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关于合作的力量作文素材

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关于合作的力量作文素材要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的关于合作的力量作文素材样本能让你事半功倍,下面分享【关于合作的力量作文素材(精品8篇)】,供你选择借鉴。

关于合作的力量作文素材篇1

在我们的生活中总是离不开合作,合作对象有很多,比如:爸爸、妈妈,老师,同学,好朋友等等。合作的内容也是多样的。但不管合作什么,我们都能从中吸取经验,对我们的成长有着很大的帮助。

上个星期天上午,爸爸妈妈去单位加班,只有我一个人在家。写完作业的我就邀请好朋友李小溪到我家玩。见到李小溪后,我们俩都特别兴奋。我们俩开心地玩了一会游戏,又看了一会书,直到我们的肚子发出“咕咕”的叫声时,才猛然发现已经十一点半了。哦,饿了,是吃午饭的时间了,可是爸爸妈妈不在家,我们两个小孩儿没钱,又不能点外卖,那该怎么办呢?

眨巴眨巴眼,我想到了一个好主意:“小溪,我们俩可以一起合作来做午饭吧?”“好啊,这个主意真不错。”好朋友举双手赞成,可做什么饭呢?我们商量了一会儿,一致决定做“红黄配”——土豆炒火腿肠。

说干就干。首先,我手忙脚乱地给土豆去皮,我发现这真不是一件容易事,费了我好大的劲才把土豆皮刮去;小溪则麻利地剥去了火腿肠的外衣;然后,我清洗土豆,切片。我左手使劲地按着土豆,免得它滑跑,可是,我右手拿着菜刀迟迟不敢下手,一旁的小溪悄悄地说:“我来试试。”小溪拿过刀,哆哆嗦嗦着把土豆切成了大大小小薄薄厚厚的土豆丁。看着这些可爱的土豆丁,我俩长出了一口气,土豆总算被切完了。切火腿肠相对就容易多了,默小溪很快完成了任务,而且切得厚薄还差不多,嘿嘿,进步不小哦!

顾不得夸赞小溪,我连忙把煤气打开,把锅放在上面,像妈妈那样往锅里倒点油,等到油冒烟的时候,我和小溪把土豆和火腿肠一起放进了锅里。“嗞啦”一声,吓得我把锅铲扔了出去。小溪哈哈大笑,她小心翼翼地拾起锅铲,用水冲洗一下,又快速地在锅里把土豆和火腿肠翻过来翻过去。看来小溪会做饭呀,比我强!

就这样折腾了好一会儿,我开始撒盐,撒材料面,然后把菜盛在盘子里。我们俩拿起筷子尝了一口,“耶”!我们俩击掌祝贺。可仔细品品,总觉得没有妈妈做的好吃。差了什么呢?“葱、姜。”我们俩异口同声,“下次再合作,加油!”

“晓晓,你们俩在激动啥?”妈妈一脚门里一脚门外看着我俩笑着问。“瞧,我们俩合作的“红黄配”,您尝尝?”我得意地说。妈妈拿起筷子夹起一块土豆,“可以呀,不赖!”得到表扬的我们开心地笑了起来。

这是多么难忘的一次合作经历呀,在这个过程中,我们收获了友谊,提高了生活与合作能力,还从中体验到成长的快乐。这,就是合作的魅力。

关于合作的力量作文素材篇2

记得有一次做手抄报,我们组一起合作,我们得了第一。

那是一个星期五,老师布置了一项“小组作业”,让我们班每个小组的人一起做一张英语大手抄报。

放学后,我们组的人一起去了我家讨论。小张提议:“我们可以多写一点句子,少画一点画,那样英语老师一定会表扬我们单词量多!”我心想,小张说的有道理,这样做一定能被英语老师表扬。

小王反驳道:“哼!句子写太多了,一整张纸就全都是密密麻麻的字母了,那不就跟一窝蚂蚁一样吗?丑死了!”

就这样,他们吵来吵去,像两挺机关枪对着开火。最终,他俩决定自己做自己的,不理对方。我没办法,也只好自己做了。唉,我招谁惹谁了!本来三人一起做一张手抄报,现在要做三张,命苦啊!

