我的烦恼的作文1000字5篇

　　多姿多彩的生活，就好比一场秀舞赛，每个人都尽情地舞蹈着绚丽多姿的舞步。但是，有时难免会出点差错，甚至偶尔会踩到别人，引起不满或误解......下面是小编整理的关于我的烦恼的作文，欢迎阅读。

　　成长的烦恼，我不怕你

　　多姿多彩的生活，就好比一场秀舞赛，每个人都尽情地舞蹈着绚丽多姿的舞步。但是，有时难免会出点差错，甚至偶尔会踩到别人，引起不满或误解。然而，只要你正确掌握舞步，灵活运用，依然会跳出令人刮目相看的舞姿。而成长后的烦恼，就犹如跳错舞步一样，是无法避免的。但我决不会畏惧和退缩的。

　　有一次，是在我小学五年级的一天早晨，当太阳日上三竿时，天空万里无云。我校正举行运动会，我是参加100米赛跑的。当蓝天上盘旋过几只鸣叫着的燕子，裁判员的哨子，“嘘——”地一声响。我们几个参赛选手就马上到起跑线准备，个个摩拳擦掌，信心十足。裁判员的哨子又一次吹响：“嘘——”，选手们便像脱僵的野马似的飞快地向终点冲去，脚下生起的尘土在空中狂舞着，好一幅野马奔腾图!以前我的体育成绩一向很好，所以我对自己信心百倍，老师也对我信任有加，胸有成竹地在终点迎接我。正当这时，我脑中，忽然闪过一个什么念头，于是，心不在焉的，不小心被跑道上的一块石头绊了一脚，被扭了一下，于是就从第一名落到了最后一名。在终点春风满面地迎接我的老师开始担忧了，脸上不再有那种对我充满自信的笑容，反而露出了极不满意的神情。这时，我心里像悬着一块极重的石头，就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人间的万丈深渊一样，以最后一名的落伍成绩跑到了终点。第一名的那位选手高兴得一蹦三尺高，她的老师对她也十分满意，爱护有加，又是送水，又是捶背捏脚的，她就像得到宝贝一样，开心得合不拢嘴。这时，我的班主任老师走了过来，看着她那严厉的表情，手中那瓶原为我准备的矿泉水也再不会递到我的手里了。看着老师那张凶神恶煞的脸，我心惊胆战地，不敢告诉老师实情。忽然，一句“你是怎么回事?!”的严厉的话语从老师口中脱口而出，“平常，你的体育成绩不是很好吗?这次运动会上得第一名应该是稳扎稳打的吧!可是怎么会落到最后一名呢?这次班里的脸都被你丢尽了……”老师说的一字一句，都像锤子一样敲打着我的心。

　　老师啊!你可曾想过，我是有若情的呀!难道你认为参加运动会只是为了争一个第一吗?重在参与!我真的不知该如何向您解释，我更不知道该如何向同学们解释。于是，我不仅受到老师的不满，还经常受到同学们对我的指指点点，和背后对我的窃窃私语。

　　生活中的烦恼啊!有时令人望而生畏，有时又令你无可奈何，甚至只能让不争气的泪水肆无忌惮地滂沱……但是，我不会被烦恼吓倒，我会竭尽全力地想办法解决，并对烦恼大声地喊一声：“我不怕你!”

