高考作文600字
高考作文600字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的高考作文600字样本能让你事半功倍，下面分享【高考作文600字(精品8篇)】，供你选择借鉴。
高考作文600字篇1
“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”郑州市纬五路62号院热闹起来了，不时有陌生人来巷口打听一位卖馒头的老大娘。人们争相传议，年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊，回家吃饭休息只需把摊子一撂，顾客拿了馒头自然留钱。“比自动售卖机还强。”5年来，买卖全凭市民自觉。
对于人们的诚信，“馒头老太”没有丝毫担忧，她说：“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家，可放心了。”她对那些想买馒头的人和那些不买馒头而路过小摊的人有一种充分的信任一虽然摊主不在，但买者也能够自觉地将买馒头的钱放到收款箱里。小小的“无人馒头摊”，彰显了诚信的巨大力量和难能可贵。与此类似的还有“无人报摊”，摊主黄友翠说：“你信别人，别人也信你，不在于有人没人，全在信义。”
放下零钱，拿走一袋馒头或一份报纸，留下的是一份诚信。这种在“无人值守”中自觉投币的诚信坚守，昂扬着一种向善的力量，照亮着世人的胸怀，让人从心底升腾起一股暖意，如沐春风。
妙写人物：随着公众对社会诚信现状评价的走低，由诚信缺失引发的信任危机也越来越严重。但是，郑州“馒头老太”的馒头摊却让我们看到了诚信最真实的模样。在信任遭遇危机的当下，“馒头老太”告诉我们：仁爱与善意、信任与道德都是相互的。
在“人人不敢扶老”的诚信缺失的社会大环境下，“馒头老太”的坚守信义折射出我们内心深处的善。
高考作文600字篇2
今天，我们观看了开学第一课，四节课都是围绕着先辈的旗帜来展开说的，其中，我最喜欢的一节课就是第二节课：勇往直前。从中我学到了很多的知识。
第二节课刚刚开始上课的时候，贺捷生讲述：贺龙元帅的女儿贺捷生讲述了自己和父亲在长征途中的故事。她被称为“长征中最小的红军”，出生18天后就在马背上的摇篮中踏上征途。在贺捷生的身上我学到了勇敢，年龄还小的她，历尽艰辛和父亲一起长征，如果，她不够勇敢，就不会跟随父亲一起长征。
贺陵生讲述了：父亲贺炳炎将军的故事。他在被敌人子弹打碎右臂之后，在没有麻药的情况下锯去伤臂，从他的身上，我也学到了勇敢，如果他不够勇敢，就没有勇气锯掉自己的伤臂，还继续打仗。
后来，何炅老师，让一些同学，来搭铁索桥，搭铁索桥可不是一件简单的事儿，但是，在同学们的努力下，完成了任务，但是在同学们过桥的途中，个别几个同学都摔了下去，而且桥也都塌了，同学们不得不重新搭桥，小心翼翼的过桥，生怕再掉下去，通过这个游戏，我体会到了当时搭桥的时候，还是有几个战士为搭桥而牺牲，通过这个游戏，从同学们的身上我体会到了勇敢。
通过学第二节课，我也联想到了自己，在生活当中，我经常被突然跑来的小猫小狗吓得魂飞魄散，我还是输液怕疼，摔倒了流血也害怕，比起他们，我觉得这点小波折都不算什么，我以后要向他们一样勇敢，克服生活当中的困难。挺起胸脯勇敢的向前走。
看了开学第一课以后，我看到了很多自身的缺点，以后我要改正，变得勇敢。
高考作文600字篇3
关爱是一片天空，给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。
在春风的培育下，小草长出了嫩芽儿，用自己的绿色新衣来装扮大地，这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下，她的儿女一天比一天强壮，一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。
