以书香活动为话题的作文
作文是一种通过文字来表达个人思想、情感和观点的写作形式。它通常由题目、要求、文体和内容等组成。以下是小编收集的关于以书香活动为话题的作文的相关内容，供大家参考!希望对大家有所帮助!
以书香活动为话题的作文【篇1】
我喜欢玩游戏，喜欢轮滑，还喜欢唱歌，但我更喜欢那一缕书香。
小时候，我爱缠着妈妈给我讲故事，最喜欢听的是《乌鸦喝水》，乌鸦因聪明而成功喝到了水。我手捧着书问妈妈：“我怎样也能这样聪明？”妈妈回答：“读书使人心眼明亮，爱读书的人才聪明，所以你以后要多读书，读好书。你闻一闻，书是有香味的。”我马上把头埋进书里，使劲儿闻了闻，惊喜得发现：真的有一缕淡淡的香味。
上学以后，一本本语文书引领我走进吟诗作赋的`境界。我与“诗仙”李白一起走进壮丽的自然景观“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，我与苏轼一同领悟“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪情，我与胡令能一同感受“路人借问遥招手，怕的鱼惊不应人”的童真童趣……那一缕书香伴我成长。
更欣喜的是我与书结成了朋友。读了《感恩母亲的100个故事》，我懂得了“爱与感恩”的真正含义；读了《增广贤文》，我明白了许许多多做人的道理；读了《叮叮当当》，我学会了善良；读了《笑猫日记》，我学会坚强、勇敢……那一缕书香丰富了我的人生。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”朋友们，请打开一本书，让我们享受那一缕书香吧！
以书香活动为话题的作文【篇2】
一壶绿茶，一缕书香，兴起而读，兴末而止……清风明月之夜,一卷在手，纸页沙沙，茶香缭绕，书香浸染。
————题记
沐浴更衣之后人是香的，展开的书页是香的，静静白白的月光下读书，夜也是香的了。人间最美的事就是日日有书相伴。
从记事起，爸爸妈妈就给我买来许多幼儿画报，供我翻阅。从那时起，我认识了几个字，又学会了看书，接着迷上了那一个个富有魔力的文字，那一篇篇引人入胜的文章。
夏天，烈日炎炎。我总爱挪一把椅子到阳台上，一本优美的散文或一刊新到的'杂志，就这样闲闲淡淡地读下去。人在暑气里，一页一页翻下去，字里行间仿佛有浓荫匝地和微风送来的栀子花香味。时光清美可人，心若素色的蝴蝶低低翩飞在这文字的绿荫下。书才翻到一小半，日头已在阳台外渐渐钝了它的焰。至黄昏，瞌睡来袭，便以唐诗宋词作枕，任氤氲着油墨味的书页渐渐遮住脸。书间睡去，灵魂清凉恬静，仿佛在绿树浓荫下听老人讲古老悠长的故事。
我在书下乘凉，听听别人说话，想想自己心事。就这样，与尘世的浮躁喧嚣保持点点远意，做个书香女子。
以书香活动为话题的作文【篇3】
一中图书馆藏有众多好书，初次来到这个藏书阁，惊叹原来我们的学校还能拥有如此静谧脱俗的一角，里面装满了我探索不完的无穷无尽的角落，如今尘封在一本本书籍里，静静的等待有人来翻阅，品析它的芬芳。
已经不知道是第几次到来，小小的一间书屋却给予人一片广阔的天地，成柜排放的书仿佛永远不会读完，让人在精神上获得了前所未有的满足，整个图书馆是明亮宽敞的！几张方桌排放在中央，还有几张圆桌分散在图书馆里头，被书香包围着，氛围很好。使人心里眼中只剩下了满柜的书和想要探索他们的`欲望。
在图书馆的李冬梅老师曾经给我们上过一堂有关于名著阅读《童年》的公开课，令我记忆深刻，再次见到她，依旧温文儒雅，富有知性的美感，与这座环境优美，蕴涵着书香气味的藏书阁十分的相衬。风雅来斯的书会活动便是由李冬梅老师作为主讲，庆幸于我们是初三的学生，才可以与全年级的好友共同为伴，悠然自在，闲坐桌前，品鉴交流一本本好书，在书中寻求一片清静的地方，建筑一颗温和强大的心。
就这样一股脑钻进去，不出来，也蛮好。