　　我的成长烦恼

　　相信大家都有烦恼吧?你是否也有和我一样的烦恼呢?反正我的烦恼是不少的，讲几个给你们听吧! 开学第一天，因为我是副班长，所以老是让我和班长还有另一个副班长一起打扫卫生，楼上到楼下，教师到包干区，来了个半死。班长哭丧着脸说：“我们回去吧，干活太辛苦了，早知道这样当初在竞选班干时，就不竞选班长了，什么活儿嘛!我以为是指挥大家做事的，可没想到，是帮大家做事的，太悲剧了吧!”打扫完卫生，就被老师叫去整理假期作业，整理好又要搬到办公室里去，好惨!我忍不住想起一首歌“班长哭吧哭吧不是罪”。你们赞成吗?搬新书行动要开始了，不过在开始之前，张老师看我们一个个都像小狗似得伸着舌头，气喘吁吁的样子，给我们吃了一些小零食，三人狼吞虎咽地啃着，也不怕噎着了，那摸样看得张老师汗毛直竖。心惊胆战。七荤八素，晕头转向的。忙活了一个上午了，终于可以回家了。太棒了，不过我们的努力也没有白费，张老师奖励了我们三个金苹果，你知道吗?三个耶，别人奋战一个学期可能也得不到三个，我们奋斗一上午就有，太Surprise了! 还有一个烦恼就是班干部要起带头作用的问题了，有一次，要上音乐课了，因为我们的音乐课是要在音乐教室上的，身为文艺委员的我，当然要带队过去了。上课后眼保健操的音乐响了，可同学们还是没有安静下来，有几个男生还是吵吵闹闹的，不管值日班长和我在讲台上怎么告诫，他们都当没听见，我无能为力，只好让大家子安出去排队，分散一下他们的注意力，我是不会让老师失望的，呵呵!走着走着，他们说话的声音也越来越大，教室里传出了动听的琴声，不好汤老师已经在里面候着了，我只好硬着头皮带队走了进去，汤老师听见了他们的吵闹声，板着脸对我说：“你这个文艺怎么当的我正想为自己辩解，老师就扔下了一句话：“什么都不用说了，写1000个字的反思作为对你的惩罚，我要先拿你开刀，谁叫你是干部，我要好好整顿一下我们6(7)班的风气。”我简直快气炸了，我之前干嘛没事当班干部，好倒霉啊! 身为班干部，不考好成绩你好意思嘛?所以我一直都严格要求自己，特别是考试的时候，绝不轻易丢分。有一次数学考试的时候，我只不过是向同学借了一只笔来画图，就被老师罚站了20分钟。那可是20分的题目啊，我总不能放弃吧。要是普通的学生，问清楚讲明白就好了，可是班干部就不一样了，只要你一破坏了在老师心目中的形象，你就完蛋了! 你说，我当个班干部容易吗?烦恼多的数不清，可正也是这些烦恼我们才能尝遍成长道路上的酸、甜、辣，不是吗?

　　我的烦恼

　　随着时间的推移，离开学的日子也所剩无几了。快乐的时光在不知不觉中已离我很远了，剩下的只有那无限的痛苦与烦恼。而其中最令我头疼的，当属我这最后一篇作文。

　　不到一个月的寒假，眼就要过去。可偏偏就在这时，我却得到了一个不好的消息：原来我的语文作业不光是老师留的，还要完成学校下发的任务。天!这意味着什么?这意味着我要完成一共十五篇作文和七篇读书笔记!剩下将近一个星期的时间，我不叫苦才怪哩!可事已如此，再怎么埋怨也已经无济于事了。于是我立刻找出纸和笔，准备一天三四篇的赶出来。

　　“啊哈~”又是一大清早，我伸着懒腰，从床上爬了起来，准备继续完成我的作文任务。而令我高兴的是，由于我杰出的表现，我已超额地完成了三天的任务，而现在摆在我面前的，仅仅只剩下一篇作文。“太好了，总算可以送口气了。”于是我坐到书桌前，开始思索起这最后一篇作文的内容。