我拿着笔,看着白纸。过了半天,我一个字一朵花也没弄出来,这怎么办呢?难道要给老师交白卷吗?

我去看看他们,他们也什么都没弄,面前还是一张白纸。

我问他们:“你们为什么不画呀!”

小张回答:“我觉得我做错了,我应该和你们合作来完成一张的,自己做的,总会有缺点,一起做的,才是完美的,因为里面有大家的想法呀!”小王也说:“我也错了,三个臭皮匠,合成一个诸葛亮啊!”

我高兴地说:“没错,我们只要一起合作,就是诸葛亮!”

我们各自分工,小张找英语故事,小王找插图,我来画格子。很快,一张五彩斑斓的手抄报出现了。小王盯着我们的作品自言自语:“这真是我们做的手抄报吗?”小张摇着头啧啧称赞:“完美的艺术品!”我也拍着手说:“我们小组的手抄报肯定第一!合作愉快!”

星期一,我们带着手抄报去给老师看,老师表扬了我们,把我们的手抄报评为了一等奖,还要送到市里参加比赛呢,我们高兴极了!

合作的感觉可真好!合作的力量可真强大!看来,只有合作,我们才能创造奇迹。

关于合作的力量作文素材篇3

“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”这句话说明了合作的重要性,与别人合作会有意想不到的收获和成就。

去年的暑假,我和妈妈,爸爸,姐姐,一起去了东北,回到了姥姥家,见到姥姥和姥爷,我们高兴极了!姥姥知道我们要回来,准备了一大桌子好吃的,全是东北特色,我非常感动,想着哪一天,也要为姥姥和姥爷做上一顿好吃的,我不会做怎么办呢?想着姥姥姥爷年纪大了,还是吃一些软点的东西比较好,于是我们商量,为姥姥姥爷做一顿柔软的面条。我们准备好面,面盆和面板,开始做面条,我心想,这还不简单!把做面条的面放到做面条的工具上,开始拍面条不就行了吗?

说做就做,姐姐负责洗菜,我负责擀面条,做面条,然而并没有我想的那么简单!妈妈说:”擀面条,首先,面要放在盆里,加些水,进行和面,因为我太小,力度不够大,面一会儿软一会儿硬,最后在妈妈的帮助下,面终于和好了,开始放在面板上,进行擀面条,我擀面条一会儿薄,一会儿厚,面条切的,一会儿细,一会儿粗,最后还是在爸爸妈妈的帮助下,面条终于擀好了,虽然不是太好看,可我依然高兴,因为我学会了擀面条。

下一步是煮面条,妈妈把锅里接上水,放在火上,开始烧水,一会儿水烧开了,我把面条下在锅里,妈妈说,面条快煮好的时候,放一些青菜和鸡蛋,再放一点调味品,最后放点香油,面条就做好了。在妈妈和家人的帮助下,我们一起把面条做好了,哇!面条出锅了,好香哦!即使长相不太好看,可吃出来的却是合作的味道,合作的力量,真是美味呢!姥姥姥爷也在不断的表扬我,我高兴极了!

通过这件事,让我明白了,合作的重要性。我们大家一起高呼“合作力量大,Yeah!”同学们,快去和别人合作吧,也许会有意想不到的收获哟!

关于合作的力量作文素材篇4

中国的汉字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起来形成“团”字,把这些才能和智慧拧成一股绳形成了“结”字,团结协作也由此诞生。

从我们读书起就知道这句谚语:一根筷子易折断,十根筷子难折断。这句话不是凭空的。

看过一个蚂蚁抱团冲火的宣传片。背景为白色,只有黑色红色两种颜色呈现在画面中。一群蚂蚁在洞外觅食,一只拿着火柴的手慢慢靠近,侦查蚁发现马上用触角和肢体将信息传送给同伴。那些蚂蚁们不但没有惊慌,反而有秩序的一层一层的抱团,没有哪个蚂蚁想着逃,最终抱团滚出火外。那“呲呲”被火烧死的蚂蚁让人揪心,最后那一片白色中弹出两个坚实有力的字“团结”。

