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记一次游戏作文650字

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注重积累是提高作文水平的重要途径,平时要注重素材的积累,多观察、多思考、多记录。这里提供优秀的记一次游戏作文650字(优秀7篇),方便大家写记一次游戏作文650字参考。

记一次游戏作文650字篇1

古代,有一典故,就是“盲人摸象”。当然了,现在我们也有“盲人”穿鞋之事,要想知道、了解此事,那就由在下来带领你们去一探究竟。

四双小拖鞋现已到达,正静静地躺在地上,等待游戏开始。咦,拖鞋?这是怎么回事?发生了什么?哈哈,这拖鞋正是此次游戏的主角之一。快来看看游戏规则吧!

同学们,此次比赛规则:请比赛二人戴上眼罩,做着“大象功”转三圈,向前走去,目的地是一些拖鞋附近,接着脱下自己的鞋,找出一双立马穿上,再脱下,放入自己的领地,再继续穿第二双拖鞋。穿拖鞋最多者获胜!注意勿用手。

最引人注目的便是第三场,小郑与小阮之间的对决。双方对手还有五秒到达战场,请双手准备。“5,4,3……”双方已开始行走。小郑先是站了几秒,便迅速以女人的第六感向右前方行去。见此情景,“吃瓜群众们”露出了欣慰的笑容。旁边的小阮趁其不备,迅速跑向目的地,开始收集拖鞋。而此时,小郑也摆脱了恶意深渊,来到了经过“好心人”指点后的另一个陷阱,沉入其中,感到无法自拔。小阮更是找齐了四双拖鞋。

台下早已人仰马翻,热闹非凡。有的人捂住肚子,眼泪都流了下来;有的早已不见踪影,原来摔下了椅子,在桌子底下;还有的人干脆捂住耳朵,一副“王八念经,不听不听”的样子……全班早已不成样子。

此次游戏由于过于好笑,教室现在已经潮湿极了,全都是大家笑出的眼泪。所以请见谅,过几天才可以见到场地。

记一次游戏作文650字篇2

今天我们在学校里玩了一个有趣的游戏,名叫“一二三,木头人!”我们玩的热火朝天,热闹非凡。

这个游戏的规则是:每组五人,多余的一人为裁判员,裁判员说“开始”,大家从起点开始走,当说到“一二三,定”哪组里面有人动了,整个一组的同学都要回到起点,先到终点的小组胜利。

第一组是由我们班的学霸“姚绪阳”,学灰“李虹良”,我们班脑残大王“李亿晨”等五人组成。我们组是我们班最强大脑和猪一样的身材“郝竟杰”,体育健将“雷澳”,骗人精“刘怡亭”和我。我敢打赌,我们这一队百分之百赢。

第一组开始比赛了,我们比他们还紧张,因为下一组就是我们了,它们正在路上走着,突然,一个人跌了一跤,裁判员立刻让他们回到起点,当他们回到起点,学霸想方设法地反驳到:“老师,肯定是天气在作怪!”老师摇摇头,走了。边走边说“下一组!”

轮到我们了,当我们想到上一组同学有异议,老师说不行的时候,我不由自主的叹了一口气,真是为他们感到悲哀。老师一声令下“开始!”又说“一二三,定!”她快速的反复说了几句,我们却不受她的影响,反而在她喊口令的间隔当中,有节奏地向前几步,现在已经走了三分之二了,我们听到了啦啦队为我们呐喊助威“加油!加油!”离终点越来越近了,我们心里也开始慌了,就在离终点一步之遥的时候,我们组有个同学一不小心跌倒了,但是最后,我们组还是以第一名的成绩回报了老师。

“叮铃铃...”下课铃声响了,可我们还意犹未尽,沉浸在这欢乐的海洋中。

记一次游戏作文650字篇3

冬天下雪,在我们这儿是很平常的事。但是,11月份就下雪,还是我出生以来头一回。

今天,天空中飘下了洁白的雪花。雪比较大,像美丽可爱的蒲公英一样漫天飞舞;有的像棉花一样缀满在树叶上,好似一簇簇小白花,特别是在汽车灯光的照射下,犹如无数的金银珠宝挂在树枝上,银光闪闪。放眼望去,大地白茫茫的一片,有如镶上了一层银色的花边,真是美不胜收呀!

