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关于成长的作文500字

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关于成长的作文500字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的关于成长的作文500字样本能让你事半功倍,下面分享【关于成长的作文500字(通用8篇)】,供你选择借鉴。

关于成长的作文500字篇1

只有一条路不能选择那就是放弃的路,只有一条路不能拒绝那就是成长的道路。

——题记

犹记那次爬九华山之行,从山脚顺着岩石往上看,迎着清晨的曙光,雨后的山顶升起阵阵白雾,犹如玉带般缠绕着绿色的山峰,一切都显得多么生机盎然,令人心情愉悦。

于是不管脚下的山道台阶多么不平,我都会迈着脚步,一步一步往上爬。当爬到半山腰往山顶上看时,不看不知道,一看我更没有信心了!上面只有朦胧的山峰和看不见尽头的台阶!我的眼睛也不知道往哪里看合适,汗水仿佛在我的额头上凝固了,我的头也嗡嗡嗡地响起来,最可恨的是我的腿也有点哆嗦了,如同灌了铅般重得抬不起了。这时候我不由地打起退堂鼓,爸爸却语重心长地对我说:“再坚持一下,就可以到达山顶了!我们可不要做一个半途而废,知难而退的人。”这句话让原来精疲力尽的我重新燃起了斗志,我克服内心的恐惧,再一次坚定地迈开沉重的步伐。一路前行,我的双脚不停地颤抖,豆大的汗珠一颗颗从我的脸庞滑落,汗水浸湿了我的衣裳……

“功夫不负有心人”,凭着顽强毅力,我终于爬到了山顶。眺望远方,内心油然而生一股强烈的自豪感,我为自己鼓掌,我为自己加油!通过这次爬山,我终于了解,无论面临多大到困难与挫折,只要你坚持不懈就一定能克服困难,战胜挫折!爬山是如此,成长的道路不也是如此吗?

这一刻,站在山顶上,远眺山下的宜人风景,我觉得自己一下子长大了!

关于成长的作文500字篇2

我的童年十分快乐,生在一个小山村里,有许多小伙伴和我在一齐,上山挖猪草喂猪,放羊,河里游泳,去河里抓小鱼……好玩极了总是无忧无虑。

我们几个“小调皮”也因此闯了一些祸,例如踩坏人家麦苗,因放羊吃了人家的玉米之类的,母亲便批评我,罚我一天在家看书,即使是那样,我也很快乐,我从书上学到了不少东西,增长了我的知识。再去玩的时候,我就把从书上看到的统统讲给伙伴们听。

童年的我是快乐的,过的一日是那么快,那样的充实,那样有好处。

母亲说:“上了小学不能再那么调皮,听老师的话,认真学习。”我的几个伙伴和我一齐入了学,而且在同一个班里。

我们每一天在教室里学习,在知识的海洋里遨游,感到很快乐,很充实。下课后,我们几个聚在一齐,在玩的同时讨论一些学习上的问题。我在玩与乐的同时,增长了知识。

放学后,我们几个迅速地把全部作业写完,在村东头老槐树下思考到哪里玩的问题,去池塘抓鱼,好的!我们几个分头行动,用水盆把水泼到另一个坑里,剩下的就只有鱼了,就好抓了,都是些个头大的鱼,我们几个平均分后带回家,吃着自我抓来的鱼是那么香、那样的有滋味。

小学的我过的同样充实、快乐。

关于成长的作文500字篇3

在成长的道路上,我曾感受过许很多多的爱。在校园里我就常常得到非常多的爱。

第一,老师给了我爱。宋老师是大家班的班主任,在小小的事情上面她给了我最大的爱。有一次,大家卫生打扫不干净,宋老师让大家第三打扫,需要必须要扫干净。我还知晓宋老师也罚过其他的同学。目前我知晓了,宋老师在通过惩罚教育大家爱劳动,这就是老师的关爱。

同学的友爱也是随时的,樊迪给了我最深刻的爱。有一次,我考试不好,她就说:“下次多注意听讲,就可以考好了。”这是除去她给我的友爱。

还有一个同学,叫曾毅。有一次,我的作业忘抄了,问了好几个同学,他们都不告诉我。我问曾毅时,她就把作业一字不落的告诉我了。这也是友爱。

有一次,我和樊迪聊天时,我忽然想写作业,她告诉我说:“下课是不可以写作业的!”然后,她拉着我的手,硬是把我手里的书本放回去了。虽然,这看着不那样温暖,但这也是同学的关爱。