　　时间一分一秒的流逝，但我脑子里却是一片的空白，从我起床坐在书桌前开始写作到现在，已经足足有半个小时左右了。但再看看我那张作文纸上，还是没有一块墨迹。“怎么了?怎么写不出来了呀!就只剩下一篇了，可千万别出什么差错啊!加油想。”我极力的说服自己，可到头来一点效果都没有。我两只胳膊撑着桌子，双手托着脸，嘴里叼着一根儿钢笔，眼珠子也不停的旋。可想来想去，结果都是竹篮打水——一场空。我看着墙上的表，分针已经不快不慢地走了将近一圈了。而此时此刻，我仍旧是没有丝毫的头绪。我望了望窗外，看到了一群白鸽围着对面的楼房不知疲倦的飞翔，我的心绪也慢慢地被打乱了。“啊!到底写什么啊!前几篇我写的也没什么困难呀，怎么最后一篇了，却迟迟没有头绪啊!”一时间，我心中仿佛生了一团火一般，热得不得了。而我也烦躁的在屋里来回打儿。时而打几下枕头，时而揣几下凳子。可无论我怎么的发泄，这最后一篇作文的题材也始终没有光顾我的大脑。时间就这样在我的无奈中游过，而当我再次回过神儿的时候，时间已无声无息的过了一个半小时。“看来我真是黔驴技穷了啊!”我倚天长叹了一声，便一头倒在了床上。那种心情，实在让人无奈，实在让人感到烦恼。我独自躺在床上，看着白白的天花板，脑子里仍旧没有放弃。本想问问母亲，问问父亲，然后得出个想法。可事事不如人愿，我最后还是没有想出该如何将最后一篇作文写出来。

　　也许是出于无奈，我想把当时那种感情表达出来。一个说长不长，说短不短的寒假中，唯有这件事，让我最烦恼。唉!我的最后一篇作文，看来是想不出来了……

　　我的成长烦恼

　　遥想黄尘古道，辛弃疾一句轻诗万口相传——少年能有几何愁?今朝日新月异，时代却把更多忧愁寄托给了少年。

　　告别了三字千字，迎来了七科鼎盛，我们党额烦恼由此而来。如今的“三科苦学定天下”已变成了“七科似粮不可丢”。我们的题多了，睡眠少了，不少“同志”干脆掩书而睡，更有“同志”还效仿古人，悬梁刺股，警枕刺穴，初一的拼搏之苦可想而知。我们的理由诗，中午作业赶走了午觉，无奈的唠叨狂饮着灯油。

　　半年以前，当我拿着小学文凭意气风发的来到杭五中时，一种烦恼却随之而来。原来在小学种轻轻松松便拔得头筹的却在中学的道路上遇到了拦路虎，随着一个个新老师的一声声“下课”，一本本联系册上必定要留下我一滴滴的汗水。在夜晚，我家的灯也越开越晚，8：30、9：30，最后竟到达10点大关。在群星中安眠，在西月下出征，在烈日下奋笔疾书，成为我学习生活的真实写照。新环境，新压力，一次又一次的考试，我的复习时间竟被逼上了考场，我真难以想象，历经黑色七月的高三学生是如何喝咖啡的。压力换来的不是心满意足，第一次月考，我惨遭失败，语数英成绩难以说出口，虽然名列前矛，但与我的目标相差甚远，太远了……拼搏之战再次写上列表。

　　我这不是天方夜谭，一天课程三门主科携两门副科平平常常;主科老师的课堂、家庭作业已不为奇，一本本精致的联系册，一课双页，常如流水。一月一小考，两月一大考，一日一默写，一周一测试，我真难以想象，我是如何挺过来的，是如何在书香墨色中竭力展示青春的活力的。

　　一个故事来了，它要告诉我压力的重要。“一次出航时，一支货舱空荡荡的船舶行驶时遇到了狂风巨浪，这艘船的处境万分危急。老船长没有不知所措，祈祷上帝，而是开舱收水，船有了负载，平安的躲过一劫。”

