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我的优点高一600字作文

栩娴分享

我对着镜子,仔细地打量着自己,我的优点在哪里呢?哎,我平时太淘气了,怎么也找不到优点,但缺点却一大堆。比如说:上课说话,做小动作,追逐打闹等等。一起来看看关于我的优点高一600字作文,欢迎查阅。

我的优点1

如果把人的优点拼成一副世界地图,那我的地图一定很美。

地图上版图最大的“俄罗斯”一定是我最突出的优点——足球。绿茵场上,一个个飞奔的少年,快速地将球传来传去,那个身姿最矫健的男孩,右脚一晃,左脚一抬,一射——-球进了,那不就是我吗?

版图第二大的“加拿大”就是我另一个突出的优点——拼装。清晨的阳光照进了我的房间,一只只小鸟叽叽喳喳地叫着。看,我正安安静静地坐在桌前小心翼翼地拼着最新款的机器人。我一手拿着拼装插件,一手拿着胶水,认真地分析着拼装指南,感觉一瞬间,太阳就快要落山了,终于一个威风凛凛的机器人闪亮登场!

版图第三大的“中国”一定是我那丰富的想象力了。我两手托着下巴,双眼看似平静,大脑内其实早已经暗流涌动了。什么“危险流浪者”、什么“暴风赤红”、什么“尤里卡突袭者”、什么“雷怪”早打起来了,场面十分激烈,比3D电影更眼花缭乱。

吉他一定是我优点版图中的“美国”。万达广场舞台中央,我和蒋同学、冯同学等几个朋友一起正谈弹着吉他唱着歌,表演着节目。弹出的曲调如同小溪流水,时而欢快,时而悠扬,带动着场下观众的情绪。

优点地图中的“巴西”非无人机飞行莫属。体育中心一架F-450多旋翼被我控制着做出许多高难度的动作,它缓缓上升,越飞越高,与小鸟肩并肩,跟时间手拉手。虽然我才六年级,飞行之路才刚刚开始,但它一定会越飞越高越飞越稳。

200多个国家共同构成了这个世界,它们或大或小,让这个世界各式各样精彩纷呈。同样,许许多多的优缺点构成了我,我希望我的地图中优点会越来越大,缺点也能成为优点中的一部分,这样我的优点地图将会更大更美!

我的优点2

每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。先说说我的缺点吧。

我的第一大缺点就是胆小、不自信。上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小地说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着,我有时会觉得很害怕。

我的第二大缺点就是做事拖拉。我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。

暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳/如雷,冲旁人发很火,任谁劝我都不管用。

看到我上述的缺点,你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论,因为我还有优点咧!

第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好,并且让全班同学向我学习。

第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的人,我认为:开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?

以上描述了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。

我的优点3

优点与缺点并存,找到优点可是个麻烦事,因为我优点不知道,缺点一大堆,都能堆成山,压都能压死我。尤其是我妈她经常唠叨我的一个缺点,那就是懒。为了一点点鸡毛蒜皮的事,就说我一通,然气消了又恢复了平静的生活。

字丑,又是我的第二大缺点,我的字迹说不上端正清秀,也说不上横平竖直,只能说一般般。可偏生我们家除了我弟,我的字最丑。妈妈虽然认识的字少,但是她的字好看呀,就像是一只只灵动的蝴蝶,小巧又美丽。爸爸的字没有妈妈的灵动,却有龙飞凤舞的架势,那字真不是盖的。再看看我的字跟他们比起来,就像癞蛤蟆趴在地上一会儿往上蹦,一会儿往下跳,真的不忍直视。

我的第三大缺点吧,话多。我好像一刻也停不下来,好像后面有许多狼豺虎豹追着我似的。但我总是能抽出时间来讲话。虽然你们总说话多不好但是我却觉/得生活的美好就是要说出来才好。但我也会尽力改善的,而生活的美好就写下来吧。