人是高智商动物,有时面对一些问题却总是逃避,在很多时候不懂得团结协作。而那些不会说话的动物却可以做的很好。

一次在工艺比赛前,老师要求我们每个宿舍出一个手工。我们做了一个房子,大家一起出钱买材料,谁会做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我们都很开心,因为这是一起做的,有的人割东西不小心割到指头,有的人不小心把胶滴在手上被烧皮,但最后作品是完美的,无人抱怨。

团结协作可以让我们体会到最美好的感觉。

最近出现一则新闻,可以说是震惊全国。一位司机在驾车途中与一位女乘客发生争吵,女乘客甚至大打出手,最后导致客车冲向河里,十一人丧命。我想,如果在女乘客击打司机时,其他可以团结协作,将女乘客围住或阻止,这件事可能也不会发生。

团结就是力量,只要我们一起协作,社会就会有很大发展。在学习中,只要一个班级团结、努力,那么班级中的每一员都不会太差。

关于合作的力量作文素材篇5

今天我发言的主题是“宽容相待,合作共贏”。公子纠与公子小白争权,管仲险些杀死小白,而小白继位为君后听从鲍叔牙的建议重任管仲,齐恒公心胸广阔令我敬佩,而正是他这广阔的心胸让他成就了如此霸业。

“大道之行也,天下为公”当今世界各国共同发展、患难与共,各国之间正需要像齐恒公对待管仲那样宽容,只有宽容相待,才能合作共贏。中国一直以来都是宽容大度的国家,那些曾经对中国不友好的国家如今陷入疫情的灾难,中国不计前嫌,给予他们抗疫物资,而且有免费的医疗支援队前往。正是宽容大度的态度,成就了拥有五千年历史的中国。“泰山不让土壤故能成其大,河海不择细流故能就其深”,唯有与人宽容相待,方能成就自我。

国家之间需要宽容,企业之间也需要宽容。

美国对华为一再打压,直至全面限制华为购买采用美国软件和技术生产的半导体,而任正非的回答是“自古英雄多磨难,没有伤痕累累,哪来皮糙肉厚?”。任正非对美国并没有什么抱怨,而且还感谢美国对华曾经为前期的支持。这不就像齐恒公的心胸吗。没有任正非的宽容大度,也不会有华为今天的全球5G领先。

生活之间更需要宽容相待。人生如山,宽容为径,寻径登山方知山之高大;人生如海,宽容似舟,泛舟于海,方知海之宽阔;人生如歌,宽容为曲,和曲而歌,方知歌之动听。人与人之间有了宽容才能进一步了解,有了宽容,才能更理解人生。

宽容是大国担当,是企业气概,是人生的一种境界。同学们,只有宽容待人,不计前嫌,目光放远,才能识人辨事,成就大事业。

关于合作的力量作文素材篇6

一听到广播中说出了爱心义卖正式开始时,全班立马沸腾的起来,迫不及待地走出了教室,去寻找客人了。

熟悉的音乐在校园上空回荡,人流如潮的大操场上,有充满期待的抽奖活动,有战胜自我的套圈游戏,看得我目不暇接。

一双双乌黑发亮的大眼睛中充满了期待,直向我和吴梦涵走来。终于有活儿干了,我心中这样想到,本想大展身手的我口误报错了价,把我们的第一位客人送走,心中满是焦急,可看到对方还在招待客人时也不甘落后,看到这精致的雨伞上的头饰时,也给我增添了不少勇气。

一位低年级小朋友一蹦一跳的向我走来,有点儿害羞,小声问道:“大姐姐能给我一对鹿角吗?”来了生意我当然开心,取下一对鹿角递到她温暖的手掌中。“三元,谢谢。”我有点紧张了,生怕他不喜欢组长吴梦涵的头饰。“咚咚”,三元稳稳地落在我手中,那一时的高兴,不知用什么词才能表达出来?

