中小学生作文《挑战》5篇
困难与挫折对于人生是一种财富。因为,敢于挑战困难与挫折的人。最后一定会取得成功。现在小编为大家收集整理优秀的挑战作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。
挑战作文1
给自己一片没有退路的悬崖,从某种意义上说,就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。我记不清这是谁说的一句话,但我敢断定这个人一定会成为伟人。
a 有人说,世界大舞台,舞台小世界。其实,每个人的一生都是一场戏,唯一的注脚就是自己。从开幕到闭幕的时间短暂,是否精彩,是否成功,就看你自己的表现。只要全身心地投入,充分展示出你的风采,才能享受到成功的喜悦,才能对得起观众,也对得起自己。生活没有太多的完美,我们也不能太刻意地去追求完美。从一点一滴做起,去改变自己不适当的习惯,勇敢地承担自己应负的责任,善待我们生命历程中的每一次成功和失败。只要我们无愧于生活,在挑战中完善自我,我们就会从不尽完美一步步的走向完美。
想想美好的前途,我们都会心动;面对残酷的现实,我们也不应当自卑。我们要充满信心去挑战——挑战自我,挑战生活。人生之路充满了失败,人生应当用“挑战”二字来修饰。收敛痛苦的泪水,安抚受伤的心灵,重整旗鼓,以挑战的心态,让我们从头再来。怀着不言放弃的理念,拥有一颗不服输的心,再苦再难我们都要从容面对。虽然自己不能做到最好,但相信自己能够做好,永葆挑战的激情,才能谱写出自己无悔的人生。
人生在世,充满挑战;挑战自我,风光无限。我们要做一支搏击长空的雄鹰!
挑战作文2
毎个人都要向自己挑战,因為每个人都有自己的目标,只有向自己挑战,才能够朝向自己的目标前进。
记得有一次,老师要我参加国语的演讲比赛,我一直推辞,说我不行,老师说有甚麼不行?只要有心,一定能成功的。所以我就听老师的,试试看,因為我知道,我必须要努力,才不会辜负老师对我的期望,所以我就一直背稿,被完了之后,再去问老师要怎麼比手势。时间飞也似的过去的,到了比赛那天,叫到我的号码时,我就开始滔滔不绝的演讲,果然,一分耕耘,一分收穫。所以当公布比赛结果的时候,我真是不敢相信!我竟然得了全高雄市第叁名!老师跟我说:看吧!天下无难事,只怕有心人,有辛勤的耕耘,才有丰耘盈的收穫。
但是,从那次之后,我就变的自大,老师要我背要参加校内比赛的稿子,我都不在意,因為我想:我没经验就能得到第叁名了,我为什麼要背稿子呢?所以我都在玩,都没有背稿子,所以到了比赛当天,轮到我上台的时候,我都很紧张,只好吱吱呜呜的,当然,最后只得了第五名,我难过极了。但是老师跟我说:失败不代表永远,只要弃而不捨的勇往直前,总会有成功的一天。
所以我就听老师的话,好好的背稿子,不懂得又去问别人,看我说的好不好?因為我已经失败依次了,我不能一错再错,这样就辜负了老师对我的期望,所以到了比赛的那天,我就可以滔滔不绝的演讲。果然,我真的从五个人裡面脱影而出,代表学校来参加这次全高雄市的比赛。接着老师紧锣密鼓的指导我,老师将以前的学长姐们比赛的光碟拿给我看,刚开始我只是看而没有写文章,到了学校老师指导下,老师发现我努力不够,所以要我将光碟再看一变,将光碟裡的演说题目在看一遍并且写成文章,还要在家说一遍,到了学校,老师发现我只有看而没有写大纲,他非常生气,告诉我一定要全力以赴,勇於向自己挑战,那时我听了老师的话,并且下定决心我要全力以赴,虽然我不一定会赢得这次的比赛,但是至少我尽力了,我不会难过的。
我觉得,毎个人都要向自己挑战,挑战成功了,那份喜悦是比甚麼事情都让人开心的,但是如果失败了,你也可以知道你哪裡做的不好,需要改进的地方有哪些?让自己有改进的空间,所以我觉得我们一定要向自己挑战,才有成功的机会。
挑战作文3
挑战,是精彩生活中必不可少的音符。在我的世界里,处处都有挑战。一次挑战就是一次对自身的磨练,只有挑战了,才可能超越自我。
星期天,我和家人一起去了我期待已久的达蓬山主题公园。来到公园,首先映入眼帘的是两边的兵马俑。兵马俑的威严征服了我,使我震惊,我呆呆地望着: 它们一个个身披铠甲,威武雄壮,而马儿们则昂首嘶鸣,抬蹄欲行。再往里走,有许多娱乐项目,比如:旋转木马、旋转小蜜蜂、海盗船、碰碰车、飞流勇进、游泳 池……最刺激的非“海盗船”和“激流勇进”莫属了。
仰望着这巨大无比的“海盗船”,我嗤之以鼻:这有什么可怕的,不就是荡来荡去吗?我跟随爸爸妈妈一起登上了“海盗船”。但是,很快我就后悔了,这远比我以前玩过的项目刺激!
一开始,船只是轻微摇晃,随后速度愈来愈快,幅度也愈来愈大。当船摇晃到最高点时,我睁开眼睛向下看了看:哇,湖。我感觉自己的心脏快承受不住了。 “啊,救命啊。”“好可怕!”人们的尖叫声此起彼伏。突然,船从最高点一下子晃动到低谷,我感觉心脏从嗓子眼一下子掉了下去,失重的感觉特别厉害。我拉住 扶手的手已经渗出了冷汗。天旋地转后,船终于平缓了下来,走下船的同时,大家都不约而同地呼出一口气,我感觉整个人都快散架了。
有了这一次经历,后面更加惊险的项目我都望而生畏。当看到“激流勇进”这4个字的时候,我望而却步。“走,我们去试试看。”爸爸不由分说拉起我的手 去排队。我挣脱开了,说:“算了吧,这个看上去好像很危险。”爸爸脸色一黑,一本正经地说:“要去尝试!今天带你来就是为了让你挑战自己。走!”
