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四年级我战胜了困难作文(11篇)

艺洁分享

如果说人生是一幅图画,那困难则是绘制图画的彩笔,那么四年级我战胜了困难作文怎么写呢?下面给大家分享关于四年级我战胜了困难作文(精选),欢迎阅读!

四年级我战胜了困难作文(11篇)

四年级我战胜了困难作文1

我们学生天天在知识的海洋里遨游,难免会碰到一些困难,但必须战胜它们。

一次,做作业时,我遇到了一道数学难题,以往,我都是去问父母,但是这一次,我觉得自己思考,不让他们说我遇到困难就退宿,我便苦思冥想起来。

看着那道令人头疼的题目,我不知道如何下手,便躺在椅子上,望着天花板思考着,我咂巴着眼睛,脑子里还是一片空白,我想放弃了,但是又一想,我不能退缩,一定要战胜它,就使劲地回忆着张老师讲过的题目,还是想不出来答案,只能列关系式了,我拿着笔改来改去,也没有写出题目的关系,自然也没有解出这道题,第一个方案被否定了。我有画图理解题意,可是画了很多种,也没有画出一个正确的,我的头像一个铅球一样,感觉乱七八糟的,刚刚理解一点,就被搅混了,唉,这道题太绕人,连画图都行不通。我失望极了,手托着脑袋,仔细地看着这道题目,咦?这道题怎么好像以前见过?哦!我忽然想起来了,是二年级学的“鸡兔同笼”问题,我一拍脑袋,怪自己忘记了这么简单的题,画一张表格不就行了嘛。知道了解法,我马上画起了表格,很快算出了这道题,验算了一遍,答案是正确的,终于解决了这道题,我高兴极了。

那一次,我战胜了困难,以后,我遇到困难会继续克服!

四年级我战胜了困难作文2

这天早晨,我洗好脸,刷完牙,准备梳头时,问题来了,平时都是外婆为我梳的,可今天外婆有事儿出门了,妈妈在睡觉,外公又不会梳,怎么办?“看来只能靠自己了。”我皱皱眉说。

于是,我自个儿开工了。我用梳子把头发先梳通,心想:梳头应该不会很难。想着我把头发扎了起来。“哎呀!不好!扎得太下了,好丑!”我叫了起来。随后就把皮筋拿了下来:顾姝颖,不要扎了吧,反正又扎不好,等妈妈起床了让她来给我扎。可又转念一想:不行,你已经是12岁的小学生了,遇到困难自己解决!于是,我重新拿起梳子、皮筋,这时梳子也好像在对我说:“小朋友,不要着急。静下心来,细心地梳,你一定可以梳好的!我也来帮你。”

我又开始梳头,但又不小心把几根头发梳漏了,可我没有灰心,自我鼓励:“加油!你一定能行!”

经过一遍又一遍梳了发,发了梳,我终于梳好了我满意的马尾辫。

妈妈也正好起了床,她看了看我扎的头发,说:“你会梳头了,你真棒,你战胜了困难。”

我听了,开心地笑了。我得到了一次锻炼,它让我变得不会在困难面前低头。我战胜了困难。

四年级我战胜了困难作文3

俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,这是我那次战胜困难后受到的启发。

那天,我正在做数学题,突然,我被一道数学题目给蒙住了。这道题目怎么做?又是“三十五”又是“十八”的,我用笔敲着脑袋,绞尽脑汁,但仍然想不出来。“三十五”乘“二十四”加“八”?不对,“二十四”乘“十八”?还是不对,想着想着,答案还是没有出来,我好像被一张网紧紧地笼罩着,无论怎么挣扎也无济于事。我对自己几乎没信心了,看着数学题,我越看越烦,猛踢了一下桌子,“咚”的一声,文具“哗啦啦”都掉在了地上。正在扫地的妈妈听到了声音,打开房门问我:“怎么啦?”我生气地回答:“这数学题也太难了吧!”妈妈看了看数学题,耐心地对我说:“你先看题目,不要着急,这道题目其实很简单,是你没读懂题目的意思……”妈妈说了一番话后,又去扫地了。

