语文作文高一五篇
只有广泛阅读，孩子才能积累语言，才能提高语言的表述和接受能力，由读到写，由写到读。毕竟阅读是内化，写作是外化。下面是小编为大家带来的语文作文高一，希望你喜欢。
语文作文高一1
孩童时，我常常问妈妈，大海在何方，通向大海的路又在何处。每次得到的回答都是：大海在山的那边，通向大海的路就是翻过那座山，奔向东边的路。
母亲，普通的劳苦大众之一，更比别人生活的艰辛、曲折，辛勤的劳作和无情的疾病使她显得更憔悴。但有信念，有一颗永不憔悴和永不衰弱的心，她也在坚持攀那座山梯。九个春与秋，她始终没有放弃，先送走了大哥，接着又送走了二哥，现在，她又背着我，迈着蹒跚的步伐，将我擎到一个新的起点，开始她第十个春秋的攀登。
过了那条河沟，就是那条梯。霎时，我并不觉它艰难曲折，反而觉得它是我成功的捷径。我不愿在山腰歇息，母亲更不愿，停下来就会落伍;况且，有双干渴而慈祥的眼睛在注视着我。我不想认输，也许，这就是每个男儿应有的，一旦成为对手，即使是母亲，都要战胜。这是母亲教的，她每个周日都在和列车赛跑，和时间赛跑。
十个春与秋，每个周六晚上都要做馍馍，直到夜很深很深;每个天未亮的星期天，妈妈都要攀上那座山梯，含辛茹苦，一如既往。
百年老槐高大伟岸;山梯更显博大，让每个跋足它的人都能成功;母亲更让我感到伟大，尽管她只是位普通的农民，普通的母亲，但她给了我莫大的爱。我的成功，一半应归属于她，她是我攀梯的扶手，她是拉车的牛，她是攀天的梯。
明年花依旧开，我相信母亲浇灌的那一朵应该是最艳的。
语文作文高一2
当你一个人的时候，便要学会坚强，学会照顾自己。以前自己从来不知道、也没人告诉自己的很多事情，看起来似乎很浅薄，但是，毕竟是自己的事情，必须自己一个人走过来，也许辛酸，或许快乐。
我无法用华丽的语言去形容“当我一个人的时候”，只能在现实中去经历，用心去感受。
忘了一个人的时候是从什么时候开始了，我以为离开父母独自成长，会欣喜、欢乐，没有束缚，从此自由自在，无拘无束，一切都由自己做主。
然而，事实并非如此。
去年那个秋天，我记得那次开学，我背着行李包，左手右手都提着一大堆东西，独自走在城区南岸的大街上。从尾站到学校的路程并不是很远，我就那么一个人走着。
那时候，秋风呼呼拥进大街，穿过熙熙攘攘的人群，扑到大街上每个人的脸上，路边的大树遇上秋风，只好慷慨解囊赠下一片又一片落叶，清洁工人正扫着那些七零八落的枯枝落叶。
当我正要过马路，无奈却遇上了红灯，只好站在路边等候，看着街上车水马龙，人来人往，耳边不时传来汽车的鸣声，看着眼前宽阔的大街，蓝蓝的天空下，街的尽头是另一条大街和另一股车流。
那时，我刚刚踏入高中，一个人来到学校，什么都不懂，看着周围的人，我笑了，一个人的时候笑自己渺小和天大地大却一直自大。
此时，我想，如果父母在身边，该多好啊!
我会想家，会怀念那一切的一切我也清楚的知道，每个人都要学会习惯孤独，谁也不能永远陪伴着谁一直到永远。
我们都只不过同样争取着生存的权力，是面对明天的未知的一群无知又不得不脆弱的却强装坚强连笑都牵强的人海中的一员罢了。
也许，接到家人打来的电话对有的人来说是微不足道，但它对我来说却是心灵的安慰，那头的声音始终是我的牵挂。我忘了什么时候和妈妈见过面了，什么时候一家人坐在一起吃饭了，那都成了我生活中最期待的时刻。我会理解父母在外打工的辛苦，我也知道我不可能永远待在父母身边。想念是必然的，但心有牵挂，足够幸福了!
