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我学会了执着的小学生作文

宇杏分享

执着是一种追求,因为执着,飞蛾愿死于灯火中,为了追求,执着的夸父,追赶太阳而忘却了自己的生命,因为执着,所以我们坚韧,黄继光用自己的胸膛堵住敌人的枪口,邱少云被烈火烧身而一声不吭,下面小编给大家分享一些我学会了执着的小学生作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

我学会了执着的小学生作文1

执着并非冲动,冲动不应是执着的果实。

——题记

执着,永恒的话题。历经千百万年。人们依然阔谈不止。有人说:“执着是不懈的追求。”也有人说:“执着是一份期待的向往。”我却要说:“执着是冲动的升级,它并非冲动。”

有的人执着于事业,有的人执着于人生,然而有的人却执着于几分许诺,执着的人,执着的心。塑出了执着的业绩。

儒家以仁着称,以孔孟思想为基石。孟子的执着,对正义的执着。谱写多少篇惊名于世的着作。他执着于争议,不允许任何人践踏正义。烽火连天的战国,豪杰并起,诸侯分割天下。面对黎民落泪,他游说各国君主,以息刀戈。在不予采用之时。他着书立说。孔曰成仁。孟曰取义。是他那雄魂的劝世良言架起了儒家的学术,儒家后人董仲舒又立谏殿堂,罢黜百家,独尊儒术。

诗仙李白,对于仕途的坎坷,人生的挫折大声吟诵;“我辈岂是蓬蓠人。”在那个大唐盛世,虽是国泰民安。但官场黑暗,又怎能容下一个执着的清贤之官。奸臣谗言,李白终于背离官场,几分痛心,借酒消愁,“抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁。”对酒当歌。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,这是何等的豪情。

一代枭雄,西楚霸王项羽,末世将门出身,平凡中几分持着从小立志灭秦兴楚,年方二十有一便统军伐秦,杀苏起,俘王离。神勇诸侯无不惊叹不已,一个平凡的农民,经过团结纠集百万大军,为天下唱,力拔山兮气概世,时不利兮驻不逝,驻不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈芳何,然而大功将成之时,却中小人奸计命丧乌江,或许是冲动,或许是持着,不立大业不回江东持着导致了他冲动的自刎。

生当作人杰,死亦为鬼雄。任时间磨灭,豪情依然激荡在乌江。

平凡的人生,持着的追求绽放五色的花朵,冲动的惩罚何等的悲哀。

让我们平凡中携着持着,飞跃未来,不要再让冲动成为持着的果实。

平凡的人生,持着的心,永恒的记忆。

我学会了执着的小学生作文2

执着是失败以后仍然继续去努力,执着是毫不退缩,坚持到底的表现。在我们的身边肯定有为梦想而执着奋斗的人。在我的身边,也有这样的人,他就是—陈明。

陈明的学习成绩很差,他的梦想对我们来说也并不伟大,只是小菜一碟,但是对于他来说那简直比登上珠穆朗玛峰还要难!他的梦想是—语文考试考到60分。

陈明把他这个梦想讲给了我听,我并没有鼓励他而是嘲笑了他。他听了我的嘲笑以后并没有放弃,而是更加努力的去追求!

第一单元考试后,陈明并没有实现他的梦想,只考了46分,作文就扣了28分。大家都嘲笑他说:“你得看100本作文书或者再过100年才能实现呢!哈哈哈!”陈明看了试卷以后,并没有灰心丧气,而是更加执着的去追求!

每节课下课以后,当大家都出去玩的时候,教室里只有陈明一个人。他的桌子上整齐的放着3本作文书,一本语文书。陈明拿起了语文书在刻苦攻读,他一会背古诗,一会背日积月累,一会又读重点段。十分认真!

过了3次考试,陈明终于如愿以偿了,他终于考到了60分。老师表扬了他为了梦想执着地追求。同学们用掌声鼓励了他。努力了一个月的陈明终于笑了。

执着追求一件事时,只要你付出了努力就会获得成功!

我学会了执着的小学生作文3

人生一世,草木一秋,都是极其短暂的岁月,那么,我想问一问,人究竟为什么而活。人生中是不是需要一种执着精神呢。

西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,巨石还总是滚下去,西西弗斯这不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休止的劳动更严厉的惩罚了,而西西弗斯乐此不疲,用每一个坚实的脚印写自己不懈的追寻与充实的人生。执着,就是这样淡泊的心境,一种刚毅的精神气质,一种壁立千仞,无欲则刚的人生态度。

“春蚕到死丝方尽”,蚕总是周而复始地工作着。它们由黑珍珠一般得子儿到小小的蚕儿,当蚕儿吸取了充足的甘露之后,便用生命的丝来织网而息,沉沉而睡,生命被无尽的黑暗覆盖沉埋于寂静之中。小小的生命始终相信自己能成为一只美丽的蛾。因而执着地坚守着那个希望。终于,她咬破了自己织制的网,出来了,完成了生命的飞跃。执着,就是分期分批的投资,而成功则是对这投资的一次性回报。