听了妈妈的话,我又充满了信心,我想:不一定只有乘法能解决问题吧!能不能换种思路去解题?我便静下心来仔细地回想老师上课给我们讲解的解题方法 ,终于我想到了老师讲的另一种解题方法,连忙计算了起来,此时,我非常兴奋,所有的条件都符合题意,啊!终于解出了这道题目。我从“网”中挣脱了出来,战胜了这道难题,笑容悄悄地爬上了我的脸,泄露了我内心的兴奋。

通过这件事,我明白了:遇到困难不要退缩,要凭自己的毅力去战胜它。

四年级我战胜了困难作文4

生活中,处处都充满着困难、危机,在面对困难的时侯,我们不能一味地回避,只有勇敢地去面对,用智慧和它作斗争,才会战胜困难,才会取得成功。

一次,我在做一套奥数复习题时,看着一个个“手下败将”,不禁得意非凡,且越做越快,_越勇。正在得意之时,我看见了一位“猛将”,一道有关图形面积的数学题,读了几遍题后,我的脑子里一塌糊涂:这么多未知数,太复杂了,我该怎么算呢?我不禁有些气馁:“干脆让妈妈给我讲讲吧?这样还会快点”。可转念一想:就这么一点困难,自己都无法克服,还谈得上去做什么大事情吗?我一定要做出这道题!于是,我拉开了阵势,和这道题展开了激烈的对战……我一步步思考、演算,一点儿也不敢马虎,一晃20分钟过去了,可答案仍然不见分晓。是继续战下去,还是放弃?想着想着,我的倔脾气又上来了:我就不相信我战胜不了这道题!于是,我又和这道题展开了第二回合的对战:加、减、乘、除……我连连出招,打得对手连连后退,我终于找到了突破口,不一会儿,对手便被我击垮在面前——答案浮出了水面,我长长地松了口气,脸上露出了胜利的微笑!

世上无难事,只怕有心人。许多困难实际上就是些纸老虎,只要我们勇敢地去面对、不懈地努力,就一定会克服困难,取得成功!

四年级我战胜了困难作文5

困难是什么?

懦弱说:“困难是一座永远翻不过的山。”

放弃说:“困难是一片永远过不了的荆棘。”

困难是什么?是不是整的那么难以战胜?

记得那是我第一次学自行车,因为不会骑又害怕骑得不好被别人笑话,于是当时还很小的我一个人推着自行车,来到了一片寂静的地方,开始学习。

当时的我紧张得不得了,我慢慢地坐上了自行车,两手紧握着把手,右脚踩在右踏板上,而左脚稳稳地踩在地上。调整着自己的呼吸,稳住把手,右脚再用力一蹬,自行车便“嗖——”的一声冲了出去。我吓了一大跳,紧握着把手的手指已经发白,冷汗一滴一滴的往下落,一点儿都没有那种成功的喜悦感,只希望自行车快点停下。终于,在几秒钟之后,自行车悲惨地倒在了地上,而我也来了个“人仰车翻”。

摔倒在地上的我吓得心惊胆战,可是那种好强的心理却又强迫着我再一次站了起来,重新踏上了自行车。可是,老天爷好像并没有看到我的努力,在无数次失败过后,我早已累得气喘吁吁。

我再一次爬了起来,前几次的练习虽没有一次成功,但还是让我找到了一些技巧,我拍了拍自己身上的灰,重整旗鼓,再一次坐上了自行车。这一次我没有像前几次那样着急,慢慢地做好了准备工作,再一次开始了我的“万里长征”

“功夫不负有心人”,再一次次的失败过后,我终于能很平稳地骑上一段距离了,虽然进步不大,但我还是很高兴。

困难是什么?

