高一作文优秀范文800字
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高一作文优秀范文800字篇1
有个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一叠练习册,它们是皮特金幼儿园B(2)班31个孩子的春季作文,题目是《未来的我是--》,这些作文已经堆在这里50年了。
布罗迪随便翻了几本,很快就被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。有个叫彼得的小家伙说,未来的他是海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了3升海水,都没被淹死;还有一个说自己将来必定是法国的总统,因为能背出25个法国城市的名字,而同班同学最多只能背出7个;最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童,他认为,将来他必定是英国的一个内阁大臣,因为在英国历还没有一个盲人进入过内阁。总之,31个孩子都在作文里描绘了自己的未来,有当驯狗师的,有当领航员的,有做王妃的,五花八门,应有尽有。
布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动--何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想?
当地一家报纸得知这一想法,为他刊登了一则启事,没几天,书信便向罗布迪飞来。他们中间有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人,他们都表示,很想得到自己的作文簿,罗布迪按地址一一给他们寄了过去。
一年后,布罗迪身边仅剩下戴维的作文本没人索要。他想,这个人也许死了,毕竟50年了,50年间什么都会发生。
就在布罗迪准备把这本子送个一家私人收藏馆时,他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信,他在信中说,那个叫戴维的就是我,感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已不需要那本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我脑子里;我没有一天放弃过,50年过去了,可以说我已经实现了那个梦想。今天,我还想通过这封信告诉其他的30个同学,只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。
布伦克特的这封信后来被发表在伦敦的《太阳报》上,因为他作为英国第一个盲人大臣,用自己的行动证明了一个真理:假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持50年,那么他现在一定是总统了。
高一作文优秀范文800字篇2
“两人过独木桥”运动项目预赛中,有二学生分别同时从两边上桥,相向而行,中间相遇,拥抱转身,平安而过,双双成功。我不禁为他们的聪明智慧、配合默契而折服喝彩。过桥,共同目的,两人过了,就是成功;裁判持争议,大可不必。材料启示我们,人类社会生活中,唯有合作才可能共赢;否则排斥搏击,两败俱伤,遗憾终生。
合作是共赢的前提,共赢是合作的目的。
合作,必须理解对方的需求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得共同利益上的契合点,达成行动上的一致性,才能为共赢提供可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥,取得成功。而囿于独木所限,只有心照不宣,手脚并用,拥抱转体,才有可能。否则怒目相向,拳脚相加,或趁其不备,突然偷袭,都不会有如此圆满结果。
合作共赢,是热爱生活,积极向上,拥抱人生,创建和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光,求同存异、海纳百川的广阔胸怀,实事求是、求真务实,与人为善、济人之困,成人之美、积极用世的生活态度。抗战时期的国共合作,前时江苏女三耀荧屏的故事,就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头,那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄,向来老子天下第一,唯我独尊,唯我独荣,我行我素。有的是利益诱惑,圈套绞索,你死我活。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割,根本不可能施以善意、真诚合作,追求多方共赢、文明进步成果。
当前,社会转型,生活多元化,经济一体化,交流全球化,矛盾百出,纠纷迭呈,但五大洲、各地区,和平发展,科学进步,延续文明,乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作,才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越美好!
愿爱好和平、追求文明进步的人们,张开广泛合作的双臂,拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他,迎接光辉灿烂的明天吧!
