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我们需要理解的中学生作文

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学会理解他人,我们应该就不会再去对别人的错误而念念不忘,不会总想着拿别人的错误去说一些事情。如果大家都学会了理解,世界应该变得更加的美好!下面是小编为大家整理的关于我们需要理解的中学生作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

我们需要理解的中学生作文

我们需要理解的中学生作文1

在现实生活中,有许多形形色色的桥,溪流上的小木桥,河塘中的石板桥,两岸的宏伟大桥其实在我们的心里,也搭建着许许多多座桥,比如理解之桥。

人与人之间要相处、交流,理解是必不可少的,它仿佛是一座架于心灵之间的桥,让人们在沟通中了解对方,产生共鸣。这座桥越宽,就越能懂得对方的心,无论是亲人还是朋友。如果世界上没有理解,生活会变得怎么样?

记得有一次,我做完作业,复习完功课,闲在家里没事干。忽然,我看见厨房的水槽里堆着许多没有洗的碗,这时,我心想:妈妈平时多辛苦呀,既要忙家务,又要管我的学习,要不,我就帮妈妈分担一下,洗洗碗吧!说干就干,我快步走到水槽边,捋起袖子,准备开始洗碗,可还没洗几个,妈妈就急匆匆地走过来,责怪道:“哎哟,我的小祖宗,你哪会洗什么碗呀!作业都写完了?有那时间,还不如多去看点课外书呢!”原以为妈妈会高兴地夸我几句,没想到却挨了一顿唠叨,我都这么大了,还这也不许做,那也不许动。

我沮丧地走进书房,坐在椅子上生着闷气,忽然,“理解”这两个字浮现在了我的脑海中,对呀,平时常喊“理解万岁”,现在有什么想法,我可以向妈妈讲出来啊,妈妈也是通情达理的,肯定会理解我的。于是,我走到妈妈身边,拉着她的手说了很多心里话,我把我想独立,不过分依赖父母的心声表达给了妈妈,并保证在分担家务的同时不影响学习。妈妈听了我的话,沉思了许久,终于笑着答应了,还欣慰地夸我真的长大了。你瞧,善于沟通理解,立刻就化解了矛盾,使我和妈妈的心越靠越近。

如果你在生活中多了份包容和体谅,并懂得了感恩,那都是源于理解。理解就像是一座心灵之桥,跨过这座桥,你就会发现前方的路很宽敞,不远处的阳光很温暖。

我们需要理解的中学生作文2

他的情绪总是多变,让我拿捏不准。他总是让我无法理解,甚至有时感觉莫名其妙。

我与他仿佛隔着万丈鸿沟。

曾有一次放学,他骑电瓶车来接我后,还没走到一半发现车胎通了。后轮很快便瘪了下去,隐隐透出了里面钢圈的模样,速度立即慢了下来,地上坑洼颠簸的触感如同赤脚行走在路上一样。无奈之下,我只好下车,他则嘱咐我去哪个哪个地方。心中一阵烦躁又哪能听进他的话,反正不也就那几个可以修理的地方么,至少我是这么想的,就这样顺着走。

夜幕降临,即使有灯光可是仍然没有白天那么好的视野,大量的电瓶车穿梭,汽车随着红绿灯的间歇一波又一波地涌过。我发现现在的这条马路远比我原本想象得要宽阔的多,过一趟马路如同越过一道海沟穿梭街两边各处的电瓶车店,仍是看不见他的身影,心中百感汇聚成埋怨。

就在借来电话拨通后,听说他已到家的那一刹那,我竟觉得在这来回转悠寻找他的我是多么荒.唐。或许,不找他我早已到家了吧!委屈、不满,竟在此时迸发。多么不负责任的父亲,言而无信,就这样把我一个人落在这里了?怒火中烧之际,母亲已骑着修好的车来接我,愤愤然坐上车,嘴里没停过抱怨。

然而回家早已不见他的踪影,啊,原来今天他晚上上夜班,我恍然明白他着急离去的原因,以及母亲赶来如此迅速的原因,想必一定是他老早就通知了。是啊,他的生活经验比我多上太多,而我总是用那浅显愚钝的眼睛去看待他那长久的目光,怨声载道地妄下评论。他合理地分配了时间,既没有迟到也将我接了回去,有条不紊我的父亲,此时,我理解了他。

我们需要理解的中学生作文3

理解是风,吹散心头的阴霾;理解是雨,滋润干涸的幼苗;理解是桥,跨越心灵的天堑;理解是灯,指引人生的方向。我渴望理解,更渴望来自亲人间的理解。

我的妈妈不理解我。以前我经常要求妈妈陪我睡,她开始时还陪我,到现在就让我一个人睡了。她以为是因为我胆小怕鬼,没有安全感。但她是对的吗?她真的看到了我的真实想法吗?她真的以为她们还能看透我的心思吗?其实,我只是想多感受一下母爱,多一些与妈妈相处的机会。

爷爷也不理解我。我看电视,他会说我在玩;我开小差他会说我在玩;我玩魔方,他又会说我在玩。总之。学习以外的事,在爷爷眼中都叫玩。但真的是这样吗?科教频道可以增长知识,玩魔方可以训练记忆力,玩某些游戏可以让我更会使用计谋……这些虽然是玩,但它们是“学中玩”,学玩两不误。