勇敢说:“困难是一座山,翻过它就能看见成功。”

坚强说:“困难是一片荆棘,砍断它就能看见成功。”

四年级我战胜了困难作文6

如果说人生是一幅图画,那困难则是绘制图画的彩笔;如果说人生是一望无际的大海,那困难则是一朵时起时落的浪花;如果说人生是一尊雕像,那么困难则为是雕刻塑像的雕刻刀。生活中难免会遇到一些困难,困难如同一个石磨,有的人却在石磨上苦苦挣扎,其实克服困难并不难,只要我们有老牛一样的勤奋,老虎一样的毅力,狮子一样的野心,就能战胜困难,我就有切身的体会。

上学期,我的成绩非常的不理想,每次都是89分;让我非常沮丧。后来,妈妈不断鼓励我,安慰我。在下半学期用功学习,我开始了新的挑战,每天晚上复习,做作业,看英语书,预习等,我渐渐地变得喜欢上了学习。

我的语文成绩开始慢慢上升了,可是,有一次考试我没有发挥好,成绩又回到了原点。我非常难过,眼泪不由自主的流了下来。妈妈见了我,再一次鼓励我要坚持到底。她给我一句话“要相信自己,我行,我行,我一定能行。”这句话让我铭记在心。我日复一日地认真复习,终于到了期末考试,我满怀着信心,开始了考试,每一道题目我都认真地检查。后来,老师公布分数说:“李浩嘉98分。”我兴奋的一蹦三尺高,心里高兴地说:“太棒了!”

我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!

四年级我战胜了困难作文7

在成长过程中会遇到许许多多的困难,其实困难并不可怕,可怕的是你没有信心去战胜它。

比如骑自行车,__年级的时候爸爸妈妈给我买了一辆自行车,那时候自行车是四轮的,有一天,爸爸把我的自行车改成两轮车了,我开始以为很好骑,可是我刚坐上去,骑了不到一米就摔倒在地上,爸爸妈妈忙过来鼓励我,说:“没事,凡是困难的事情都要慢慢来。”爸爸给我做了一次示范,然后爸爸对我说:“你先坐在车上,双手握住车把,目视前方,脚踩在踏板上,爸爸给你扶着后座,大胆地往前骑。”虽然我按照爸爸的步骤去做,但是手脚还是不听使唤,东倒西歪的,到了拐弯处,只听“砰”地一声,我又摔倒了。我爬起来说:“骑车太难了,我不想骑了。”但是在爸爸的鼓励下,我又爬了起来。最后在爸爸的指导下,经过我的反复练习,我终于学会了骑自行车。

通过这次我终于明白了,坚持就是胜利,只要你肯努力,没有克服不了的困难。

四年级我战胜了困难作文8

为什么我们遇到困难的时候,总要靠老师爸爸,妈妈。就不能靠自己呢?人生的道路总要战胜困难的。下面我就来讲一讲我是怎么战胜困难的吧!

我五岁那年, 有一天,爸爸妈妈都不在家, 我饿的团团转,这屋找找,那屋扒扒,突然发现抽屉里有一把挂面条,我喜出望外。我心想:“着面条总不能生着吃吧!怎么做呢?我想等妈妈回来再做?可是妈妈太辛苦了。”心想:“就算是麻雀也会离开妈妈,独自在天空中翱翔。”于是我就学着妈妈的样子自己做。

我战胜了困难我先把葱的皮剥了下来,让后又把蒜的皮剥了下来,再用水清洗了一下,最后学着妈妈的样子切成碎片。拿了两个鸡蛋打在碗里,又用筷子把鸡蛋搅均匀,让后又小心翼翼的打开煤气,拿了一个炒菜锅 ,到了点油,等锅热了以后,把搅匀鸡蛋倒进去,翻炒。最后,又切了一些西红柿,把葱姜蒜放进去,翻炒。最后终于炒出了香喷喷西红柿和炒鸡蛋。菜炒好了,我又把锅添上下面条,不一会儿,锅滚了,我又把面条下了。最后终于做出了面条和西红柿炒鸡蛋。

