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五年级以下雨为话题的必用作文

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墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着,将人的惊呼抛在身后。以下是小编整理的五年级以下雨为话题的必用作文,希望你能够喜欢!

五年级以下雨为话题的必用作文1

淅淅沥沥,滴滴答答,哗哗啦啦……这是雨的乐章,不知从何时起,我竟对听雨情有独钟。

记得前几年,我家住在中学旁边的平房,每到春日的傍晚,如若天阴下雨,我就不能在庭院骑车,踢球,玩耍了,但这却不影响我的快乐。往往这时,我就会坐在窗台上静静的听着窗外如诗般的雨声。雨落在窗前的李子树上发出沙沙声,雨落在房前的菜池里发出沙沙声,雨落在天地间发出沙沙声…这随风入夜润物无声的细雨,就会让我沉醉于听雨的世界,并产生了无尽的遐思。也许,明天早晨李子树就会挂满洁白的李子花;也许,一夜风雨就会催生出菜池里碧绿的菜蔬。我喜欢听这润物无声的春雨。

夏日的午后,燥热烦闷,即便是躲在房间内也没有一丝的快乐兴致。如若此时,天际传来几声雷的轰鸣,瞬间,乌云密布,豆大的雨点打在窗户上,啪啪啪作响,砸在屋瓦上啪啪作响,如急促的鼓点,节奏鲜明。这时的我就会兴奋异常,体内似乎也积聚了无穷的力量。我喜欢听这乐感热烈的夏雨。

秋日里,多是晴空万里的时日,偶尔,在清晨,在黄昏,或是在午夜梦醒时分,我会听到丝丝细雨或是疾风骤雨,心里自然会平添几分诗意。我常常会想起古代的那些文人,也许就是这样的雨夜才有了李商隐《夜雨寄北》,才有了李清照的《声声慢》,有了雨声才有了诗人的诗意,有了诗意才有了这千古不朽的诗篇。我喜欢听这充满诗意的秋雨。

雨声或急或缓、或大或小,总是能给我带来无尽的享受,在听雨中我也一天天的长大。听雨——我的最爱!

五年级以下雨为话题的必用作文2

我从小就喜欢下雨,不仅因为下雨时很有意境美,更因为我有一个小秘密,因为下雨天啊——有你。

我们是从小时候就认识了的朋友,你比我稳重,身世比我差上一大段,而你的妈妈被一个称为“陈阿姨”的人赶走了,不不得不住在你本不因该叫“妈妈”的人的家里,因为妈妈的原因,你在家里一般是被欺负的角色。而这些,都是我在下雨天,两人合打一把伞的时候讲的。你喜欢下雨。你说,“下雨天的时候,淅淅沥沥地,就像《琵琶行》里写的‘大珠小珠落玉盘’一样。

无尽的春色,那淡淡的绿是远方的树,而清楚的翠绿就在我们眼前,仿佛被雨冲刷过一样,无边的青色里,朦胧的春色里,却有着——无尽的忧愁。”听着这句话,连一向大条的我都感到不对了,我看向她的眼睛,发觉里面竟蒙了一层水雾。我问着:“你怎么了?”你说了一句:“这是我妈妈还在家里时,一天母亲节,我送她的礼物。”说完,竟靠着我的肩膀就哭了起来,我惊讶了,没想到,她竟然也会哭。我拍着她的头,一点一点往前走,一会儿,她停了,释怀一笑。牵着手,走向远方。

今天,我又看到那熟悉的风景,那熟悉的山,那熟悉的绿,那熟悉的树,还有那——熟悉的她。下雨,真好!美丽的水滴,一颗连着一颗,串过去,通未来,勾起明天。山,依然翠绿;绿,依旧茂密;雾,一样朦胧。下雨天,真好!

五年级以下雨为话题的必用作文3

“下雨了!”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色,因为雨后的景色总是那么令人陶醉,我盼望着雨快点停止。

“叮呤”。下课声把我的思绪打乱了,抬头一看,可是雨还没停止,仔细看一看,瞧,像牛毛,像银丝,从天而降,欢快的小雨点在空中飞舞着,在风的呼唤下,移动着舞步。雨在一刻不停地跳着,风是伟大的导演,而天空则成了最广阔的舞台。

同学们站在操场上,仰望着天空,双臂张开,仿佛要扑向大自然的怀抱。

连水里的鱼儿也钻出水面,欣赏着雨点优美的舞姿,一边拍手,一边召唤自己的同伴莫失良机。

树木,草儿则也向雨点招手,欢迎他的到来,连花儿也收起自己的美丽,把它献给雨点。

雨终于停了,天上的云,一片片的,像美丽的天使,在天空中为大自然祈祷着,像善良的精灵在空中戏耍着,像和平的女神在飞舞着,像要多丰富有多丰富的画面。花儿虽然把美丽留给了雨点,但雨点给了它力量,使它也不甘示弱,和云争起了谁美丽,将花瓣张开,而且开得更鲜艳,更美丽,小草也不甘示弱地说:我们地上的 是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁,点缀着花儿,使它又增添一份美丽。。。。。

真美的景色啊!使人不得不说一声,“下雨天,真好!”