看到其他游客出来后脸色发白的情景,我的心顿时凉了半截。穿上雨衣,我小心翼翼地跟着爸爸进入小艇内。刚开始,小艇只是缓缓地在水面上行进,正当我 稍稍舒了口气的时候,小艇突然向上冲去,我死死抓着扶手,生怕一松手就会栽到后面去。这时,小艇到达了最高点,正要向下冲去。望着几十米深的水,我顿时吓 得腿发软。“抓牢啊!”爸爸大声提醒我。“呼”地一声,船猛地俯冲、下落。我感觉整个人飞了起来,心一个劲地往上提。“啊!”小艇上的游客都大声喊叫起 来。还没等我们缓过神来,船溅起了巨大的水花,足有两层楼高。银色的浪好像一把巨扇扑面而来,我们置身其中,无处可逃。无数水珠生生地泼落下来,好似海上 掀起的浪头一样凶猛,有力地拍打在观光玻璃上,又激起万丛水花,拍打在我们身上。那场面让人惊叹不已。尽管我和爸爸全副武装,但还是免不了成了“落汤 鸡”。但我打心底感到高兴,因为那一刻,我体验到了成功的喜悦。
当挑战来临,我们要刚毅面对,坚强迎接,相信风雨洗礼后的天空会是晴空绚丽的!
挑战作文4
第二季瓯网小记者活动又开始了,大家怀着激动的心情来到临江小花朵基地,参加体验农民生活的活动。
我们来到现场,领队讲了几点知识,我们就去割稻子,黄澄澄的稻子,诉说着丰收的到来。割完稻子,我们又去编草绳,虽然做草绳手疼了点,但心情上得到了放松。中午,我们跟着大部队一起拓展。
来到拓展基地,在家长陪同下我通过了第一关,第二关,第三关,卡在了第四关――翻越墙的墙顶。
翻越墙,是由许多个空心正方形绳索组成的,到一定的位置,有一根横着的木柱,我们从这边上翻过木柱,从对面爬下来。
我沿着正方形的边爬到一半,两脚、两手微微颤抖,越往上脚越抖,我喊:“妈,昊晨爸,我快不行了!”昊晨爸说:“只剩最后一步就能上横木头了”。我咬紧牙关,“啊,啊,一,二,三。”我自言自语。终于爬上横木头了,我双手挂在上面,长叹一声。昊晨爸说:“邵楷,你要整个身体上横木头才行!”可是,我已大汗淋淋,我在休息,就像一只养精蓄锐的猴子。
“加油,加油。”妈妈一直鼓励着我,,我心里默默念着:“邵楷真棒,邵楷真棒!”我使出吃奶的劲,嘿,我爬上来了!就在这时,我一看地面,这么高,万一掉下来,脊椎会不会骨折,心脏病都会吓出来的,我的身上冰冰凉凉的,冷汗像雨水一样流下来。
下面的人一看,我在上面;过了10分钟又看,我还在上面;又过了10分钟,一看,我照样还是趴在上面,一动不动,笨笨的。妈妈见我这样,一直叫我爬下来,不要爬了,可是我想:“一定要克服胆怯,挑战自我。”昊晨爸说:“屁股转一下,转一下。”这时,昊晨爸已经不耐烦了,像只淘气的猴子爬上来,顺手拉了我一下,我终于找到感觉了,成功了……
接下来,我不服输,又爬了两次翻越墙。挑战自我的味道真好!
挑战作文5
困难与挫折对于人生是一种财富。因为,敢于挑战困难与挫折的人。最后一定会取得成功。
记得第一次挑战自我而成功的时候,我是多么开心呀!小时候,大约一、二年级的时候。我的英语成绩是非常的好。常常每次都考一百分。
可是,升上了三年级后,我的英语成绩就直线往下掉。到了四年级后,我都差不多对英语没了兴趣,到了五年级,我都不想学习英语。
这时,我看见一本书。叫《海伦 凯蒂》,里边写了海伦小时候失去了听觉与说话能力。但她挑战自我。终于成了世界著名人士。看完这本书后,我心里想:“海伦比我可怜多了,她都可以挑战自我而成功的。为什么我不就不能呢?不行,我一定要挑战自我,把英语成绩赶上去。”
有了这个想法,我就每天早上一起床就读英语,晚上呢,就睡觉前读几遍英语,这样,就可以记住许多单词。而且,我在过几天后,又去背这些单词。这样。我的英语成绩就升上去。从七十多分升到了八十多分。到了期末考试,我竟然考了九十四分。从这儿,我知道了:敢于挑战自我的人,只要坚持到最后,一定会成功的。
六年级,我们班新来了语文老师。她布置每天的作业时,总有一个背诵作业。而且,第二天还要全班检查,背给她听。
一回到家想起背诵,我的头都大了。因为,从一年级到五年级。都没有背诵的习惯。现在,哪里会背?但是,一想到老师要检查,我就对自己说:“郑晓敏,你一定会成功的。”而在背诵时,我先一句话一句话的背。然后再连在一起背,最后全部连在一起。这样子,就会背了。而在刚刚起床的时候,再背一两遍,就完全背熟了。久而久之,我对背诵就一点困难都没有了。好开心啊,因为战胜自我成功了。
真的,敢于挑战自我的人。最后一定会成功的。
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