钉钉上面要连麦,万一笔记本电脑没有麦克风怎么办?万一老师叫到我我却回答不出来怎么办?万一老师说我表现不好怎么办?上一秒我信心十足,下一秒就像泄了气的皮球一样,急得团团转。

  终于上课了,我带着忐忑不安的心情打开了电脑并点开了直播。我望着电脑,老师正娓娓道来,边讲边播放课件。这时,老师让我们回答问题,我发现了一个“申请连麦”的按钮。我听老师说先连麦,于是我点击了一下,等待老师接听。没想到老师第一个就叫到了我,我点击了接听,身上穿着粉红色睡衣的是谁呀?没错就是我。看到我那个样子,我恨不得找个地缝钻进去。发完言后,我看到有些同学在评论我的发言。唉,尴尬啊,我倍受煎熬地度过了这节课。

  第二节课,我正听得专心,哥哥突然冲进房门来,我吓了一大跳,大手一抖,点到了连麦。这时老师刚好要我们回答问题,我就被老师叫到了,可这题我不会做,只好支支吾吾地跟老师说自己不会,唉,真是太丢脸了。

  直播听课真囧啊!

  上网课的心得体会作文【4】

  今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

  一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名初中学生,我对上网课并不抱排斥态度。

  由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。

  至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。

  我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

  像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

  但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

  网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

  她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。

  有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一点呢?)

  根据我上的网课,我发现几个特点。

  讲课围绕PPT进行,像语文我们上的是文化类基础知识,比如《四书》《五经》包括什么。包含的内容非常多,而时间有限,老师只能够走马观花,草草读了一下长长的内容。

  但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的知识点,最好是边讲解边辅以例子。问题是这类知识点只能靠背,因此想要掌握也只能勤做笔记或者多看回放的PPT背诵了。

  目前英语的网课是教我们写作文,老师喜欢先破题,讲很长时间,我比较性急,先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较,听英语网课我希望积累的是生词和词组的固定搭配,因为我积累得很少。

  教数学网课的老师非常适应这个平台,听他的课很轻松,上着上着他就会发出鹅鹅鹅的笑声,大概一个真正喜欢教书的人,当他的学生自然也会被感染。但是由于他讲的闲话(没有不喜欢的意思)太多,后面的真正值得讲的题目就像蜻蜓点水般过去了,留下我在屏幕前默默怅惘……

  暂时没有上科学和历史与社会的网课,期待老师的精彩表现。

  这次也算是全民网课吧,就连一年级的翡翠也下载了钉钉。她的学校要求要背诵《弟子规》和《三字经》,得知消息的我感到无比震撼,有种心惊之感。

  于是我要求跟着妹妹一起背《三字经》,这算不算多年之后的启蒙?我终于“开化”了。我不无欣慰地想。

  在家学习有了更多自由支配的时间,可以做很多自己喜爱的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地学习,我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家都没有闲着,希望有进步。

  上网课的心得体会作文【5】

  新型号冠状病毒,在2020年的寒假袭击了我国武汉,并以弹指之间的速度向全国蔓延。每位医生与专家变身为“超级英雄”,向病毒展开了猛烈的攻击。而每位老师化身为“智慧主播”,继续浇灌着祖国的花朵。我们也利用平板的空中课堂,开始了网络上直播学习。

  也许习惯了学校里的教学方式,如今独自一人面对平板学习,竟有些怀念在学校里每一天气充志定、济济一堂的生活。每天早上六点准时起床洗漱,没有了同学们“起床太早,睡眠不足”的抱怨,没有了镜子面前总是拥挤的那群人,也没有了同学们争先恐后跑向教室的匆匆步伐。但是家中也有家中独有的温暖与动力。我喜欢听见闹钟立马起床的自己,我喜欢洗漱完后对着镜子微笑的自己,我也喜欢坐在书桌前专心致志晨读的自己。都说,家的温暖与安逸会让人颓废,但我相信,我会更加坚强!

  带着满满的饱腹感进入直播间,熟悉的面孔上洋溢着阳光的笑容,语文老师亲切的问同学们“早饭香吗?”评论区立马活跃起来,各种回答千奇百怪、层次不穷,关于“真香”“我家今早吃……”“老师,你家早饭香吗?”等回答已是多见。看到这些回答,我可谓是捧腹大笑,没想到,曾今朝夕相处的同学们还是和以前一个模样,冷静的依旧沉着,活跃的还是老师攻击的对象。仅管无法做到面对面交谈,仅管无法看见对方的笑脸,但我知道评论区中的每一句话都是同学们慎重考虑后发表的看法,每一段文字都有温度。

  时间从指缝中溜走,三个星期稍纵即逝。网上教学这一措施刚开始实行时,就瞬间引起了广大学生和家长们的热议。看法各异,有疑惑,有勉强接受,有排斥,也有乐观期待。在我看来,网课其实是一次逐渐拉开人与人之间距离的试验,我只要在原来的基础上保持对学习的热爱和勤奋与坚持,我可以更加优秀。回顾这三个星期,我有做的优秀的地方,也有差劲的地方。网课给了我不一样的体验,也带给我了更多的反思,我希望我能够从中吸取经验,稳步前进。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”时间并不会对谁有所优待,你在成长的同时,别人也在进步。

  待病毒消灭,待疫情结束,待春暖花开,待重新归来,我会是不一样的我。因为,我的进步,在每一天的网课中。


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