以我有一双翅膀为话题作文
相信大家对作文都不陌生吧,特别是作文中不可忽视的话题作文,话题作文具有写作的空间更大,发挥的余地大的优点。这里给大家分享一些关于以我有一双翅膀为话题作文，方便大家学习。
以我有一双翅膀为话题作文1
我不曾拥有过什么，但却拥有了一双翅膀，它让我能像鸟儿一样在蔚蓝的天空中自由的飞翔。看日出，看日落，看星星，看彩霞，看着这美丽大自然的一切。
我挥舞着我的羽翼，翱翔在天空，我飞过了海洋，飞过了平原。停下脚步的我，趁着这份自由，望着远处那大山里头的繁华绿树，炊烟袅袅，小小的山丘上稀稀落落地蹲坐着几座矮矮的小土屋，屋顶上的烟囱吐着黑黑的烟，那烟随着风，一圈一圈地飘向山的那一头。
上学的孩子背着母亲亲手缝制的书包包含着满满的笑容沿着蜿蜒的田间小路，脸上洋溢着幸福的笑容回家吃饭了。转过头，看见那山脚下的田野一块又一块，一个挨着一个，就像拼图一样拼凑着土家人纯纯的梦想。
炊烟随风飘向远方，我也该踏上我新的征途。我不知飞了多久，有点累了，我就在一棵老树上睡着了，一阵刺耳的汽笛声把我吵醒了，我睁开眼睛，眼前这一片繁荣的景色使我叹为观止!
一幢幢高楼伫立在那里，宏伟的立交桥层层叠叠的交错在一齐。笔直的街道，整齐的行道树，来去匆匆的行人，这一切尽在这不言中。令人兴奋地生活节奏促使着这时代的列车不断地前进、前进，开向人们想要的未来。
可是人们的脸上却缺少了一份惬意，有的只是一份疲倦。在这竞争残酷的时代，人们为了生活，为了家人，为了自我，不断地拼搏，不断的努力向上爬。其实，那每条立交桥层层叠叠的就好像在编织着城市人美丽的梦想。
远离这喧嚣的热闹，享受着那一片刻的心静。不再有疲倦，多有一点欢乐。挥洒着欢乐的我，飞向了我的故土。春天，那里有一片美丽的油菜花海，从远处望过去，就像一片金色的海洋。停留在柳树下，杨柳枝随风飘扬，看那飘絮的柳条，自由的我挥舞着我的翅膀与那柳条一同共舞，愿时间停留在这一美丽的瞬间。
稻田里，忙于播种的农民，听起身子挥洒着脸颊的汗水秋天，金色的麦浪一拨又一拨，荡漾在我们的心田。橘子树上结满了金黄色的小灯笼，好似我们幸福欢乐的记号。有时会看见麦田里的稻草人，一如既往的站立在那里，眺望着远方，只为守护着他那小小的梦想。
而我的梦想呢，我的梦想就是要飞向远方，静静的飞向远方，带着我故乡的梦想一齐飞向远方，去寻找属于我的那一片天空。就像歌词一样完美：我有一双隐形的翅膀带我飞，给我期望我有一双隐形的翅膀带我飞，飞向远方。
以我有一双翅膀为话题作文2
我们每个人都有梦想，也是常常或会换的梦想，梦想总是一大堆的，想知道我的梦想吗?那就跟我一起走入我的梦想世界吧!
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好!”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊!我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧!学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀!我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀!”“老师，快开门呀!”这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔--多棒的梦啊!
每一个人的梦想都是不同的。有的人梦想是警察，有的人梦想是医生，有的人梦想是演员，有的人梦想是富翁。而我的梦想，真正属于我的就是人生价值的最大体现。无论是什么样的工作，什么样的社会地位，我只想通过我的努力让更多人的生活得到幸福。邦达列夫曾说道：“人找到生活的意义才是幸福”幸福的生活有三个不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有爱心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具象。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。幸福起源于梦想。让梦想启迪未来;让梦想挥动翅膀;让梦想扬帆起航，带我到达人生的巅峰。
以我有一双翅膀为话题作文3
我有一双隐形的翅膀，它给我期望。我有一双隐形的翅膀，它带我飞向远方。隐形的翅膀，它给我力量，给我支持，它带我飞向那片属于我自我的广阔天空。
穿越时空，我看到一个挺拔的身影，吟唱着“众人皆醉唯我独醒”，徘徊在汨罗江畔。看透这世事的污浊，他毅然决然地投入了江中。在那一瞬间，我看到了他的那双翅膀，承载着他的满腔热血和爱国热情，飞了起来。肉体虽然毁灭了，但灵魂却所以得到永生。