奶奶也不理解我。一天,我一口气做了十几页作业,感到非常累,想休息一下。但奶奶见了却说:“一口气做完不是更好吗?”奶奶,您要是换成我,您就知道我有多累了,做了十几页啊!而且我感冒了,我还是顶着像脑袋里有虫子在蠕动般的疼痛一口气写了十几页,对我来说已经算是“丰功伟绩”了。

爸爸更不理解我。一次,我准备选一个英语片段配音,但挑来挑去,我怎么也没想好配哪一段。这时,爸爸出来了,他对我大吼:“你在这里玩平板干什么!做你的正事去!”从那以后,我再也不敢配音了。

被夹杂在彩线中的黑线想引人注目,但别人只会赞叹彩线的美丽;被树叶掩埋的沃土想要重见天日,但人们只在低头欣赏树叶的形状各异;被人们嫌弃的湖水,只能回忆往昔人们的赞叹声……而你们何时能理解我?

我们需要理解的中学生作文4

理解与知道不同,知道只是人们认识客观世界的途径,理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解,人与人之间的矛盾就会迎刃而解。

以前,我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人,新词,自己心里有些话也很少说,有一次在汽车上发生的事却深深的触动了我。汽车上,一位农村老人自以为认识路,没听售票员报站坐过了,年轻的女售票员一再向老人表示歉意,说她照顾不周,嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼;老人呢,却直说自己太大意了。她下车了,两人互相谅解的一笑。

事情虽发生的平常,而我却无法平静。是啊!我们总在怨别人不理解自己,而自己又理解别人了吗?人在一生中。会遇到许多坎坷和不平,这时候,他们最需要的是别人的理解和帮助。我们只能到自己需要理解,而是不是更多的考虑到了别人也需要理解呢?

理解是相互的!当自己真正理解了一个人的时候,大家的心不是靠近了一步吗。这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗?这个“理解”包括两层意思。一是人们最需要的是理解。自己得到别人的理解是幸福,最欢欣的。另一方面是自己要尽力给别人以理解。理解别人是最高兴的,最值得赞扬的。而第二方面更为重要,是更值得深刻认识,去全力做的。

理解是相互的!每个人都渴望理解,而对于它的给予也不应该忽视,正因为自己知道它的价值,才更应该明白它能给别人带来的一切。战斗在前线的战士们,离开温暖的家,用生命去换取我们安定的生活,只要我们说声“我们理解你们”他们就会感到无比欣慰。同样,当自己的同学朋友有了不顺心的事。我们只要说一句“我理解你现在的心情”,他们就会得到安慰在社会生活中,人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事,如果我们都能站在别人的角度伤,理解他也并非故意,或者体会到他这时也许有些冲动,有些恼怒,彼此说些道歉,原谅的话,并报之一笑,还会因为“你碰了我一下”“他踩了我一脚”而打架甚至动刀使棒吗?

请相信吧!当你理解了别人的时候,也会得到别人更多的理解;你只有去理解别人,才能获得别人对你的理解,而当我们都能相互理解的时候,周围的一切会变得更可爱,世界会变得更加美好!

请多理解别人吧!因为,理解是相互的。

我们需要理解的中学生作文5

庄子与鱼,庄子的认知中,鱼是快乐的,没有拘束的,无忧无虑的,但是他问过鱼吗?鱼告诉过他吗?我们与家长就像庄子与鱼相互不被理解。

庄子与鱼,庄子与朋友争执时,鱼会怎么想?庄子认为它是自由的,可是他并没有询问他。鱼可能真的如庄子所言,鱼是快乐的,但鱼也可能恰恰相反,是悲伤的,是拘束的。庄子并不是鱼,所以他不具有鱼的思想,就更不可能去理解鱼。当庄子知道鱼的思想,了解鱼时,有可能便是传说中庄子化仙顿悟的那一刻吧!

庄子与朋友讨论时,朋友说他不是鱼,庄子一副胸有成竹的样子,看上去很了解鱼,可是他问过鱼吗?其实我们在生活中便是那一条鱼,而父母便是那个庄子。父母们在讲孩子的学习和如何学习时,表现得十分了解。他们只会与周围的人商量如何学习,不知道弯下腰轻轻地与我们讲。我们是鱼,对于大人的话不敢插嘴更不敢反驳,只会默默地听话让父母安排学习。

鱼十分悲伤,自己的喜怒哀乐无法与周围分享,当自己悲伤的时候,庄子却在那边说自己十分快乐,当他朋友反驳时,它以为真正了解自己的人出现时,发现自己只是他们争论的一个事物。我们还是那些鱼,但家长们却是庄子与朋友。

庄子与朋友之间的对话,其实就是家长之间的对话,一个反驳另一个家长的话,我们认为理解自己的人终于出现了,但是他们原来是在争论,在辩说,哪些一个补习班更好,那样东西性价比更高。他们从不考虑我们的感受,也不曾想过我们压力有多重。他们的眼中只有我们的试卷和考出来的成绩,在他们的眼中,我们的自由与成绩比起来根本就不算什么。其实我们渴望被理解,渴望被别人了解。

我们不是鱼,他们也不是庄子,大胆说出自己的心里话,不要不敢说,也不要不想说,让别人去理解现在的自己。


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