说了半天全是缺点,我也要找点优点说说了。哎呀,我好像也没啥优点呀只好去求助妈妈了。

“妈妈,你觉得我有什么优点?我放弃了,我真的找不到优点,这个难题就丢给你了。”我一脸“你办事我放心”的模样和态度,就把这个难题,像丢皮球似的丢给了妈妈。

“额,你好像没什么优点,我想想,哦,我知道了你的优点是爱笑

妈,这不是优点。”我无语地翻了一个白眼。“谁说的,一个人爱笑,表明了她积极向上的心。你知道吗?一个人的心态,就可能决定人的命运。你看这条新闻。这个学生就是因为心态不好,学习压力太重而自杀的。所以可别小看这个优点呀。”妈妈严肃的说。

“哦,我知道了。”没想到,这个优点居然那么重要。

我的优点4

今天我给大家介绍一个我们都很熟悉的人,请大家听完“他”的故事,猜猜我口中的“他”是谁?他的个头中等,头发乌黑发亮,红红的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,鼻子扁平,长着一张能说会道的小嘴巴。

他的爱好有许多,但最喜欢的还是下棋。平时,他喜欢随身携带一副小棋盘,课余的时候,班里的下棋高手经常找他对弈,但最后都悻悻而去。有了多次的“实战经验”,使得他能在最后的围棋比赛中脱颖而出,顺利晋级了比赛。

除了下棋之外,他还有许多优点。比如,在一节数学课上,老师出了一道很难的题目,大家都不会做。正当老师收回询问的目光,准备揭晓答案时,只见他带着自信的眼神,悄悄地举起了手。等他将解题过程条理清晰,娓娓道来之后,老师立刻向他投来赞许的目光,同学们也不约而同地响起了掌声。

敏捷的思维自然是靠良好的阅读习惯养成的。他也很喜欢看书,每到课间休息的时候,他便会捧起一本书,津津有味地看起来。当他沉浸在书的世界里,外面的一切似乎都听不见了。有一次,上课铃响了,他仍然在看书,老师走进教室了他都没发现。还好同桌悄悄提醒他,他才回过神来,快速地将书收了起来。

聪明睿智的他,同时也是个勤奋的好孩子。每每班级大扫除的时候,他都负责提水。要知道,桶里的水几乎是每隔一会儿就要换上干净的,而且每次都得提三桶,这是多么辛苦的事啊!可是,为了让大家能有干净的水可以使用,他每次都毫无怨言地在教室和走廊间来回穿梭,到处都可以看见他忙碌的身影。汗水浸湿了他的衣服,胸前的红领巾似乎也变得鲜艳无比。

说到这里,你们大概已经猜出他是谁了吧?“他”就是我--一个聪明活泼的小男孩!

我的优点5

每个人都有优点,但是自己对自己的优点又知道几何呢?如果有人问我,我可能会像大多数人一样,支支吾吾半天也说不出来,为什么找到自己的优点那么苦难呢?我曾经认为我没有优点,所以说不出来,而缺点说上三天三夜也说不完。后来,我得到了启示。

一个人之所以找不到自己的优点,是因为在与别人交往时,往往只能看见别的优点和自己的不足,久而久之,自己的优点就从我们的记忆中抹去了,一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。

如果非要问我的优点是什么,那我的优点应该就是善良和诚实了。

有一次,我与家人去开封吃夜市,吃到了很晚,在我们回宾馆的路上,当时的灯光十分昏暗,几乎看不青路面,我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊,她驮着背,费力地推着三轮车缓慢地往前走着,当时道路不平,她的一个车轱辘掉到了一个小坑里,怎么使劲也推不动,我立马跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你吧!”说吧,抓住老奶奶的车把向前推起来,一直将老奶奶送到了十字路口,然后跑了回来,妈妈表扬我说:“悦悦长大了,懂事了,都知道帮助老人了。”

还有一次,我有一项作业没有写,被老师点名批评了,中午回来家,妈妈生气地问我:“今天老师在群里点名批评你了,因为作业的事,你是没写还是没交?说实话,我不吵你。”我支支吾吾地回答:“我……我……我没写。”我低着头,说出了实话,生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半:“没写就没写吧,知错就改也是好孩子,吃完饭快点补上。”

通过仔细寻找我发现我的优点不少,我要找回自信的我,并且成为优秀的我!

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