以书香活动为话题的作文【篇4】
我爱看书，各种各样的书，如小说、童话、漫画等等。书就是我的好伙伴，一位忠诚的伙伴。
记得有一回，在一个宁静的下午，我做完了所有作业，正在思索着要干什么时，突然，好像有一股强大的力量吸引着我——我来到了书架旁。我的目光立刻集中到了一本我爱看的《橡树上的逃亡》，我立马把它抽了出来，舒舒服服的坐在躺椅上读了起来，很快走进了书中。
这本书我已经看了好几遍，可仍是“故书不厌百回读”，这样才能“熟读深思子自知”。我津津有味地读着，和托比一起逃亡。在这个神秘的橡树王国里，我们一起想办法躲避全族人的'追铺，一次次的危险都让人心惊肉跳，眼看死亡就要逼近……可是，这时“吃饭了！”妈妈的话就像个晴天霹雳，我只好意犹未尽地放下书，机械式地走向餐桌。
我哪有心思吃饭，脑海就想象着接下来的情节，食不知味的我吃了几口，又转身回房间，继续我的历险了……直到很晚，妈妈来叫我睡觉了。天啊！我看书看得竟忘了时间，一看就是两个多钟头，脖子都僵了。
在梦中，我还在冒险，肚子已经饿得抗议了，可为了不让敌人发现，只好咽咽口水，啃啃树皮……
以书香活动为话题的作文【篇5】
每逢周末，吃过午饭，我便倚在后屋的床上看书。
后屋是一个不小的屋子，却只摆了一张大床，平日并无人住。对着床的，是刷了白漆的窗棂。几米阳光撒进屋里，那两块昂贵的.欧式窗帘也只得拉开了。
床上也并无枕头被子，堆了几件旧毛衣充当枕头。床上只有几本武侠，历史。
我只看带着树和的气味的书。
我看书的姿势并不规矩，舒服就好。往往读完一本什么外国名著，散文，心里没什么痕迹。就是古文，读起来也好看些。四大名著看过了，当真无聊的是那部《水浒》，还是《三国》好看些，却比正史逊色。
喜欢《史记》，喜欢嬴政，喜欢他的豪迈才能，喜欢他的胆识和魄力。也常常思绪万千，我若是乱世战国中人，即使不能驰骋沙场，也不会碌碌无为，必要轰轰烈烈干一番大事业。
我看不起晚清的男人，如此何谓之男人？不知是不是因此牵扯到了明朝与清朝，我真的不喜欢。家里也少有那段历史。
偶尔来了兴致，随附几首短诗，随花几张画来展示我当时的心情，抛开原始，凭我的感受赋予他们新的形象。
有书相伴的日子不曾空虚，有书相伴的日子不曾孤寂，有书相伴的日子不曾疲劳。
我与书相伴。
以书香活动为话题的作文【篇6】
迷茫者着说：“书是一盏明亮的灯。”
学生们说：“书是不说话的老师。”
智慧者说：“书是开启智慧之门的钥匙。”
然而我说：“书是我力量的源泉。”
书就像一艘战舰，把我带到另一个天地；书就是神奇的座椅，带我们领略人世的`真谛。总而言之，书在人的一生中是不能缺少的。
我爱读书，爱它那行云流水般的通畅；爱它那天高云淡般的深奥；爱它那情节中的酸、甜、苦、辣。无论哪一本书都有它的作者，有它那独特的风格，或欢快，或高兴，或兴奋，或悲伤，都给你不一样的感受，不一样的思想，这些都让你心旷神怡。犹如冬天的热乎乎的奶茶，喝上一口让你感受到一股无法形容的温暖。
在校园中，一位位“小诗人”正在背《春晓》：“春眠不觉晓，处处……”在回家的路上也不忘记背两句：“江南好，风景旧……”校园里每一个角落，发散着书香……
没有书香，桃李怎能开放？
没有书香，桃李怎能结果？
没有书香，怎能桃李满天下？书是我们的精神食粮，是我们不可缺少的东西。
以书香活动为话题的作文【篇7】
我喜欢翻开书卷时那种墨香味。
在清闲的午后，在落日的黄昏，一杯清茶，一缕书香。亲情如灯，悄无声息地照亮生命中每一个角落，人生似棋，在平凡事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的“铅字”啊，给我的'生活注入多少甘泉，给我的童年增添多少乐趣！
我爱看的书很多，童话、散文、小说……都是我的挚爱。看童话，我在梦幻的仙境里欢笑；品散文，我在诗意的天空中遨游；读小说，我在曲折的心路上行走。在书的芳香里，我成长着，我快乐着。
