以眼神为话题的作文800字

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　　以眼神为话题的作文1

　　那双炯炯有神的双眼，像是会说话般，深深地印刻在我的脑海题记

　　天气渐渐变冷了，乌云像幕幔一样遮蔽了金黄的太阳，遮住了令人温暖的阳光，秋风轻轻吹过，枯黄的树叶随风飘落，一片一片又一片，与地上的落叶融为一体，发出沙沙的声响。

　　大厅内，温暖热闹，许多观众在舞台下方，观看着表演者们精彩绝伦的演出，有时说说笑笑，十分放松。主持人姐姐甜美的声音，介绍着一位位有着不同才艺的表演者们。

　　后台的人们依旧不停的忙碌着，我站在后台等待着上台，紧张的心情包围着我。我的手心不停地冒着冷汗，双手紧握成拳头，一个劲的深呼吸，却还是让我无法平静下来。我开始来回走动，过了一会儿，在后台维持的叔叔叫住了我，让我准备一下，马上就到我了。我感觉我的身体猛地一颤，快步走到我的座位上，拿起曲谱，一遍又一遍的背记着我早已背熟了的曲子。

　　主持人姐姐甜美的声音，介绍了我以及我将要表演的曲子，我深吸了一口气，忍住不断颤抖的双腿，走向舞台中央，望着台下的观众，渐渐平静下来的心又开始不住的紧张起来，我向台下的观众鞠了一躬，坐在古筝后面的椅子上，开始弹我所准备的曲子。

　　刚开始，因为手抖，弹出的每一个音都有很重的杂音，我脑海里一片空白，早已背熟的曲子也忘得差不多了，我急得眼泪都快飙出来了。忽然，我听见正前方有一个单独的掌声响了起来，我抬起头，看见老师在冲我微笑，那炯炯有神的眼睛，想是会说话似的，诉说了对我的期待，诉说了鼓励和信任，诉说了这段时间的努力，诉说着不能放弃的道理。

　　我坚定了心，冲老师笑了一下，重新开始了演奏，这一次，十分顺利，弹出的曲子优美动听，比我预想的还要好，我冲老师笑了，舞台下方的老师冲我点了点头，竖起了大拇指，我更加开心了，激动的泪水顺着脸颊流了出来。

　　老师那双会诉说的眼神，在我想要放弃的时候，总是浮现在我的脑海中，告诉我不要放弃的道理，坚持、努力就能成功。

　　以眼神为话题的作文2

　　一个眼神，一段往事，一个故事。题记

　　你可曾有过放纵自己的想法?你可曾有过毫无希望的时刻?你可曾有过凄凉无助的感觉?人生的道路，如此漫长，每当我想停下脚步，都会想到那个失望的眼神，就那样殷切地望着我，让我鼓起勇气继续前行。

　　老师，你说过：眼睛是心灵的窗口，必须自己打开。我把“窗口”打开了，却永远见不到你了。

　　最难忘的就是你最后送给我的让我心痛的眼神。

　　三年级的我懵懂无知，爱玩爱闹爱耍笑。学习不用心，成绩更是糟糕，家庭条件又不好，

　　您是我们班的班主任，是个漂亮的女老师，我却并不喜欢你。那天，我去找你说我不上学了，你当时很惊讶，问我为什么，我告诉你我家没钱，我学习不好，不如下学供应我哥上吧。你听了很生气，不由分说去了我家。你与我爸妈谈了很久，从屋里时出来高兴的对我说我不用辍学了。我只是用复杂的眼神看着你，没有说话。就这样我用你拿出的钱上着学。我说我长大后还给你，你只是微笑地看着我说：“好，老师等着你长大。”可是，你说话不算数，你是仁慈的，用真情挽回了我的自尊;然而，你又是狠心的，让我一生愧疚。

　　那一年，你身体不好，却仍然坚持辅导我的功课。

　　我和你相识三年，却像过了一生。你尽心尽力教我，我玩心很大，进步也没有多少，那时你总是会用疲惫的眼神看我，我不知道里面有什么。

　　一切都发生的很突然，六年级最后一场考试结束，你的病情加重了。我最后一次看到你时，我把成绩给你看，你什么都没说，缓慢的抬起头，我刚好看到你的眼神，那个眼神我一生难忘。我从来没有看到过你流露出那样的神情。我一下子慌了，跑了出去。后来当别人告诉我你走了的时候，我不相信，我根本不相信，你留给我的只有悲伤愧疚和一张没有温度的信

　　老师，我多希望你现在还在啊!多希望你能看到我的改变，可再也没有这样的机会了，你给我的信这样写到：孩子，当你看到这封信的时候，老师已经走了。原谅老师不能等你长大，以后的路只能你自己走了。老师知道你是个抑郁的孩子，但老师想让你快乐。记住，无论未来如何，你必须坚持。

　　是的，无论未来如何，我都会坚持，因为我知道您的眼神一直在看着我

　　以眼神为话题的作文3

　　在整个六年级，我和柳儿是出名的“死对头”。原因其实很简单，一次在校门口时跟她对视，她的眼神实在锋利，而我又没有惹到她，梁子因此就结下。

　　而且我们在同一个舞蹈学校，抬头不见低头见。每个班自然有个“老大”，我和她跳舞的实力不分上下，常常在起哄中被迫进行斗舞。每每想起校门口时她的眼神，我的好胜心就像火焰一样一下子窜得老高。

　　我自信得仰着头，迈出稳健的步伐准备迎战，就连从窗外投射过来的阳光似乎都在为我鼓掌。动感的音乐响起，我展现平时练习的结果：标准的造型，规矩的架势，与音乐交相辉映，我迫不及待地想看大家脸上艳羡的表情，斗舞我可没输过。突然我的双脚失重了，“砰”的一声狼狈地摔在地板上，脑子一片空白，萦绕我耳边的只有同伴的嘲笑声。