我们越卖越多,越赚越多,忙得不亦乐乎的时候,没货了,就像噩梦一般,机智的组长提出了卖伞,我们也同意了……

当我们将钱交上去的时候,心中默默祈祷,希望是前三,功夫不负有心人,我们是第三名,这是件多么值得庆幸的事。

我将美好的愿望融入了捐出去的钱中,希望贫困地区的孩子也能上学读书,成为人才。

关于合作的力量作文素材篇7

最记得那一次我们五年级的接力跑比赛。那时候同每个同学都卯足了劲往前冲。因为有同学们的团结合作,才有了那次的成功。

很快就到我们五年级了比赛了,裁判员举起手,做好准备的姿势,“滴”的一声令下,第一位选手就像利箭一样冲了出去,特别是我们班的小彭,他的反应最快,所以他的速度也就最快,一个急转弯过去了,第一个选手,很快就返了回来,把接力棒传给了小卢。虽然小卢是女生,但她也不是吃素的,速度一点也不亚于男生。场外的欢呼声,一浪高过一浪。

论到小日上场,场上顿时紧张起来。小日是我们班的体育委员,可一班和三班的同学都是猛将啊,小日用尽全力冲了出去,一班的同学很快就赶了上来。我们都在场外给小日加油:“加油!加油!”小日好像听到了同学们的加油声,用力甩掉了一班和三班的同学,第一个冲回起点,我们都开心地欢呼起来。

马上就到我啦,我想:“这一次我一定要好好地跑,不能辜负老师和同学们的期望!”我突然变得紧张起来,暗暗给自己打气。突然我在接棒时,手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我马上捡起棒子往前冲,只感觉耳边的风呼呼的刮了起来,在急转弯的时候,我顺利把接力棒传给了下一位同学。我弯着腰,手撑着膝盖,大声地喘着气。我抬头看了一眼,还好,和其他班的差距不是很大。

转眼间各班的队伍就只剩下一个人了,他们都是各个班最后的冲锋手。我们班的冲锋手是小谢,我焦急地抬头望向比赛场地,希望小谢能跑出个好成绩。我们努力的大声地喊着:“加油!加油!”我们紧张地看在小谢,最后他不负众望,为我们争夺了第一名。

那次比赛,如果没有我们大家的团结合作,就不会取得那么好的成绩,这让我懂得了团结就是力量的道理。

关于合作的力量作文素材篇8

如果有人问我:“合作能创造奇迹吗?”我会毫不犹豫地回答:“肯定能!”

一个冬日的下午,阳光偷懒地藏在了云朵后面,我快速地来到了沁园春,只见童老师拎着一罐糖果,神秘地溜进了教室。

“想吃吗?”童老师摇了摇手中的糖果,笑眯眯地看着大家。

“想吃!”同学们异口同声。有的同学激动地跳了起来;有的目不转睛地盯着童老师,默默咽着口水;有点的同学表面一本正经,但其实,眼睛已经冒出了火光。

“很好!”童老师诡异地笑着点了点头,“每个人一颗,直臂吃糖哦。”

什么?今天太阳从西边出来了?还是老师觉得我们作文写的太棒了,发福利了?不想了,不管了,有糖吃就行。

老师,抓了一把糖豆,给没人分发了一颗。我迫不及待地将手举过头顶,头高高抬起,屏住呼吸,用力地伸长脖子,缩短我的手,嘴巴张开,舌头卷着,找好角度。

“三,二,一!开始!”我立马松手,不想糖豆淘气地擦过我的嘴角,撞到了桌子上,好像在和我玩躲猫猫。我不甘心,抓起它,放慢速度,不料,它轻点我的舌头,又逃脱了。

唉,本以为很容易的一件事,怎么就这么难呢?

“第二颗糖,可以找同伴哦!还是要直臂吃糖!”童老师举起糖罐子,大声宣布。

死气沉沉的教室,瞬间又变得热闹起来了。我和颜璐小心翼翼地找好角度,对准对方的嘴,慢慢地将它送去嘴里!哇,终于吃到了,好甜啊!原来这就是合作的味道啊!

就像我们看过的关于地狱和天堂的故事,人和人之间,只有相互合作,才能吃到美味佳肴。天堂里的人,就是因为懂得合作,他们才能享受到美味的菌汤,才能知道合作的滋味。

“二人同心,其利断金”!这就是合作的力量。

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