我爱吃水果，也总爱把书和水果联系起来。它是苹果，每读一遍，都会有新的感悟，犹如每咬一口苹果，都会有香甜的汁液沁出来；它是西瓜，在心烦意乱之际，拿起书来，心也宁静下来，像在酷热的夏天吃一口甘甜的西瓜，消去浑身燥热……
书是路灯，读的书多了，心中的路就宽阔明亮起来了；书是路牌，在你迷茫的时候为你指引方向，为你采撷一路芬芳；书是驿站，任你在这里放松心情，谛听时代的足音，追寻生命的足迹。
在这充盈墨香的文字里，我行走着，成长着。
以书香活动为话题的作文【篇8】
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句含义深刻的名言，一直流传至今。这句话很有道理。书在人类的文明历史上发挥了不可替代的重要作用。书中蕴含着无穷无尽的奥秘，可以让你便晓天下事。书是全世界的营养品，书是知识的海洋，书是你的知识库，书是带你飞向诗歌王国的翅膀。
有人说，书吗，我也读啊，我每天都上网，网上有许多可以阅读的地方，这样，随便搜一个可以阅读的网站，读着许许多多有趣的故事。似乎可以满足自己的读书愿望，可是，为了让你能读到更多的，更好的启示而拼命工作的，宝贵的，长时间望着电脑的眼睛，也受到了伤害。所以在网上读书，就算你的知识库多了，眼睛瞎了，就不能读书了，而且，你在网络上受到的启发，远不足以你在安安静静的捧着书本下得到的多。
书也是人类的免费咨询老师，就像亲爱的母亲和最亲的伙伴。在你快乐时，它会伴你左右，在你沮丧时，它会鼓励你，在你冷时，它会给你送来温暖的话语，在你……
“书读百遍，其义自现。”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书的`好处不尽其数。有首诗说的好：没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的俊马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。
以书香活动为话题的作文【篇9】
古往今来，读书，就被人们称为良好的品德。
古今中外，有许多描绘读书的成语，像废寝忘食、读书破万卷、滚瓜烂熟等等。除此之外，还有许多赞颂名人读书的成语，好比凿壁偷光、映月读书、源头活水、开卷有益等。
像我，就特别爱看书，《安徒生童话》啦，《一千零一夜》啦，《十万个为什么》啦，我都会一网打尽。妈妈一和别人提起我，就会说：“我们家那个小书虫……”说我是小书虫一点也不过分，你听我给你慢慢道来：
这一天中午，我正在房间里津津有味地看书，妈妈在外面叫：“该吃午饭了。”
我回答：“哦，等一下，再过一会儿我就来吃。”
“那我们先吃啦！”妈妈在外面说。
我看啊看，看了好久好久，等到看完了这一本书，我才恋恋不舍的.放下我的“精神粮食”，走出房间。可是餐桌上已经空空如也。我问妈妈：“午饭呢？”
“早过了午饭时间了，都两点多了。我看你呀，书也能当粮食。”妈妈半开玩笑半认真地说。
这就是我，爱读书的我。我常常在书的海洋中遨游，孜孜不倦，爱不释手地细细品味书香。常言“开卷有益”真是一点也没错。
以书香活动为话题的作文【篇10】
书是我们精神的营养品，它补育我成长陶冶情操，让我们成为一个健全的人。
书，这个词看起来简单，可是真正的理解起来，却不是那么简单。
一提到书，人们的反应都各不相同，学生们容易理解，无非是漫画、童话，大人们的却有些复杂，看经商，看成长教育，看武侠小说，看汽车指南……兴趣不同。
我却不同，我把书看成食物，各种各样的'书都有着不同的味道和效果搞笑的书被我看成是草莓，那种香甜的味道让我情不自禁的读下去。恐怖的书被我看成是辣椒，刚开始很带感，可是到后来却是那样的恐怖、火辣，让我有了阴影……555……不过，我最喜欢的还是名著美味，因为它就像一顿大餐，吃不完！而且内容丰富多彩，每一章都设一个悬念让读者猜，这样有探索秘密感觉。也许有些问题你不够了解，我只想说一句话，你读书太少了。书读百遍，其义自现。