常听人们说一个词：未来。
不知道你听到它的第一思考是怎样的，而我想到它是一种怎样的存在?是未到来的明天?还是从不存在的时刻?它是多么的遥不可及却又触手可摸，让本不安定的心飘摇不移。结伴人固然有结伴人的喜怒，孤行者也有孤行者的哀乐。当你一个人的时候，会学会成长、独立，学会如何对待生活。
当你一个人的时候，没有开始，没有结束。然而，没有一个人独处反思的时候，我还只是个大树下避雨的孩子，不懂如何为自己撑起一把遮挡风雨的伞。也许，一种无形的而又强大的承受力，才是一个人的时候给你最多的。
语文作文高一3
我学古筝好几年了，但我的启蒙老师因为某种原因，而不在琴行教我了，琴行也很快地给我安排了新老师，听说新老师有着丰富的执教经验，很年轻，我对她充满了好奇。
那一个星期日是我和她见的第一面。
在去琴行的路上，我在猜想，她会是一个怎样的老师，会经常教我那些课外的流行曲吗?会经常跟我开着玩笑上课吗?带着种.种问题，我踏进了教室。
她没有我以前的老师高;她的头发不像我以前的老师那样卷;她的眼睛没有我以前的老师那样大;鼻梁也没有以前老师那样挺，上面还架着一副土不垃圾的眼镜。我怎么看她都不像是学古筝的料，更别说教古筝了。
我坐到椅子上，准备上课，可谁知才第一节课，她就给了我一个“下马威”。
“你最拿手的曲子是什么?”我想了想，随后我回答：“《战台风》吧!”我端正坐姿，在心里默默数着拍子，“一二三，起!”开头先轻再强，强拍弱拍都把握得很到位。
“停!”她叫了一声。我还没有弹完呢，连高潮都没有弹到，怎么能让我停呢?我疑惑不解。
只听她又对我说：“你的基本功不扎实，很多按音都不到位，要从头开始给你好好抓抓。”什么?从头开始?我已经快考八级了，让我从头开始，怎么可能呢?以前老师都说我基本功挺扎实的，在学校里大家也说我弹得很好……顿时一种排斥感涌上了我心头。
“我来给你弹一遍吧。”她说。悦耳的琴声在他手指轻轻一拨之后，马上如流水般荡漾开来，音符像珠子似的一粒一粒落下来，落在地上，弹到空中，滚进了我的心里。听，她处理的节奏多有条理。从强到弱，特别是表示台风和雷风来临之前的那一部分，弹得极其有画面感，能把人的情感一下子融入进去。
我被老师弹的《战台风》惊呆了!一曲普通的《战台风》竟被她弹得如此层次分明，强弱有致，我实在佩服!
那种排斥感渐渐散去，取而代之的是一种敬佩之情。
语文作文高一4
记得升入初中后不久，我的数学测验成绩只有67分。一看才“6”字开头的分数，我呆住了——怎么完成试卷签名这项任务?那鲜红的分数正狞狰地看着我，我好像已经感觉到爸爸那重重的巴掌落在身上。我哭泣着，把那张可怕的试卷扔在一旁，越想越觉得害怕……
颤抖的脚好像灌了铅似的挪到了家里。眼前的一切像往常一样平静，妈妈、爸爸正在桌前吃饭，见我回来，就问了句：“你回来啦。”“嗯”。我慌忙而又紧张地应了一声。赶紧跑进了自己的房间。
我在心里一直默默地问自己，我该怎么完成试卷签名这项任务呢?签吧!不行，我考得太差了。不签?也不行，下午老师一定要检查的……时间一分一秒地过去了，我犹豫不决，望了望墙上的钟表，再看看爸爸，此时的他正在沙发上看电视。
如果我要是给爸爸签字的话，那后果会怎么样呢?……我不敢往下想。最终还是带着一丝不安的'心理走出了家门。
进了教室，不一会儿老师来了，给同学们一一检查数学试卷。我忐忑不安地坐在座位上，小心翼翼地拿出那张家长啥也没写的试卷。眼看着老师要走近，我心里扑扑直跳。“踏踏踏”老师终于走到了我的身边。
“美慧，你怎么没签名呀?”“是因为……因为家里没人”。我结结巴巴地回答老师。我知道自己撒了谎，不敢正眼看着老师。但我能感觉到老师知道我在撒谎，于是我只有带着恐慌的心理等待老师的批评;突然，老师说：“我相信你……”
一抬头就看到了老师对我的信任和鼓舞的目光，我的心终于平静了，心里甜滋滋地想：老师，谢谢您包容了我的胆怯，在全班同学面前维护一个同学的自尊心，
检查完后，老师迈着轻快地步伐走上讲台讲话：“同学们，在这次考试中，有考得好的，有考得不好的，这并不重要。好成绩使自己更自信;坏成绩照样可以鞭策自己，努力上进。
签名只是希望家长对孩子的学习情况有所了解，更好地辅导孩子。签名并不是为了让家长训斥，打骂孩子，这些你们应该了解。”最后，她顿了顿说：“所以，对任何一个有上进心的同学，我都相信他们!不论好成绩还是坏成绩，我都相信他们会诚实地面对成绩，继续努力!”