高一作文优秀范文800字篇3
走进人生,便走进了牵挂,牵挂是美丽的,也是痛苦的。
牵挂是春天美丽动人的鲜花;牵挂是夏日阵阵清凉的微风;牵挂是秋天满园累累的果实;牵挂是冬夜悄然飘舞的雪花。
牵挂是人生的符号,牵挂是心灵的奇葩。拥有牵挂,便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液,牵挂是一朵萦思绕怀的五彩祥云,醉了两人的心扉,绽放了两朵心花,牵挂是人之间最珍贵的情感,牵挂是慷慨的给予和无私的奉献,是深深的祝福与默默的祈祷,它不近功利、不含虚假,牵挂是一种情感的交织;牵挂是一种心灵的维系;牵挂是一份浓郁的思念。
牵挂是夜夜珠泪枕上落的悲;牵挂是停杯投箸不能食的蠢;牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆;牵挂是菱花镜里形容瘦的痴;牵挂是望穿秋水不思归的愚;牵挂是是衣带渐宽终不悔的傻。
牵挂一个人,你会想起起昔日彼此相处时的温馨;想起与之挽臂徜徉、同歌轻唱的快乐;想起寂寞时他悉心的陪伴;想起痛苦时他耐心的开导;想起失意时他温暖的话语;想起拌嘴后他那深深的内疚;想起哭泣时他的惊惶;想起任性时他的宽容;想起烦心时他幽默的笑话;想起调皮时他朗朗的笑声。
牵挂一个人,你会为其乐而乐,为其忧而忧,你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的一颦一笑;你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠百结;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那悠悠相思坐立不宁;你会因那缕缕的离愁黯然神伤。
一份牵挂,平衡了情感天平的失重,一份牵挂,填补了内心深处的虚空,分手的时间越久,离别的距离越远,牵挂的份量越重。有了那份牵挂,孤寂跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侣,有了别人对你的牵挂,平淡无奇的岁月就多了幸福的满足和美丽的风景。一个平凡的日子,或者一段极为平淡的经历,能使牵挂感慨无限。深深的牵挂,像一根长藤延伸在人生的旅程。
静静的剪一缕情丝放飞在瑟瑟的秋风里,默默的拽一丝牵挂抛向茫茫的夜空中;轻轻的打开心扉,回味一段往事,思念一张面孔,牵挂在这夜里如此痛苦、如此美丽。
高一作文优秀范文800字篇4
随着社会的快速发展,学校教育也在不断发生着变化。我们都听说过:
教育创新是人才培养,关系着一个国家和民族的未来。在中国三千多年的封建社会中,科举制度对于人的精神残害可谓深矣。原因只在于死读书,却不懂如何灵活变通,往往变成我们口中所说的一种人——书呆子。因此,在当代中国实行全面发展教育是很有必要的。
例如:校园足球,这一活动的兴起,极大地丰富了孩子们的课余生活,不仅锻炼了孩子们的身体,更能让孩子们有机会与自然更亲密接触:走出教室,在绿色的草坪上放松自己。通过这种方式,孩子们能更好地锻炼自己的肢体协调能力,并且在运动中,还能开发自己的脑力,更好地提高学习效率。在今年暑假,我的中学就开办了校园足球活动,不仅在各个班级中开展,与相邻的几个学校也进行几场友谊角逐赛。因此,还自诞生了十几位校园足球之星,被学校里那金色的“人踢足球”模型成了最靓丽的风景线。
不仅如此,一些学校还举行了“经典诵读”活动,诵读一些古诗词,让学生们领略到古诗词的魅力,了解中国源远流长的古诗词文化,继承并发扬中国传统文化。在一字一句的韵律中,我们能够深切地体会到中国诗词的美,能够走进古人那充满诗香浓墨的世界里,陶醉其中,迷失自我。在这个过程中,我们的知识得到了增长,语言表达、情感领悟能力更是得到了提高,而我们的校园也在抑扬顿挫的朗诵中形成了一种诗香浓墨的氛围。
校园足球丰富了学生的课余生活,锻炼了学生的肢体灵活能力;经典诵读提升了我们的爱国情怀,继承了中华民族传统文化。使学生得到了全面发展,并在这个过程中,学生的核心素养将会极大地提高,即身心健康发展,拥有极高的爱国精神,整个民族的精神素质将会得到大大提高——我们是祖国的花朵,是祖国发展的未来。
唯有从小培养我们的核心素养,祖国的未来才会有希望。
让我们一起全面发展,共创祖国的美好未来吧!
高一作文优秀范文800字篇5
乔布斯曾经说过:“自由从何而来?从自信来。而自信则是从自律来!先学会克制自己,用严格的日程表控制生活,才能在这种自律中不断磨练出自信。”所以,自律是每个人成长道路上必要的一种习惯,它让你变得成熟,变得坚不可摧!
今年自从开启网课模式后,我欣喜若狂,沉浸在好奇与激动之中。好奇是因为这种模式前所未有,激动是因为老师在网络那端,而我可以在这端正大光明地抱着平板,不用偷偷摸摸地玩游戏了……随着时间的推移,我的成绩逐渐下滑,而且生活起居也一片混乱。妈妈的脾气日益见长,唠叨也越来越多。
“睿睿啊,快点起床,迅速地刷牙洗脸,要不然早读时间就不够了,快点快点。”
“好啦好啦,我很快就起床啦。”我不耐烦地躺在床上应承了两句,老妈太讨厌了,天天都不让我睡个好觉。我抱紧了枕头,翻过身去继续睡觉。
“我就知道你还会再睡,怎么这么不听话呢?”刚入梦,又被一阵怒吼拽回现实,妈妈粗暴地抢走了我的被子。
“不要这么残忍嘛!不就多睡一会儿,你怎么那么唠叨?”