我对自己把书看成食物的这种性格感到奇妙，可这也许是一种风趣吧！人们看书无一就是喜爱和学习，可我却去感受那种哺育灵魂的美妙味道。
人的身体需要营养，同时，灵魂也更需要滋养——那就是书。
以书香活动为话题的作文【篇11】
一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一卷好书，可以充实人生。书香让我陶醉，书香伴我成长……
小时候父母就开始给我买童话书。白雪公主，卖火柴的小女孩，也成了我挥之不去的记忆。因有梦幻的童话相伴，我孩童时代的笑容也多了几分灿烂。
小学后，我开始接触到唐诗宋词。那时，爸爸是我的向导，我还依稀的记得他吟诗给我听的情景。他总说‘熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。’在这种熏陶下，我慢慢学着体味诗词。我会为‘出师未捷身先死，常使英雄泪满襟’的英雄气概而感慨；也会因‘知否，知否，应是绿肥红瘦’的人生思绪而叹息。 读一本好书，就如和许多高尚的人在交谈。从书中可以领略文天祥‘人身自古谁无死，留取丹心照汗青的豪情，欣赏王勃’落霞与孤鏊齐飞，秋水共长天一色的'壮阔……一本好书，可以陶冶人的性情，升华人的品味，解动人的灵魂。
“腹有诗书气自华。”书香做伴，我的人生将绽放新生的花朵；书香作伴，我的人生将放飞自己追求；书香作伴，我的人生将奏出高山流水的曲子。
以书香活动为话题的作文【篇12】
诗是我的老师，他是我的向导。他能帮助我，给我意义深刻的道理。与诗同行，是一件美妙的事。能跟诗一起领略人间的道理，是我的荣幸。理解诗，理解诗其中的含义。
有些诗虽然短暂，但却有着人生的领悟。比如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我如果陷入困境，似已无望，会出现新的`契机，增强克服困难的信心。我快要绝望，的时候想这首诗就好像让我充满了勇气。
还有“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。所以我要发愤图强，不想辜负了父母的期望。我原本不想做作业的心思一下子就抛到九霄云外了。开始专心致志，一心一意地写作业。
还有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我知道了任何人任何事都要经过苦苦的磨砺才能有成绩。不管是什么人都会经历苦，不可能会一帆风顺地走完人生的道路。要有成就就必须经过苦，只有经过苦吃过苦头才有成就。当我做某一件事的时候，想要退缩的时候，我会想到这一句诗，我便会鼓起勇气地面对这一件事，会努力地去做好这一件事。虽然很幸苦，但是我会克服困难。
还有很多诗句给了我勇气、力量、智慧。都是诗给我的。
以书香活动为话题的作文【篇13】
走进我的校园，你会发现，这是一所充满浓浓书香的校园。
一进入我的校园，你就会闻到满校园里浓浓的书香，你看学校为我们准备了图书馆，班级里还有图书角，自从同学们订了自己心爱的书后，就沉睡在了书香当中，到处都是同学们津津有味的看书，就连眨眼都不肯，生怕眨了眼之后，就浪费了时间，真是“人在书中游”呀，有的.同学在看书的过程中还抄下了精美的句子，有的看完了再捐出去，让自己看更多更好看的书，我们同学对书真是情有独钟啊。就连我也是。