下了这么大的雪,打雪仗是再好不过的了,正巧,今天有一堂体育课。体育课上,老师把我们带到操场上玩雪,同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在滚雪球,玩得好不热闹。其中打雪仗的人最多,我也在其中。我首先找好藏身之地,一棵树后面,接着又准备了许多攻击武器――雪球,一切准备完了之后,便开始搜寻目标。这时,我看见汪金金拿着一个雪球在东张西望,可能在搜寻目标吧!我把雪球对准了汪金金,然后使劲一扔。哈!正好击中了她的背,汪金金猛然回头,看见我在偷偷“坏笑”,便把雪球朝我砸来,我往树后一躲,雪球一下打在了尤洁身上,我笑得直不起腰,就在这时,这颗“子弹”朝我飞来,我来不及躲开,结果被打成了“大花脸”我顺手抓起一个雪球朝吴桐桐扔去,谁让她刚才把我砸成“花脸”,现在轮到她“倒霉”了。

我们嘻戏着,尖叫着,蹦跳着。啊!打雪仗真好玩。但是上课了,我们只得依依不舍得离开了操场。

雪真好玩。它不仅能让我们堆出许多艺术品,还成为我们冬天特有的游戏。

雪儿,明年你还能早些来吗?

记一次游戏作文650字篇4

今天,我们在肖老师的'带领下,进行了一堂激烈、有趣的游戏。

这个游戏叫做“你来比划我来猜”,游戏规则是:全班同学分成两队,各自取个霸气的队名,每个队选出两名“司令”,然后每两人组成一组,动作表演限定一分半分钟的时间,比划的人只能做动作和语言表达,不能直接说出其中的任何一个字,否则无效,猜的人不能偷看成语,猜对一个得一分,观众不能说话提示,否则也要减一分。

这场激烈的“战争”就这样开始了!我们分成了两队,我队叫“王者必胜队”,另一队叫“无敌战斗队”。两队的队长分别是刘威铭和张珂翰。首先,各队的队长就给对方来了一个下马威,两队都不甘示弱。最先上场的是我队“队长”刘威铭和“先锋将士”高兴,高兴稍一点拨刘威铭就对答如流,这令在旁边观战的我们钦佩得五体投地。比如说,在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盗铃”等词时,高兴边语言提示边做动作,“队长”刘威铭张口便猜出了答案,就这样,一分半钟过去了,首轮战绩我们取得了八分!

接下来上场的是“无敌战斗队”的宋佳俊和张珂翰,不知怎的,宋佳俊一上去就捧腹大笑,那傻样把我们都逗笑了。计时开始了,他们俩连忙站好,第一个词语是“抓耳挠腮”,只见宋佳俊抓着耳朵上蹿下跳,我们被他的表演逗得哄堂大笑!

最后,我们这队以十七分的成绩险胜了他们十六分的成绩,取得了最终胜利!我们眉开眼笑着,而他们却垂头丧气,只见他们可惜道:“要是我们能努力一点,再得一分就好了。”

从这次游戏中我体会到了:要想取得胜利,不但要有智慧,还要有团结协助、相互配合的精神。

记一次游戏作文650字篇5

我们或许是那时候开始认识的。用一根看似结实的绳子把腿绑在一起就以为从此密不可分了。我们或许是那时候变得陌生的,把绑得很紧的绳子解开就以为可以散场了。

是的,让我们走到一起,把我们紧紧锁住的',只是那根细细的绳子。于是我们小心翼翼,怕它松开抑或断掉。虽然心里知道,它总有一天会断掉,我们也总有一天会分开,却仍在坚持,固执得一定要亲眼看到它给我们松绑。

校园里的樱花又开了,还记得我们的约定吗?你一定已经忘记了吧!毕竟,一份尘封几个年头的记忆,的确需要努力才能想起。我也不知道为什么,一看到这些樱花便会想起我们幼稚的梦想——长大了要买一个周围开满樱花的房子,我们隐居在那里,写些与心情相遇的文字,过着清静悠闲的日子。现在想起,只觉得可笑,全然没有曾经的美好。

我们谁也没有看到那根细细的绳子是什么时候断开的,只是倏然间感觉到自己自由了,不必再小心翼翼地挪动脚步,怕一不小心让对方摔倒了。我们跑了起来,不受绳子的束缚。只是,你我向着不同的方向跑去,希望从此远离对方,希望所有的一切都可以随着绳子的断裂而烟消云散。

是吗?真的可以忘记吗?