那是一个星期二的中午，我正在学习地学习。谁知，在临近放学时，原先那晴朗的天空，转眼间，狂风呼啸，乌云密布，只听“轰隆”一声，天上下起了倾盆大雨。“叮玲玲”下课了，这么大的雨，怎么办呢?再这时我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影。当她走到我面前的时候，我看到了她那满脸雨水的脸，噢，那是我亲爱的妈妈!路上，狂风呼呼地吹着，暴雨哗哗地下着。有时，狂风还把我们母子俩刮退了半步，暴雨无情地打湿了我们的衣服。可是妈妈用她那小小的雨伞和她那柔弱的身躯把我紧紧地搂在怀里，拼命的“保护”着我。妈妈用微弱的声音对我说：“别怕!有妈妈在!”一番话使我鼓足了勇气，继续向前走又走过一段路，风雨似乎更猛了。这时，妈妈脱下她的大衣，披在我的身上，并问我：“这样不冷了吧?”我摇着头，鼻子酸酸的，眼泪差点掉了下来。妈妈接着说：“再坚持一会，马上就到家了!”总算到家了，可是妈妈还顾不得自己，就拿了毛巾给我擦，还冲了杯“板蓝根冲剂”让我喝下去。这时，我终于忍不住了，一下子扑到妈妈的怀里，哭着说：“妈妈!您对我真好!”妈妈并没有说什么，只是抚摸着我的头，微笑着看着我。
事后，妈妈因而得了重感冒，可我却一点事情都没有，这都是有了妈妈的“拯救”。
高考作文600字篇4
蒲松龄是清代的文学家，他自幼聪明好学，但长大后屡次应试皆落第。蒲松龄并没有因此而气馁，而是继续追求成功。他曾含羞自荐，给当时德高望重的大宗师黄昆圃写信，希望能得到帮助，然终没能如愿。
从此，他不得不在乡间一边教书，一边继续准备应试。
正在这时，他的爱妻陈淑卿离开了人世，这使他悲恸欲绝，生活更加清苦。但生活的艰辛与爱妻的去世并没有动摇他追求成功意志。他化悲痛为力量，自作了一副对联来激励自己，上联是：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”，下联是“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。
为了实现自己的夙愿，他全身心地投入到读书中去，向时间索取知识和财富。他说：“耗精神与号呼，掷光阴与醉梦，殊可惜也！”
他还坚持不懈地从群众中获取知识；他在家乡靠近大路旁的一棵大树下面，铺一张芦席，设茶备烟，凡是路过此地的人，他都免费供茶供烟，请他们讲一两个民间故事。就这样，年夏一年，日复一日，他广泛搜集素材，勤奋写作。
历经20年，他终于写了闻名中外的短篇小说集《聊斋志异》。这部著作通过说狐谈鬼的表现方式，对社会的黑暗面进行批判，并“寓赏罚于嬉笑”，具有百诵不厌的艺术魅力。同时，他还完成了《聊斋文集》四卷、《聊斋诗集》六卷、《聊斋俚曲》十四种及其他杂著。
高考作文600字篇5
随着时间一分一秒地过去，中考也离我们越来越近。引用孔子的名言：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”记得我们刚进初一时，还是一名稚气未脱的小孩，总是对这个学校充满了好奇，对知识充满了渴望，以为中考离我们还很遥远。但是等到了上初二时，我们明显地感受到了身上的负担越来越重。初二这一年是初中阶段最关键的一年，也是既苦又累的一年。学生们必须头悬梁，锥刺股，再加上挑灯夜读。中考是人生的一大转折点，我们要为了中考而奋斗。
时间真得好快，转眼间我们就从1000多天走到了100天，望着醒目的100，我明白留给所有初三学子的时间已经不多了，一百天太短，转瞬即逝；一百天太长，分秒必争。我希望百天之后，我仍然微笑依旧，再苦再累，那么多天都熬过来了，剩下的一百天再拼一下又何妨！不为其它，就为来日可以骄傲地说出：“这一百天没白苦！这拼搏值了！”誓师大会的确鼓舞了人心，但同样因人而异，对于大部分人来说，可能只能坚持一个星期甚至更短，而能坚持完中考的实在少之又少。
三年，弹指一挥间，古人云：“十年寒窗苦读。”目的是为了考取功名。自从五岁开始，我们就被父母送进了幼儿园，六年的小学生涯，再加上三年的初中生活，就是为了中考的那一刻。时间会越来越短，越来越紧张，学校的作业也会越来越多。鲁迅先生曾说过一句话：“时间是从海绵里挤出来的。”我们要充分利用时间，好好学习，天天向上。
中考离我们越来越近，迫使我们有种责任感和使命感。它鞭策我们要尽力完成自己的学业。中考，让我们大家一起为你而奋斗！
高考作文600字篇6
孩子们转动地球仪，纷纷说出自己的答案。两三通发言之后，一个穿灰夹克的孩子举手说了一段有些含混的话：“我觉得每一个地方都是先迎来黎明的。（地球）每转到一边的时候，另外一边就不是（向着）太阳了，而另外一边转过来它又变成向着太阳了。它又成了第一个。又转一回后，反方向那边又迎来了。最开始它是第一次，这回也是第一次。每一个都最先迎来黎明。”
这孩子说得很快，跟绕口令似的。他的“绕口令”没有得到老师的任何回应。他刚说完老师就叫了另一个学生回答。当然，多数学生的答案一致而正确：北京先迎来黎明。
使我感动的事发生在教师们的评课活动中。在同事们称赞和提建议后，上课的老师自评说，学生基本上都懂了，但也还是有个别糊涂的学生，比如说“每一个都最先迎来黎明”的那个。