　　站起身来，我发现唯一没有嘲笑我的，竟然是柳儿!她靠近我，满眼担忧，温暖的语气与她锋利的眼神实在不匹配，真是令我左右为难，而那声音也如润玉般柔和：“你还能继续吗?”我示意老师开启音乐，在她复杂的眼神中完成了整首舞，不过我们的关系并没有因为她的善意而再进一步。

　　初中我们竟然分到了同一个班。起初我不以为然，在同一个班也可以不交流呢。渐渐的，我发现沟通不可避免。在班干部制定活动方案时，常常需要开会讨论，我和她都是班委，而且她的学习成绩比我优秀，我总想向她示好，却又难以启齿。

　　临近期中，我们需要背会生物知识才能回家。而我又是留到最晚的，也许只有灯光陪伴着我。一会儿，我感觉到他人的气息，原来是柳儿走了过来。说实话，突然蹦出个人，吓我一跳。她的眼神依然凌厉，但是坐下来，耐心地为我讲解肺的知识。我心上的壁垒，随着她的话语一点点消失，她人其实很好。

　　我开始主动向她提问，她也常为我准备习题，帮助我找出漏洞。雨天我们同撑一把伞，晴天我们同喝一杯水，跳舞时我们互为彼此最真诚的粉丝，原来收获一份友谊并不难。

　　校门口前的那个令我耿耿于怀的眼神，是因为她着急寻找蹦蹦跳跳的弟弟，而我，是个多虑者。真正的友谊从来都是细水长流，愿我们常相伴。

　　以眼神为话题的作文4

　　一个眼神，可以指导迷失者重走遗忘的路;一个眼神，可以使宁静的湖水泛起涟漪;一个眼神，是一首飘扬在夜空中的歌谣，使孤独无助的人获得心灵上的慰籍。

　　一个阴天，一双眼睛，一个眼神---使我难忘。

　　记得那是一次考试。考试的那天早晨，连老天爷也不给面子。只见窗外风雨大作，雷电交加，种.种现象使本来就在紧张的我，变得更加紧张。再次看看窗外的大雨，我正在忧虑，被妈妈拍了一下肩膀，她递给了我一把伞，微笑着说：“妈妈相信你一定会考好，祝你考试成功!”当时，妈妈的眼神中透露出了自信，她自信我一定会考好。一刹那，我的心里像是被什么东西扼住了似的，看着妈妈自信的眼神，不知不觉中，我也自信了起来。挺胸抬头，一直这样，到了学校，走进教室。

　　我开始做卷子了，刚开始没有那么难，到后来，我遇到了一道我不会的题，一下子，我的自信消失了，我开始慌张突然，好像有一股心灵感应似的，妈妈那个自信的眼神像播电影，然后，再看了一遍题，努力思考，终于想到了，结果那次我考了100分。

　　我无法忘记那个眼神和那次考试，我遇到挫折就会用那个眼神鼓励自己。

　　以眼神为话题的作文5

　　与您相识在振华还不过大半年的时间，但您对待学生的宽容却令我感动。如果两年后，我从振华校园毕业了，随着与我同届的数百位学子一同离开这个令我魂牵梦萦的课堂，那么我一定不会忘记您镌刻在我心上的明亮而温和的眼神。

　　第一眼见到您的时候，凭着对语文老师一贯的了解，我认定您是个没脾气的老好人，有着治愈的笑容，镜片总是折射出安详的姿态，从来不忍心用严厉尖刻的语言训斥学生，事实证明我的猜想是对的。新学期伊始，我的语文成绩在班上渐露锋芒，看到您更多的笑脸，一个初一学生小小的自豪感也越涨越满。我的学习热情开始动摇了。那是您第一次找我到办公室谈话，具体内容已记不太清，但您对我的态度我却怎么也忘不掉。您的话语很平淡，没有什么滔滔不绝的长篇大论，少了一些老师居高临下的犀利，却多了一份和蔼与温情。直到现在，我也依然记得您的眼神，那样明亮，盈满淡淡的笑意，没有严厉的斥责，而是满满的对我的期许。窗外的清澈阳光投进您的眸中，折射出柔和的光晕。那眼神仿佛是一泓清泉，荡涤着我心灵的尘埃，使我的心中涌起一股暖流。李老师，您知道我已经有多久没有看到过这种慈母般的眼神了吗?

　　还有一次，是您的课上。您正在专心致志地讲课，而我却违反规定在课桌肚里偷偷翻着一本教辅书，自以为“神不知鬼不觉”，却还是被您发现了。一对上您清亮的眼神，我就愧疚地低下了头。也许是看出我有意悔改，您并没有大点出我的名字，而是趁大家自由讨论的时候，悄悄走到我身旁，微微俯下身，在我耳边轻轻地说了一句：“下次不要再这样了。”淡淡的话语，如清风拂面，您用温和的方式，保全了一个学生易碎的自尊。那天虽然没有强烈的日光，但当我慌乱地抬头撞进您温和的眼神时，您的眸中却依然闪烁着对学生信任的光芒。在当时的我看来，这简直比满天的星光更耀眼璀璨，因为正是您透过镜片的睿智眼神，使我的心灵感到无比温暖与安全。

　　老师，虽然您戴着一副眼镜，但您的眼神我一辈子都不会忘记。也许在您的心里，我不过是您教过的千万个学生中的一个，但在我心里，您是我初中三年的心灵导师。是您的眼神，给了我忏悔与继续前进的勇气。

　　谢谢，老师，这个如夏花般绚烂的年纪，您恬淡晶莹的眼神伴我走过