每天,我们不得不看到对方,即使尽量把目光避开,也仍会撞上。我们无能为力,只能默默祈祷,祈祷时间能冲淡这一切......

忘了是谁说过的?那些离开的人离开的事终有一天会卷土重来。十年后,茫茫人海中彼此相认……

记一次游戏作文650字篇6

今天下午的体育课上,我们全班同学都感到十分地痛快。特别是我自己,我想从我上初中以来我还是头一次这样异常的开心,为什么呢?告诉你吧,我们今天在体育课上展开了一场“雪球大战”。那场面可以说是“相当”激烈了。

大家刚刚来到操场上,霎时间,我们男生这边就乱成了“一锅粥”,我们东窜西窜,你追我打,逐渐地把女生那帮也吞噬到了这场混战之中,有的人穿上了一套“雪衣服”,有的人又被戴上了一顶“雪帽子”,有的人则是吃到了一块儿“香喷喷的雪馒头”,真可谓吃穿一样都不少。不过这还不算什么,更有甚者被这些“无情的雪弹”打得壮烈牺牲了——躺到了雪地上。看来我们这些还没有牺牲的战士应该永远记住这些“光辉的形象”了。想到这里,我不禁哈哈大笑,然而就在我笑的同时,我却没有发觉“危险”正一步一步地靠近我——一个大大的雪球正飞速地向我袭来……

我猛地一转身,原来是李阳!此时,他正得意洋洋地对我做鬼脸呢!我十分地“气愤”,顺手抓起一大把雪,攒成了一个大大的雪球,趁李阳不注意时使劲向他掷去……下面他的样子可就漂亮了:只见雪球不偏不倚地打中了他的胳膊,并且当时他正用胳膊抵着自己的头,而从胳膊上反弹出的大部分雪又都落到了他的脸上,此时再看他,活像一只“花脸猫”,那狼狈的样子更加令我们周围的人捧腹大笑。然而令我们每一个人都没有想到的是,李阳竟拿起一块雪球扔向了徐月。哈!他还以为是她打的呢!好一个“借刀杀人呀”!

今天是我最快乐的一天!

记一次游戏作文650字篇7

今天我们要玩一个游戏:你说我猜。老师先在黑板上写一个词,描述者可以用语言和动作来向猜测者介绍词语,描述者不可以说词语里面的字,甚至不可以用同音字,否则就算犯规。

老师首先在黑板上写了“跳高”,然后徐梓歌蹦跶起来,像一只肥胖的蚂蚱,吴玥霖一脸疑惑:难道是一只猴子吗?徐梓歌换了一种表达的方式,说:“这是一种奥运项目,需要助跑,然后撑着竿翻跟头。”吴玥霖更加懵圈了。最后,是蒋老师提醒,用了解词法。徐梓歌说:“第一个字。”说完,就跳了一下。吴玥霖回答:“跳。”徐梓歌说:“对了!”接着,徐梓歌蹲了下来,把手举得高高的,问:“这是什么?”“高,跳高!”吴玥霖终于说出来了,我们都忍不住为她鼓起掌来。

第一轮结束了,紧接着,开始了第二轮。

这一回,要上场的人是吕品和蒋子逸。吕品描述,蒋子逸猜。老师在黑板上写了“肥肚子”,大家都哄堂大笑,接下来的一幕,蒋老师真是搬起石头砸自己的脚。只见吕品指着蒋老师的肚子问:“这是什么?”蒋子逸说:“肚子。”“那猪怎么样,胖的近义词?”“肥。”“那合起来呢?”“肥肚。”“三个字!”“哦,是肥肚子!”蒋子逸恍然大悟。我们都看着蒋老师哈哈大笑,蒋老师也只能尴尬地陪着我们笑。

通过这个游戏,我知道了:描述的人口才要好,方法要对;猜测的人要聪明,两个人还要心有灵犀,这真是考察我们的表达能力的游戏。

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