我终于吃到了自己做的香喷喷的饭,我的心里美滋滋的。爸爸妈妈回来了,我说我吃过饭了,他们都不相信,好夸我,我的心里比吃了蜜还甜。

这件事告诉我,什么事情都不要依赖爸爸妈妈,要靠自己做。

四年级我战胜了困难作文9

记得四年级,体育老师让我们跑了三圈,而且每个人超过了四分钟还要重跑,直到过关为止。

我们听到这个消息,心很悬,都不想重跑。老师让了第一排的人上跑道,吹了一声口哨让他们开始跑。他们在跑的过程中,脸都红了,两圈跑下来后满头大汗,跑到第三圈时,速度越来越慢,甚至都要放弃过关,等待重跑。过了一会儿,第一排跑完了,哇!有三人要重跑!我看了之后,想:呜呜,三圈!我死也跑不下来嘛!而且要在四分钟之内。

老师让我们上了跑道,“呼”开始跑了。我把所有的力气都用在了第一圈,当时是第三,但后面有许多同学在不停地追,我也不能松懈。跑到第二圈时,我几乎没力气了,不仅脸全红、身上全是汗,而且我的喉咙发凉,呼吸都困难。到那时,我就想放弃了,但想到:人生还有那么多困难等着我,小小的跑步都放弃,今后我还能做什么?我想到了梅花,因为它无论天气有多冷,但在冬天才是开得最艳的、最旺盛的。我有了信心,做了一次深呼吸,开始继续跑,第二圈跑下来了,第三圈也跑下来了。3分11秒,成功了。

跑下来后,我不仅不累,而且很舒服。因为这次跑步,让我明白了:只有战胜困难,才能不断前进,勇攀高峰!

四年级我战胜了困难作文10

有一天晚上,我遇到了一道题,我苦思冥想,绞尽脑汁怎么想也想不出来,刚一抬头就看见旁边有一行字:困难象弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

看了这一行字我心想怎么能知难而退,我打开草稿纸画图,然后再列式计算,经过我一遍又一遍的计算,忽然我灵机一动想出这道题的答案,经过我的验算这道题做对了,我高兴极了,比吃了蜜还要甜,经过这道题目以后我每一次都是先写好了作业然后再用稿纸验算。

“小闹钟”滴答滴答的响,仿佛在说:“小主人太棒了,你终于做完了这道非常难的题目。

这时我又情不自禁的说出了一句名言“困难是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”

是这句名言告诉了我,学习就是弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

四年级我战胜了困难作文11

这几天妈妈不在家,麻烦就一个接着一个找上我了,烧饭烧糊了,衣服脏了没人洗了。这不,今天下午放学在路上玩,一不小心把书包给划破了一个大口子。

哎呀,我必须得把书包的大口子给补上,不然书包里“吃饭的家伙”丢了,可就得挨妈妈的“连环巴掌”了。

说干就干,我捂着书包回到家,就从妈妈的工具箱里找来了针线。我先学妈妈的样子将线绳穿过针眼儿,可是穿线不是随便说一下那么容易的,明明看准了眼儿,可一穿没过,又一穿还没过……“我就不信邪了!”我把线头润湿后捻了又捻,再穿。哦!终于穿过去喽!啊?嗨!一高兴,手一抖,又把线头拔了出来。这回有经验了,很快就穿好了。

这书包也真是的,你说烂哪儿不好,偏偏底下被划破了,可真难缝。后来我终于想到了一个办法:把头埋进书包里,缝了起来。可这书包底也太硬了,使劲扎才冒出个针头来,费了好大劲,一不小心手指都被扎破了,针还没拔出来。这时,我想起妈妈有时拔针的时候用牙齿咬,我也试试,可别说,这招还真行。

于是,我左一针,右一针,费了九牛二虎之力,终于把书包缝好了——虽然有点儿不好看。

我战胜了缝书包的困难!

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