“我要是不叫你,你还不知道睡到几点呢。”
“从今天起,我不用你管!我自己能管好自己!”我的起床气一下子爆发到极点。
“就你?你要是能管好你自己,我还唠叨干嘛呢?”妈妈激将地说着。
“好!明天我自己起床,你不许再唠叨。”我迫不及待地答道。
“行,一言为定!”妈妈爽快地答应了。
“叮铃铃,叮铃铃。”一阵急促的闹钟声把我从睡梦中惊醒,迷迷糊糊中,我伸出手去摸闹钟。唉,怎么这么早啊,我还没睡好呢,闭着眼睛摸了好半天,可恶的闹钟还在一个劲地嚷嚷。要不再多睡一会儿吧,就一两分钟嘛!我的心中纠结了一阵子,但想起了昨天的承诺,为了不被妈妈笑话,就一狠心下了床。妈妈看见后,忍不住夸赞道:“嗯,好样的,说到做到,自律性不错哟。”今天耳根子终于清静了,而且还受到了表扬,我不由得萌生了一种成就感。
为了自由和清净,在妈妈的建议下,我给自己制定了一个日程表。比如说:每天坚持早读新概念英语,下午二点前提交作业,保持运动30分钟,晚上坚持练习钢琴……虽然一开始我意志不坚定,但渐渐的,自律性越来越强,妈妈的唠叨声越来越少,学习成绩也如雨后的春笋——节节高。
我的生活,因自律而精彩!
高一作文优秀范文800字篇6
当风逐渐冰冷下来,树叶逐渐落下来的时候,我便惊异的发现,秋天竟然早已经到来了。
当我在考场上结束最后一门考试的那一刻,当收卷铃声响起的那一刻,整个教学楼都沸腾了。可能这时,我才后知后觉的意识到,国庆假期就这样到来了。
当我站在拥挤的教学楼中,和同学一个个招手再见,拉起闺蜜走出校门那一刻的时候,我一直都是觉得不真实的,脚下也是轻飘飘的。小时候,羡慕比自己大的哥哥姐姐们,每一天都过得很充实,不像我们作业写完就无聊到没有事情做了。可长大,又开始羡慕比自己小的弟弟妹妹们,不像我们每天这么累。我想,应该是各有自己的幸福吧。
十月的到来,其实也是让人措手不及的,我无任何计划的漫无目的的走出去,去看一看这美丽的秋天。
我去到了近十年未去的水库,那里早已变了,曾经的荒芜今日早已繁华。我爬上那最高点,向下望去的时候,深绿渲染着这个世界,偶尔也会有几点红色点缀着单调的颜色,浅蓝色无云的晴空,太阳斜射着,在我们身下投下一个个影子。蓝色布匹一样的水,在桥下距离我们五百米处,在风的吹拂下慢慢地漾着,在我记忆中,我是从来都没有见过这样的水,站着这么高的地方。
在满是绿色、蓝色、红色的世界里,我有些凌乱了。我竟然忘记了十月的主打色,那不是金色吗?我忽觉有些失意,便到处寻找。终于,我在水库的最边缘,找到了,秋天的主打色,金色。那是一片美到无法用语言形容的胡杨林。它是大漠中奋进的生命,伸展着自己的手臂。有位诗人曾写道:“君不见额琳之北古道旁。胡桐万树连天长,交柯接叶万灵藏。掀天踔地纷低昂,矫如龙蛇欻变化。蹲如熊虎踞高岗,嬉如神狐掉九尾,狞如药叉牙爪张。”大漠胡杨的美,被这位诗人淋漓尽致的描述出来。从远方望去,一条金色长城,延绵在干燥孤寂的沙漠之中,这壮观的景象,令人叹为观止。
十月,是秋日的黄金时段,是大自然色调的真实展现,我喜欢在这个季节静下心来品味生活的每一段。
高一作文优秀范文800字篇7
在我最近读过的文章中,《拐弯处的回头》给我的印象最深,那位父亲表达爱的特殊方式,至今回想起来还历历在目。
文章主要讲了:弟弟的脚尖被尖利的石头割破,满腹委屈的他,碰到了父亲,满以为能得到父亲的关爱与体贴,没有想到父亲没有安慰他,而是简单交代几句,便头也不回地走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气,认为父亲不爱他。有位同学对他说:“你父亲会在拐弯处回头看你,他爱你,不信你就看着。”弟弟将信将疑,果然,这位同学的话得到验证,父亲在拐弯处真的回头看了弟弟一眼。这一回头,使在场的所有人都被打动了。
是呀,每位父亲都深深地爱着自己的儿女,只不过表达爱的方式不同罢了。文中的父亲是这样,在我们的生活中也有许许多多伟大的父亲,像《地震中的父与子》中的父亲,不顾生命的危险,在余震中用自己的双手扒着瓦砾,整整38个小时,最终救出包括儿子在内的十四名同学;再如《奇迹的名字叫父亲》中的父亲送女儿去找妈妈,他在为女儿削苹果时,由于轮船突然震动了一下,刀口正好插进了心脏,但他坚持了三天,当女儿看到妈妈向妈妈身边跑去时,这位在人们的惊呼声中胸口喷出鲜血仰面倒下的父亲。正是父爱使他创造了医学的奇迹!母爱是伟大的,父爱也是同等伟大的,他们谱写了一曲曲父爱的赞歌!