书是我们的营养品，可以丰富我们的知识，书也是我们的朋友，我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐，所以我们在开心时看书会变得更开心；如果我们伤心时看书时，整个人便会进入书中，忘记那些伤心事，书是我们全体学校的同学们最喜欢的，它能让大家增长知识、提高修养，它还能让大家离不开书中那些令人陶醉的故事，书是我们的知心朋友，所以我们爱看书！
书它有着巨大的魔力，它虽然不能让我们要什么有什么，但是它以让我们有无穷的知识，可以陶冶我们的情操，所以我们爱看书！
以书香活动为话题的作文【篇14】
望亭前，花开花落；看天外，云卷云舒。红尘俗世，几经灿烂，谁浮写了谁的一生，谁执笔了谁的年华？满腹诗书气，心有墨香亲。
南唐后主李煜——空有一腔诗书气，满腹经纶万古沉。曾记否《相见欢》中”剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。“所表现的那交织纠缠的无尽的家仇国恨的思绪吗？他在位时只识笔墨纸砚，却不懂得政治朝事，最后成为亡国之君，在深墙高院之中自叹自哀。将自己的才华埋于历史之中，让人何不惋惜？
风流才子李白——我自忧怜我自哀，游历四方寄情怀。他生性自由，看不惯朝廷中的尔虞我诈，看不惯仕途上的勾心斗角，放下了朝廷中的功名利禄，游历四方，豪饮畅世。相比之下，他更乐于与友人饮后对赋，将自己的书香之气撒于四方。李白的才华溢于天下，他的不羁与放纵，让人何不赞叹？
南山隐士陶渊明——红尘繁华唯我清，归园隐居赋闲情。他放下了追名逐利的欲望之心，在繁华热闹的社会中寻找自己追求的.生活——归隐。他用诗赋吟出自己内心的信仰，追寻心灵的幽静；他用田园风格的诗节展示了一位隐士的情操与志趣；他用书香袅袅的字眼诠释了清者的高尚品质，陶渊明的才华，让人怎不敬佩？
……
在那段书香袅袅的日子里，在那段满腹经纶，才华横溢的历史长河中，他们用自己的才华，用文字寄寓了自己的情怀，不负那个轻狂的人生，不负那个百转千同的结局，清描淡笔勾勒出我们的内心世界。
那段有书香的日子里，那段醉人的时光中，启迪着我们追寻心的宁静与自由。
以书香活动为话题的作文【篇15】
读书香一缕，品百味人生。
——题记
风作尘，雨伴路，不变的是山的灵性和水的神韵；书为友，情亦真，不变的是我对书的眷恋情。
倾听林震，遥望窗外，梦想自己有堂吉诃德一般的旅行，但自己绝不做那样愚蠢的人，因为那样就轻浮了对人生的领悟与世事的变迁；梦想自己做那永不知疲倦、不安生的鲁滨孙?克鲁索，不向自己的命运屈服，不安适于平静、舒适的生活，而是要用自己的头脑和双手，创造出向往的自由家园；梦想自己过汤姆?索迈一样的海盗生活，寻求自己认为的刺激和追求；梦想自己有柯南?道尔的思维，塑造出福尔摩斯这样具有高度推理思维的人，一个有冒险精神的英雄，富有幻想的境界，并带有神秘主义的色彩；梦想自己做具有人道主义精神的作家维克多?雨果，反映被压迫、被损害的艺术形象，以仁爱为万能的人道主义思想为核心，一方面对贫苦不幸的下层人民表示同情，对社会不公平的.现象提出控诉；另一方面主张通过道德感化消除社会疾病，这也反映了人道主义思想的局限性。
书带给我的不仅是物质上的需求，更多的是精神上的满足。生命不见得会屈服给枯燥无味的学习，读书便是一种活着的方法。它永远属于自己的平台，属于自己的青春。了解社会，了解自然，了解历史，了解今天，了解生命的意义，了解宇宙的内涵，这便是我从书中所得到的。
电影、电视虽然会更为生动地展现世界，但这永远比不上书的“保质期”，书是长久的，是永恒的，它给予人的不止这一点点，一点点，而是更多，更多。
书的影子会长久地留在人们心中，而电视则是悄然一晃，丝毫没有影响到人的意志，这便是书和电视的区别。
艳阳晴天，微风吹来的，是茉莉花又淡又迷蒙的清香；心情的长风吹来的，是一缕缕诱人的书香，是那样让人垂涎，难以使人望眼欲穿。透过薄薄的晨雾，一层一层的时光隧道正向我们走来，看到的是另外一个美妙的世界。
明天，我和书香有个约会……