我又来到了莲花池边，看到一个身影，惬意地遨游在莲花丛中。莲花赋予了他高贵的人格与精神，这就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”，是那样一种高贵淡雅。生活的贫困不能阻碍精神的富有。他的翅膀拯救了他的内心，世俗的繁琐被他抛在了身后，他的灵魂随着翅膀飞入了圣洁的天空。他的人生因为那双翅膀，飞入了一片新的境界。
在那荒芜的院子里，轮椅上的那个背影显得那么凄凉和寂寞。他徘徊，他迷茫，生活的打击仿佛让他失去了全世界。他痛苦，他挣扎，他时时叩问着天地，什么才是人生的真谛。最终，看着那一花一草，他领悟到了，那一瞬间，他的背上抖出了一双巨大的翅膀。这翅膀因他那颗坚强的心而生。虽然他失去了双腿，但他的翅膀带他飞上了蓝天，一片更加广阔的世界在他眼前展开。他的翅膀给了他重生。
我们每个人都应当有一双隐形的翅膀，它是一种坚持，是生活的目标，是人生的指引。所有想要攀上人生顶峰的人，必须都带着这样一双翅膀上路。有人说这翅膀不存在。不，我分明看到那些从我眼前走过的伟大的先人们，都带着他们的翅膀。这翅膀带他们飞上了天，它洗涤了人们的心灵，净化了人们的灵魂。之所以说它隐形，是因为它埋藏在人们的心中，慢慢地生根发芽，默默地给人力量和支持。翅膀来自于自我的心灵。想要拥有强壮的翅膀，就要有一颗强有力的心，让自我的心变得越发坚强，我们的那片天空就会越发宽阔。
我期待着，有一天，我也能插上那双隐形的翅膀，飞翔在属于我的那片天空。
以我有一双翅膀为话题作文4
蝴蝶用它的翅膀，在绿荫中嬉戏，在艳阳下翩跹;蜜蜂用它的翅膀，在花丛里勤劳，在芬芳中跳荡……如果我有一双翅膀，我要放高去远，在天空中翱翔……
时间不断流逝，过去成为历史。如果我有一双翅膀，我要飞过历史长河，来到战国时期爱国诗人屈原身边。一位满怀抱负却无法施展的爱国诗人，怀着炽烈的情感创作出《离骚》、《九歌》等新体诗，我要亲身感受他当时的心情……如果我有一双翅膀，我要飞过历史群山，飞到秦始王身边，劝他不要听信小人之言，造成了焚书坑儒的悲惨局面;我要飞到范仲淹身边，安慰他的思乡之情，缓解他在边塞四面楚歌的情形;我要飞到……
自然是最美丽的，同时也是最残酷的。如果我有一双翅膀，我要飞过印度洋，飞到东南亚那边，安抚在海啸中不仅失去家园，还要承受失去亲人的痛苦的不幸者，为他们献上自己的一份爱心，希望他们能早日走出痛失亲人、家园的阴影，恢复正常的生活。
世界上的每一个人都希望能够和平相处。如果我有一双翅膀，我要飞到硝烟的战场，在那播撒橄榄，在斗争中构筑和平的天堂，让所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。
地球是人类的母亲，而地球正受到她子女的伤害。如果我有一双翅膀，我要带着树种，飞到干旱的沙漠，在那里播下树种，使沙尘暴不再骚扰我们的生活;我要飞到城市，在那里播下树种，大气和噪声污染不再危害我们的健康;我要飞到全世界，在所有需要的地方都播下树种，把绿色带进我们共同的家园。
如果我有一双翅膀，我要穿过天涯海角，飞越时空，用我自己的真心去填补天际无边无尽的漏洞。
以我有一双翅膀为话题作文5
晴朗的天空，芬芳的花香，叮咚的泉水。周围那么寂静，又那么活跃，看，蝴蝶在飞，蜜蜂嗡嗡地采着蜜，树上的小鸟正在试飞。一切，都非常美好，总觉得要有好事发生，好天气生好心情嘛!
可是，中午午睡起来，我发现自己背上好像有什么东西，一照镜子，“oh!不，我长翅膀了，坑我啊!”由于喊声太大，震醒了老妈，老妈摸了摸我的翅膀，说：“这也未必不是件好事啊!至少你应该可以飞吧!”
我只好点点头，走出家门，轻轻一跳，奇迹发生了，我竟悬浮在空中!“再往前飞两步!”我说着，果真就往前飞了两步，我又发了几句命令，它都照做了。我回到了地面，一看时间，天哪，2：10了，我提着书包就坐到老妈的“小毛驴”上，唉，本来是不会迟到的，可半路上，有个人出了交通事故，这下要等非常长的时间。我那叫一个急啊，第一节课是语文课，老师会让你站两节课的，倒了八辈子霉了。
“咦!等一下，我可以飞去学校呀!”我想起我有翅膀。
“那你快点飞，我要回家了!”
“嗯，目的地，祁山小学502班教室!”呼，翅膀加速，“扑哧”，“扑哧”，“扑哧”……翅膀扇呀扇，楼房、汽车、菜摊、人群一闪而过……一下子就来到了教室。同学们见到我长出了翅膀，都过来又摸又抱的，有一些人干脆拔下羽毛看看，我只能让他们这样，哄都哄不走。
慢慢的，缺点也出来了，翅膀太长，门很难进出;打篮球时，有些人故意抓我翅膀，不让我动……就在我抱怨时，一声怒吼，打破了平静，我眼一睁，啊!原来是个梦啊!
嘿，还好没长翅膀，果真事物都有两面性啊!
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