我的同学王思懿,她一直帮我,做作业的时候,当我有不会的问题时,她会为我讲解,所以这友爱让我感动。

期望在我的成长路上,有更多的爱,我也要为其他人献源于己的爱。

关于成长的作文500字篇4

秋风拂面,落叶满地,一年将要过去了,成长的脚步也在缓缓前进,成长并不是一蹴而就,它是漫长且值得回味的,成长的滋味有苦有甜,只有我们亲身去感受,去经历,去改变,才能享受它的甘甜。

自古以来,君主是最难做的,稍有不慎就会让自己的国家面临灾难。曾经的越王勾践被吴王打败,被抓去做了人质,他内心谨记自己的臣民还生活在水深火热之中,谨记吴王给自己的一切耻辱。回到自己的国土后,他一天又一天,一年又一年地尝着那个苦胆,那苦味苦得不仅仅是他的味觉,更是他的内心。在这如流水一般快的日子里,他一刻也没有忘记自己昔日的经历,在苦中成长了!他站起来了,打败了吴国。

其实,我们又何尝不是在苦中成长呢?在一天天劳累的学习中,我学会了自律与学会了自省。“十年寒窗苦读”,可就是在这“苦”中我才能成长。

明朝的思想家王阳明,也受过不少苦难,他学宋明理学,学业未成反生了一场大病,他拜过佛,入过道,却一无所获。他当上官后,直言不讳,但因痛骂当朝权贵而遭到贬谪……他吃进各种苦头从未放弃,在贵州龙场继续做着他的学问。终于,他得道开悟,将他三十多年所感悟出的修成心学,并浓缩成四个字“知行合一”。

王阳明在逆境中坚持了下来,他内心苦楚,却并不屈服,最终成功,这苦是成长的滋味。

成长并无止境,只是在一种苦的心境之中,一下子明白了许多;成长并无界限,只是在苦的心境下,一下子超越了许多。只有真正体会了成长的味道,才能真正成长。

关于成长的作文500字篇5

我躺在床上回忆着一切,夜,无眠。

从出生到现在,从一个不谙世事的小孩到一个阳光帅气的少年,经历了波涛汹涌的大海,安静有趣的天堂,一望无际的草原,也去过黑暗恐怖的地下。

那是一段身体是原来的,灵魂却换了的日子,似乎有某种力量把我的灵魂换走了——那就是懒。父母要求复习,我以一种骄傲的行为回复,口头上答应,可背地里开始玩。“这复习什么呀,都学过,看着没意思,混时间好了。”书上的知识点,一个字也没看,我坐在椅子上,任凭分针在时钟上随波逐流,“1小时了呢……。”我喃喃到。“咚咚咚咚——”一阵脚步声响起,我的心也跟着悬起来,妈妈来了,我赶紧拿起书,不自然地揉了揉耳朵,我看着她,抿了抿嘴说:“我在认真看书!”可我书拿反了,她的眸子里好不容易焕发的光彩又黯然失入深海,火花星星点点地蹭进眼部。

那一刹那,我想起了过去的我。我很小的时候母亲是至高无上的,对我也极其严格,我甚至“恨”过她,为什么我不能做其他小朋友可以做的事情,可她从来不知道我心里是这么想的。当我看着母亲的双眼,我知道,我错了。那天,她并没有说什么,但我的心却像被一根羽毛挠到了最柔软的地方,夜晚,我流下了悔恨的泪水。

在这个无眠的晚上,我突然成长了许多。

关于成长的作文500字篇6

成长,就像一首摇篮曲,伴随着我进入甜美的梦乡;成长就像一包百味塘,你永远也不知道下颗糖是什么味的;成长就像一桌可口的饭菜,酸甜苦辣咸,五味俱全……成长让我经历了许多事,让我感受了很多。在成长之路中,让我印象最深,感触最深的就是我第一次骑自行车。

记得我七岁生日时,我得到了我人生中的第一辆自行车,它有着蓝色的车身,彩色的车轮,一个不高也不低地把手,我看到后,高兴极了,围着自行看了又看,瞅了又瞅,吃饭时两只眼睛也紧紧地顶着自行车不放。