执着是坚守,在纷至沓来的诱惑面前,如错锭般稳定,稳住左顾右盼,游离不定的心思;执着是忘情专注,是一心一意,全神贯注的追寻与探索;执着是投入,是一份深深的眷恋。

古往今来,多少仁人志士在意境中坚守执着,终成大器。“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,史转《吕览》;韩信囚秦,《说难》《孤愤》;诗三百篇,大抵圣贤发愤之所以作也。”正是因为执着,使他们领略到了一览众山小的雄伟风光。

拥抱执着,生命的寂寞可以铺成一片蓝天;拥抱执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;拥抱执着,失意可以化为自信;拥抱执着,成功会更加夺目,人生将更绚烂。

我学会了执着的小学生作文4

初中的生活,恐怕只能用一张张卷子来描述了,但唯有这一抹绿,唤醒了我麻木的心灵。

堆书如山的课桌上,忽然间多放了一盆小芦荟,厚重的泥土上只有刚冒出来的嫩芽,与旁边的“高山”实在不搭,花盆边上,插有妈妈写的卡片:芦荟是最顽强的植物,它的枯叶,你可曾见过?

耐心地重复浇水,施肥……十几天后小芽渐渐成长了。没有玫瑰的放肆,没有水仙的娇艳,更没有别的植物开的随意,它永远保持着怒放的姿态,不断向外延伸,把心毫无保留的展现出来,从不凋谢。

感谢这个小生命的蓬勃生长,让我的心听到了叩门声,打开发现原来那是可爱的它。

繁重的功课使我无心再侍弄它了:“小苗啊,自生自灭吧!”我带着抱歉再没有关注过它了。小芽似乎明白了,它无法再无忧无虑的成长了。

一天,两天,十天,一个月……时间像无情的流星,瞬间划过天际,不留一丝痕迹。一天,无意间地抬头,看到了快要干涸致死的小芦荟,它成长不了,沉重的灰,蒙蒙的覆盖在它的叶子上,再也看不到一丝丝生机。

我把它放在院子边,轻轻托起叶子:“对不起,小芦荟,没能悉心照顾你,让你渴死了。”那盆“死去”的芦荟就这样静静地躺在寂寥无人的夜里。

这天,我起得很早,走到阳台上,迎接第一缕阳光,却发现有什么东西在晃眼睛,仔细一瞧,是那盆被遗忘的芦荟。它的绿溢出了花盆,要滴下来了,滴落在我心,我深深的呼吸了一口,悄悄来到它的面前,翠绿的叶子上残留着露珠,在阳光的照射下显得模糊却透明,耀眼得像一颗钻石,它的美丽让我肃然起敬。

触动心灵,一种哲理荡涤全身,芦荟让我明白了:环境的优劣无须在意,在柔软的生命都可以顽强地绽放自己的灿烂,只要坚持!那我的学习呢?在繁重的压力下,只要我执着地努力,会有成就吧!

我学会了执着的小学生作文5

月儿初上,却被漆黑的夜合拢起来,笼罩起来,不见片光洒露。

手中这根笔则令我兴味盎然,轻盈的杆,亮白的头,透亮的身体,端起,轻轻地一弹,它便会“嗡嗡”地颤起来,仿佛发出欢乐的轻吟。他带着我,走过了无数青葱的年少岁月,默默回盼,陌上,也只剩了无数奋斗的足迹。

白纸?墨痕

如水的月光,流到了桌上。白玉般的澄心堂纸上,一缕缕墨痕,悄悄晕染开来。“好好练字吧”。心里念着。

我的字原来是很差的,看着作业本上歪扭横斜的字,我无奈,更无计。便只可好好练了。于是,取来老师的帖,陈在面前,用的是钢笔,吸饱了墨后,便向下毅然挥去。“沙、沙”,笔提回手心,仍是不成样子!心中便似是起火了,不愿再写。但一会儿,又吞吞地回去,练字是须坚持的,来了,便好好练罢。多一点执着便是。

又是“沙沙,沙沙”。笔尖缓缓地,但坚定地移着,提点按顿,连断停缓。横、似担;竖、似杵;撇、似柳叶;捺、似横刀。幽幽香里——应是桂吧!——心也随着动了,如面前颤颤的笔尖,上起下伏,也跟着它一起,向着未来走去。

月夜?学思

皎月正高悬,夜深人不知,笔尖划过稿纸,错了。心也一起乱了,手边卷上,肃杀的划痕,浓晕的墨迹,使我目眩不已。头昏昏的,四周无尽的黑夜似要将我吞噬,困倦酱在身上,甩不脱,也蜕不掉。“以后再说吧,”我自语着。

又瞥了一眼桌面,忽地看到笔正躺在旁。平静地躺着,仍是透亮的,仍有闪耀的头儿。它就安详地卧在那,笔身忽一闪光,像在倾诉,又似在期待,心猛然动了一下。“加油吧。”我改了主意。又轻托起它,重新书写起来。少时,纸上添了几道式子,说来,亦添了一份执着。

五色晶莹的月儿,款款于云中迈步而来。我相信,也明白,她定是以执着的忍耐,熬过暗黑的云层,才能有这般莹润的光辉。

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