校长就是在这时接话的。
“这个孩子已经超越了这节课的教学目标，可以说他的发言是这节课最精彩的发言。他的发言正好可以解释这节课以后的内容——北京和纽约哪个先迎来黎明？他在讨论一开始就预感到了。他已经认识到了循环，认识到了周而复始，这边是白天那边是晚上，那边是白天这边是晚上，这边再到了白天，那边又是晚上，那凭什么说谁先谁后呢？他已经站在空间（太空）看问题了。”
我要是那位女教师，也要苦苦修炼出一对校长这样的耳朵，并且要在无论哪节课上都记得用心筛选那些有价值的“杂音”，不糟蹋学生超越了本节课目标的“真懂”信号。我仿佛又看到我的导师组长戴维，一位瘦瘦的、戴着眼镜的犹太裔教授，美国科学教育的重量级人物，正举起一根手指，笑眯眯地、第一万零一次地重复他最心爱的`名言——“教学的目标是理解学生想法的本质！”
高考作文600字篇7
小时候，我胆子特别小，常常胆怯、害怕，大家都说我胆小如鼠。
是的，我胆子小，我就是个老鼠，那又怎么样呢?小时候，我常常这样想。
有一次，爸爸带我们全家人到松山湖玩。真是巧了，一下车就有一个游乐设施，表哥章继伟和堂姐罗鹭欢呼着，赶紧跑过去，而我又害怕了：这是个有危险的游戏，每个人先要挂好吊索，再走上高高的平台，接着滑到对面的平台……
“罗明彤，来玩吧，一点都不恐怖，只是个游戏，你要做一个勇敢的人!”章继伟对我大喊。
在我看来，这并不是一个游戏，而是一次冒险，如果“滑翔”的时候吊索断了怎么办……
“罗明彤，这个项目这么贵，你去玩我都有点不舍得。尝试一下，妈妈给你买你最喜欢的‘蛙蛙跳’。”妈妈也在鼓励我。
“蛙蛙跳”是我最心爱最想要的玩具，我有点跃跃欲试。可不知怎么的，两腿就像抽筋似的软了下来。
妈妈见我还是不敢去，指着旁边的蹦床说：“不敢的话要不玩那个?”
我望着那边，觉得又好玩又不危险，便答应了。
玩了一会儿，很无聊，注视着吊索那边，真希望他们过来玩。
“不行，我要尝试!”我大声地说，心里不知为何突然闪出这有点不安分的一念。
大家都开心极了。我紧张地佩戴吊索，缓慢地走上了阶梯，来到了高高的平台，我俯瞰着地面，吓了一跳，我在十多米的平台上要滑到一米高的平台，我心想：是勇敢地跳，还是灰溜溜地回去。我闭目沉思，那一刻，我异常平静，甚至听得到自己的心跳砰砰砰的响。我毫不犹豫地选择了前者。一咬牙，我迈出了勇敢的第一步。跳出的那一霎那，我觉得自己长大了。
我的这一举动赢得的不仅仅是掌声，还有我行动上彻底地改变。世上无难事，只怕有心人，这句话是对我今生最大的鼓舞!
高考作文600字篇8
1.为了能拟定目标和方针，一个管理者必须对公司内部作业情况以及外在市场环境相当了解才行。——青木武一
2.一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。——苏联
3.要进行战争只有一个藉口，即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。——西塞罗
4.人的素质都相同，只是环境产生差异而已。——利希滕伯格
5.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
6.人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若
7.重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
8.伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。——爱迪生
9.只要不把儿童关闭在不透气，不见阳光的环境中，那么，纵便是贫乏的大自然，也能使儿童的心灵得到欢乐，受到感染。——谢德林
10.学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉
11.积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓
12.只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
13.生活是我们在自己喜欢的环境中所遵循的一种习惯。——巴尔扎克
14.“神童”和“天才”，如果没有适当的环境和不断努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。——维纳
15.环境不会改变，解决之道在于改变自己。——佚名