　　故事虽然短，但给我的启发是无穷的。有名人说：有压力才会有动力。所言极是，虽然中学比小学压力大，但我的知识面却在中学广泛拓宽，学习的效率和听课的专注也大有长进。这不是压力带来的动力吗?一生能有几回搏?回想往事，压力所在的时光常常浮现脑海。也许压力不是重担而是一个新起点，有了压力，我才会加足马力完成了一门门功课，完成学习任务。孟子曰：生于忧患死于安乐。危急时刻，才会不顾一切，追求安全或胜利。如果学习中时时也有危急意识，难道不会努力的学习吗?天天如此，怎会不进步?我要努力了，紧抓压力这个宝，天天前进一步，日日收获一分，我将会用压力这个无比的法宝，乘风破浪，到达成功的彼岸!人生能有几回搏?压力有几多?顶起压力永向前，成长的烦恼不烦恼!

　　正视烦恼,勇敢前行

　　俗话说：“家家有本难念的经”。烦恼不是仅仅属于某个人的，而是大家共同拥有的。烦恼自我们出生开始就伴随着我们每一个人的成长：儿时为了逃避上幼儿园而烦恼;长大为了成绩而烦恼;高中，初中为了考试而烦恼·····然而对待烦恼的态度，也决定了烦恼是不是真正的让自己“烦恼”：乐观积极的态度会让烦恼成为自己工作学习，生活的动力，而消极对待烦恼，把烦恼当成人生大事，反而会让烦恼成为成长的绊脚石，终日为烦恼所困。因此，我们应该用积极的心态去应对成长中的烦恼，不畏烦恼，勇敢前行。勇于面对烦恼，让烦恼成为生活和学习的动力。王安石的《登飞来峰》中有这样一句：“不畏浮云遮望眼”，其意思即为“不害怕层层浮云遮住我那远眺的视野”，其中的浮云在此即为我们成长中的烦恼。我们应该勇敢的面对面前的烦恼，不是让它去遮住或者阻挡我们，而是让它们成为我们进步路上的加油点，为我们填充动力。海伦?凯勒是一名美国盲聋女作家、教育家，她从小眼睛失明，没有见过一天的光明，这是她从小到大最大的烦恼，但是她却没有自暴自弃，反而努力的丰富自己，把自己的失明“烦恼”当做鞭策自己的动力，虽然她视力最终没有走出黑暗，但是她的人生因为她的烦恼带来的动力而升华了。反观现在的众多童星，从小便是锦衣玉食，众星捧月的生活，这也成为了他们成长中的烦恼，但是许多童星却缺少了正视这种烦恼，没有勇敢的去面对，依然沉迷在万众瞩目之中不能自拔，最终成为了现实版的”伤仲永“。我们对于烦恼的态度，直接决定着烦恼带给我们的影响，因此我们应该积极勇敢的面对烦恼，让烦恼成为我们成长的动力。使用合理方式面对烦恼，让烦恼不会成为成长路上的“绊脚石”。在我的成长路上我也遇到了许多烦恼，从小时候的小朋友欺负，到高中时的学习成绩不理想等等。曾经一度我也是愁得抓耳挠腮，不得其解，甚至有时也想过放弃。但后来我阅读了一些关于青少年教育的书籍，上面告诉我面对烦恼我们首先应该从思想上去正视它，所有的烦恼都是可以解决的，用逆向思维去面对烦恼，把烦恼想成一种正面的东西;然后找自己的好朋友或者父母去倾诉烦恼，科学研究表明倾诉烦恼之后将有80%人不会再被这个烦恼困扰;最后，我们应该加强体育锻炼或者找一个能集中注意力的事情去做，让自己的思维不受烦恼束缚。这样做，目前的烦恼会很快的离我们远去甚至成为我们的动力。池田大作在《女性箴言》中提到：“有过各种烦恼，才能体味到各种愉悦”，这也正是我们需要的正视烦恼的心态。我们只有用积极的，乐观的心态去面对烦恼，解决烦恼，而不是沉溺于烦恼，消沉于烦恼，我们才能在成长的路上勇敢前行，让成长的烦恼成为我们前进的动力，也成为我们人生的快乐回忆。