五年级以下雨为话题的必用作文4

下雨了,温柔的灰美人来了,我猜想雨声是她弹奏的一支曲子。

昨天夜里枕着淅淅沥沥的雨声入眠,心绪也似泡过水似的,晶莹润泽。早晨睁开睡眼,雨滴仍在不知疲倦地敲打着窗户,“嘀嘀嗒嗒”,清晨也似黄昏,这给了我一种错觉,仿佛一切都不必着急,因为下雨了,可以睡懒觉,可以十点吃早餐,可以一切都等天晴了再说。但周末不行,会有孩子来我这里。

走出家门,深呼吸了一口带着雨意的冰凉的空气,好清爽的风!幸好雨不太大,绵绵密密地扑到脸上、身上,像是秋雨给我猝不及防的一个拥抱和亲吻。这湿冷的亲昵不宜消受太多,赶紧撑开伞。

下雨天,街道上泛着湿湿的流光,那些黄的、红的、褐色的落叶像被打湿了翅膀的蝴蝶,再也飞不动了,粘在地面上,失去了最后一丝生趣。

一片片小水洼泛着幽幽的光,雨滴打在上面荡起无数重重叠叠的小涟漪。“来呀!来呀!我们踩水去。”两个孩子欢笑着跑过去,积水被他们的雨靴踏得飞珠溅玉,他们“咯咯”的笑声,忽然让雨天变得奇丽和明快。

走过二大桥,抬头看见不远处的东台山被像牛奶般浓白的雾笼罩着,只剩下一小截墨绿色的山脚。塔子山上的文塔在雨雾中若隐若现,恍如仙境。一片片满含着雨滴的灰云低低地从城市的上空掠过,我仿佛看到美人飘摇的裙袂一角。

除了出行的些许不便,我还是喜欢雨的。喜欢在雨中漫步,和雨滴追逐嬉戏;喜欢听雨的声音,无论是读书、喝茶、交谈、睡眠,雨声都是极好的背景音乐;喜欢欣赏雨,从天空到大地,万物都灰暗且温柔,雨对于视觉是一种低沉的安慰……

当雨天过去,万物清新,阳光如洗,落在窗前明媚地笑,我还是会想:下雨,真好!

五年级以下雨为话题的必用作文5

雨是最纯洁的,因为它是天使的眼泪。——题记

早晨还是晴空万分,没想到,天空就是淘气的娃娃,说变脸就变脸。一朵朵乌云密集了起来,远处不时的传来轰隆隆的雷声,这天气,使人的心情不由的郁闷了起来……“怎么,还不出去啊?”妈妈催促着我去交话费。我不由得提高了分贝“妈,你看这天气,就要下雨了。”我故意开始抱怨。“不行,你看这天,还没开始下雨呢,赶紧去吧!”这声回答,一下子浇灭了我因下雨而不想出去的希望。

我推上车子,迈着沉重的步伐走出了家门口,一滴晶莹透亮的雨珠顺着我的手背滑落了下来,踏着轻快的步伐,我上了路。路途中,我的目光被环卫工人紧紧的吸引过去,他们正在清理垃圾,顿时我的心里不禁生出了敬意,这么冷的天,还要来为大家、社会服务,真是好有责任心,而且他们的热情根本就没有被这雨点所浇灭。走着走着,时不时的听到一些人在引吭高歌,路旁叫卖的小贩也毫不惧畏这寒冷,我的心头不禁被这氛围所感染了,心里的热情止不住的涌了出来,我忘记了寒冷,忘记了雨珠从我的面颊上滑落下来。

周围的花草树木,贪婪的喝着香甜的雨水,朵朵花瓣上闪着晶莹的水珠,我不禁想到了:好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声。天街小雨润如酥,草色遥看近却无啊!雨淅淅沥沥的下着,和着夏的协奏,和着到来的喜悦来到这世界上,我们又有什么理由来拒绝它,来否定它呢?以前,在我的印象中,雨是无情的,每每见到雨,便心生厌恶,因为多雨的季节是令人烦闷的,而每次雨的到来也会使我们不由的感伤,生出眼泪……可是,我错了,我们总是一味地抱怨它,却忽略了它的美。

我望着这个世界,仿佛就是一张清新的水墨画,是那么的纯洁、透彻,滴滴雨珠都像是一朵朵雨花,旋转、弥漫在大地的每个角落。啊!静静地去聆听它的声音吧。在我眼中,这雨不单单只是水蒸气而形成的,更多的,它像是天使的眼泪,来温暖、灌溉整个大地。

我不禁放慢了步伐,去欣赏、陶醉在其中……

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