刚吃完饭,我就拉着爸爸,让爸爸教我骑自行车。刚坐上自行车时,爸爸告诉我说:“骑自行车最重要的就是保持平衡;还要目视前方,不能东张西望。我先在后边扶住你,你往前骑。”听了爸爸的话后,我踏上了学骑自行车的路。我刚开始骑得时候,还有一点摇摇晃晃,但越起越平稳,后来,骑着骑着就象要飞起来似的。我骑了很长时间了,朝后边看了看,发现爸爸并不在后边扶着我,我顿时就慌了,把手不听使唤了,我一下摔倒在地,手臂上还蹭破了点皮,我强忍泪水,扶起自行车,又坐上去骑,跌倒啦爬起来再骑……经过了很长时间,我终于学会了骑自行车,我高兴极了。

在学骑自行车的过程当中,我摔倒了很多次,也擦破了许多处,但我不能放弃“坚持就是胜利”!

在学骑自行车的过程当中,我明白了这样一个道理:做任何事情,只有锲而不舍,坚持不懈,永不放弃,才能成功!

关于成长的作文500字篇7

生活就像一场长途跋涉的旅行,有风景,有感动,也有风雨波折。第一次让我尝到其中滋味儿的还是一年级的那次经历。

一天我回到家,看见奶奶正把一盘热乎乎的菜端了上来,然后就去忙活了。看到菜里没有肉。我就没了食欲。于是我就缠着奶奶和我一起去买红烧肉吃,奶奶不耐烦地说:“没看到我正忙着吗?要买自己拿钱去买!”少不更事的我以为奶奶真是让我自己去买,就从抽屉里拿了20元下楼去买红烧肉了。

到了饭店,我喊了好几声,但迟迟不见有人来,等了大概十分钟,有个服务员阿姨终于来了。她问我找谁。

“不,我谁也不找我,要买红烧肉吃!”我手里握着钱,理直气壮地答道。

“哈哈小朋友,你家人知道你来买红烧肉吃吗?”服务员阿姨估计被我一本正经不被待见的模样萌到了,笑得很大声。

“真是我奶奶让我来买的。”我再次抖了抖手中的钱。那你要吃什么呢”?“吃红烧肉!”

“好,你等着啊!”说完服务员阿姨就走了。过了不久,红烧肉就端上来了,我拿出从家里带来的饭盒儿,刚打开,饭盒儿就掉在了地上。饭盒脏了,我赶紧给捡起来,但是又掉在了地上,我慌忙弯腰去捡的时候,一不小心踩了一下,破塑料饭盒儿瞬间变成了碎片。还好服务员阿姨又给了我一个饭盒,我才把红烧肉带回家啦。

关于成长的作文500字篇8

一个人最可贵的是自我的思考,它是吹散迷雾的风,它是人生道路的指向标,它是远方航行的灯塔,它是亘古不变的北极星。

写诗不是为了照搬别人漂亮的诗句,做人不能一味地模仿他人,要有自己的想法和行动。学习也如此,倘若没有自己的思考,定然不会出成绩。课堂上老师出现了明显的错误,同学们并无察觉,反倒能随着老师一步步地“证明”异口同声的附和令人后怕。说明同学们普遍缺乏独立思考,面对问题懒于思考,人云亦云,其课堂效果可想而知。

学习方法上,周围人同样盲目模仿,徒有其表。有的人为了满足掩饰自己的空虚,满足自己的成就感,采用“题海战术”。大量做题却没有掌握解题方法,仅仅走了一个形式。

初三新增一门化学,同学看到别人补课报班,自己紧随其后,毫不思考。可到了补课时却心猿意马、魂不守舍,没有起到真正的作用。

生活中良莠不齐的信息扑面而来,面对这些五花八门的言论时,缺乏了自我思考,随波逐流,难免受其毒害。具备独一无二的批判性思维是十分有必要的,它对学习,工作,生活都起着极大的作用。它可以看透事物表面,深入地客观地看待人和事物。反之,谁的口号喊得响,就会偏听偏信,谁得故事更动人,便会随声附和,谁的情感更激烈,就会冲昏头脑。

新时代的中国活力四射,发展飞快,只有不随意模仿,独立思考,才能面对这瞬息万变的世界。

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