而我认为父爱是:
父爱是伞,为我遮风挡雨。每当我遇到困难时,父亲都会伸出援助之手,帮我解决困难;当我遇到挫折时,就会鼓励我勇敢地面对失败和挫折,给我力量和自信;当我灰心时,父亲总把我揽在怀里给我娓娓动听地讲一些励志的故事,鼓起我坚持下去的勇气。
父爱是雨,濯洗心灵。每当我犯错误的时候,父亲总是微笑着拍拍我的肩膀说:“人都会犯错,只要认识到自己的错误,下次不要再犯同类的错误,知错就改就是好孩子。”接着,就会和风细雨地告诉我以后应该怎样做才对,并且给我提些合理化的建议,从不大声呵斥。
父爱是灯,为我照亮前进的方向。当我在前进的路上不知道该往哪儿前行时,父亲总是为我指明前进的方向,让我不在迷茫中徘徊。
父爱,是蒙蒙春雨,滋润着我的心田;父爱,是冬日的阳光,我在阳光下生活;父爱,如浓浓的蜂蜜,甜甜的。每天被浓浓的父爱包围着,我在父爱中茁壮成长!
高一作文优秀范文800字篇8
一位俄国作家曾讲过这样一个故事:从前有一只龙虾、一只天鹅和一条鱼共拉一辆车,龙虾往泥滩里钻,天鹅往天上飞,鱼又往水里游,结果车仍旧停在原地一动不动。它们使出浑身解数,累得精疲力尽,最终却没能成功,这是为什么呢?作家说,因为它们不会合作。
当今世界,合作的理念已被广泛认可,其范围已不再局限于人与人之间,集团与集团之间、国与国之间的合作都日益密切,其重要性不言而喻。那么,怎样才能让合作之花绽放异彩、结出累累硕果呢?
首先,合作需要团结。提起秦灭六国,我们总会想到秦是如何的铁血与强大,似乎由秦一统天下是既定的结果。然而,六国并以宋、卫、中山有“合纵”之盟,九国之师,数倍于秦之地,有百万兵甲,其不可小觑。虽比量相当,秦终以“连横”之策分而析之、个个击破,九国之盟遂解。究其原因,就是联盟不够团结,各国为一己私利,争相攀附秦国,不能同心合力、一致对外,终自食其果,合作自然也就失败了。
其次,合作需要谦让。一位外国教育家来到一所学校邀请几位学生做了一个实验:瓶子里有几个系好绳子的小铅锤,绳子的另一头在每个同学的手中,现在要求他们在规定的时间内把所有的铅锤牵出瓶子,只要有一个同学没能“逃生”,就算失败。起初,同学们争相拉动绳子,由于瓶口太小,没有一个铅锤能被拉出来,后来他们调整策略,排好顺序,十分礼让有序地一个个拉出铅锤,在规定时间内完成了任务,赢得了教育家的赞扬。正是因为他们明白谦让,才能合作“逃生”。
再者,合作需要责任。试想,如果分工得不到落实,每个参与者面对事务都推推搡搡不担责任,合作要从何谈起?曾经读到过这样一个小小说:我在马路边捡到一分钱,先交给警察,警察说马路归交警管,又交给交警,交警说他们管交通,马路上静止物归环卫管,交给环卫,环卫说钱不是垃圾,交给城管,城管说不是摆摊占道……这一路上奔波,耳边还是那一首“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边”。显然,这则故事明显夸张虚构,问题也绝不是想讽刺权责不明和“踢球”式执法的现状。如果每个职能部门不明确责任分工,遇到棘手问题就你推我搡,那问题解决待到何时?全社会凝心聚力促和谐谋发展从何谈起,更高层次的合作又将从何谈起呢?