我听了最后这一句话，全身都充满了力量。是的，不能勇于面对坏成绩，因成绩不好而逃避是可耻的，当我再一次抬起头，微笑地看着老师时，心中想着：我要回去补签名，要向老师承认错误。在我抬起头正视老师的一刹那，我发现：老师正向我笑着，感觉没有任何责备的意思
这件事已经过去一段时间了，在我头脑中的印象却越来越深刻，老师教会我要用一颗包容的心去平等待人，让我明白了什么是爱，这比任何的说教都更加深刻。
语文作文高一5
盼顾今昔，人世间的友情弥足珍贵;回首往事，古仁人之中有情有义者颇多……
他，一代诗仙，却因安史之乱，流放夜郎……暮春时节，杨花早已落尽，子规啼鸣凄厉，政治上失意的他，听到好友被贬龙标，于是写下了《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》——“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”
感伤自身的他还来不及挥去自已不幸的阴霾，就开始了为朋友的将来担忧。子规声声悲鸣，李白心中同悲，只恨路途遥远，不能与朋友相伴同行，只有托无知无情的明月将自己对朋友的思念和同情带到了辽远的夜郎之西……
他，与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，合称“初唐四杰”，却因为沛王李贤征写了一篇向英王之鸡挑战的檄文，触怒唐高宗，被其罢斥，又因罪除名……遥望蜀州，风烟迷茫，他为送别杜姓友人，拭去悲凉、哀怨，抛却缠绵之调，一反常态劝勉友人，留下了千古佳作《送杜少府之任蜀州》——“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。”曹植《赠白马王彪》虽有“丈夫志四海，万里犹比邻”，民间亦有“四海之内皆兄弟”之语，却不及“海内存知己，天涯若比邻”凝练概括，质朴易懂，友人受此美好的祝愿，怎会不懂王勃的情真意切?
他，曾写下众多佳篇名作，被誉为诗豪。因为参加王叔文集团反对宦官专权和藩镇割据的政治革新失败，人生之路变得得异常坎坷。先贬为朗州司马，再贬为连州刺史……
唐敬宗宝历二年冬，罢和州刺史，回归洛阳，途径扬州，巧遇白居易，两位友人惺惺相惜。白居易感叹刘禹锡的不幸命运，他深知刘禹锡的才气、名望及心中的愁苦，也为朋友的不幸遭遇鸣不平。写了《醉赠刘二十八使君》送给刘禹锡。
诗中云“为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。”刘禹锡也为朋友的深情厚谊不胜感慨，表明要在朋友的热情关怀下振作起来，重新投入到生活中去。
为了劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，留下《酬乐天扬州初逢席上见赠》答谢白居易：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”
他在诗中诉出了自己谪居在巴山楚水这荒凉之地二十三年的愤懑，道出了对旧友遭受迫害的不满，言出了对友人的关心与共勉。只有朋友，才懂他的悲愤与委屈;只有他，从友情中悟出了更高的境界，看透世事的变迁和仕宦的升沉，这种豁达的襟怀，惟有朋友才懂。
回望古今，灯火阑珊下的深情守望者，依旧是友人!
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