“认可度”心得体会作文

大家觉得怎样会被认可呢？下面是为大家整理的“认可度”心得体会作文，喜欢可以收藏分享。

“认可度”心得体会作文【篇1】

肯定自己，像在你深夜迷路之时为你引路的明灯；肯定自己，像在你跃入深谷拉你出来的救援之手；肯定自己，会让你在没希望时在生出希望！你只要能肯定自己，你就会成功！这一次考试比赛，让我知道肯定自己是多么重要。

在一个乌云密布，雷声隆隆的下午，一场大雨，即将来临。一场考试正在安静的教室中紧张的进行着。

教室里十分安静，只听见了笔尖沙沙的声音。我早早的写完了试卷，伸了伸懒腰，玩起了我的笔。大部分的同学都做完了，但他们没有一丝停息，他们赶紧又检查了起来，只有我还在那儿玩笔。

我玩笔的行为被老师看见了。他命令我多检查一会儿，我只好草草的检查一遍后又开始了我的玩笔时间，监管老师一而再，再而三的叫我多检查，以防算错或题目抄错，但我就是听不进去。

时间一分一秒的过去了。终于，考试结束了，我信心十足的交了试卷，心想一定达到满分。可是发下来的试卷让我大跌眼界，只有74分，算错么算错，抄错么抄错，我一时后悔了起来，我在同学们的嘲笑下我出了教室。

后来的几次考试都不如心意，我猛然间感到十分卑微，我有点不相信自己的实力了。我有一次问父亲怎样能把分数提上去，父亲说“成绩其实不重要，只要你能知道你错的题目错在哪儿了，去改进它，相信自己，一定会变更好。”听了父亲的话，我恍然大悟，我于是看着前几次考试的试卷努力的把错题订正好，努力忘我薄弱的方向前进。我的成绩终于提升了好多。

又一次考试，我信心十足的写完试卷，努力的检查题目是否抄错，算错，我努力的'检查着，草稿被我一页页的打满，新买的笔一下子被我用了一个半，旁边有人在讲空话我也不管，我就尽心尽力的写着，检查着。

四十五分钟过的真快啊！交卷了，我信心十足的试卷交上去，我很相信自己一定能胜利。果然，我这次考了99分，我笑着，闹着，在同学们赞赏的目光中走了出去。

我们每一个人一定要相信自己，肯定自己，你未来会更美好。

“认可度”心得体会作文【篇2】

生命中总有一段时间我们失败了，但没有人在乎。在这个时候，弱者愿意颓废，而强者则会给自己一个肯定，这往往使人们完全恢复自我，为生活而奋斗。

电子器官检查的结果并不令人满意。由于心理原因，我失败了。在失败后的几天里，没有人发出关心的话。就这样，我很伤心，每天都像往常一样练习，但失败的阴影总是像层层薄雾一样充满我的心，让我看不到前进的道路。我一直在想，我是一个失败者，我浮躁的心让我焦虑。最后，我无法安心地练习。我躺在床上沉思：“为什么我失败了？我怎么能站起来”我抬头看着失败的墙，我的眼睛迷茫了，我的心早早，就像一个迷失的旅行者，找不到生存的`道路，突然我意识到：我怎么能瞧不起自己！我相信我会通过的“当我想到这一点时，我的血液涌向我的头部，我的眼睛清澈。我知道我恢复了自我，然后我拼命练习，最后我通过了考试。我明白：给自己一个肯定，让失败者振作起来。

在我们的生活中，总会有一段时间，我们愿意帮助他人，为他人做出贡献。我们所获得的知识会逐渐磨损，人流会忽略我们的成就。那时，我们意识到我们的个人力量对社会来说是如此微不足道。我们会感到困惑。弱者会选择成为千万人中的一员，而强者会给自己一个肯定，并继续默默奉献。

大雪过后，北京沉浸在刺骨的空气中。这时，我正在做志愿服务，清理路边的积雪。一个年轻人踩在雪堆上滑倒了。他站起来咒骂那堆雪，把它踢开了。散落在空中的学习花被冷风吹乱了，消失了。我看到我的劳动成果没有被别人赞扬，而是被别人践踏。我不仅生气，还想找他理论。这时，一阵风呼啸而过，拍打着我的脸，告诉我要冷静下来。我想：也许这就是生活的原则。当有人赞扬某事时，有人反对它。作为一名志愿者，为你服务是我的职责。只要我肯定自己，我就是在为每个人服务，为社会尽我最大的努力。想到这里，一种荣誉感像烈日一样在我心中缓缓升起，驱散了心中的阴霾。不知不觉地，你手上扫雪的速度越来越快。

给自己一个肯定，让人们在艰难的道路上不再迷茫，给自己一个肯定，让人们在奉献的道路上不再犹豫，给自己一个肯定，让自己更加坚定，冷静地应对生活中的每一次考验。

“认可度”心得体会作文【篇3】

自我肯定是一种宝贵的能力，它是吹散乌云的一阵春风，在心中拂醒自信的花朵。它是通往成功的一座桥梁，没有了它，你便无法穿过杂言碎语汇成的海洋，不见成功的身影便掉头而回。它是人生路旁最耀眼的一丛花朵，失去了它，就失去了生活的乐趣。

一个阴雨连绵的下午，湿冷的风悄悄溜进屋子，顺着杂乱的思绪攀入我的脑海。耳边凄惨的`风声还未停止，伴着豆粒大小的雨滴敲打它们身旁的一切。窗外的世界好像失去色彩，成为灰白，遮天蔽日的乌云移到了头顶。

坐在房间的我又开始苦恼，自己的数学怎么会这样糟糕，眼前这些可怕的行程问题，竟一道也做不出来，为什么有的人一眼就可以看出它们之间复杂的关系并用它来解出答案。我却要一会儿根据题目给出的少得可怜的数据画图，一会儿分析它们之间的关系，脑袋却空白一片，根本做不出答案。我像一只被题目这只饥渴的猫逼入墙角的老鼠，哪有什么“柳暗花明又一村”这样的出口。只好绝望地让ABCD和那些数字在脑袋里旋转，组成三个大字：我不行。语文则更加可怕，一要做阅读，就像干扁的海绵，无论怎么挤压都写不出一个字的答案，只能坐在座位上死死地盯着题目，希望能借此获得满纸答案。正是因此，每次做题，看着周围的同学悄悄说话，就感觉他们仿佛都盯着我，嘲笑我。

直到后来，班主任的话，才会让我学会了肯定自己。她相信我只要肯定自己，就一定能做得更好。听了她的话，我感到心中早已干涸的自信的溪流，再次被清澈的泉水灌满，恢复了生机。自卑的乌云层里透过一线温暖的阳光，照亮我的心灵，驱走厚厚乌云。

从此，我不在害怕做题，经过几天的努力，我就做出了那几道题目的答案，曾经如猫追老鼠一般的绝望消失地无影无踪。自我肯定帮助我走出成长路上的新一步，它使我随着窗外雨转晴天改变自己，让我拥有自信的笑容。

“认可度”心得体会作文【篇4】

在生活中，每个人难免会遇到生活的磨难。许多人都在这个过程中对自己失去了信心，不再肯定自己，而是变得自暴自弃，这将是一场灾难。因此，我们要学会肯定自己，勇于去面对挫折与磨难。

以前体育课上，老师教我们做引体向上。当一开始面对这项体育运动时，我眼中满是恐慌，它如同一堵不可穿越的大墙，挡住了我前进的道路。经过几次训练后，进行了第一次测试。别的同学都经过自己努力做起了一个，随着队伍渐渐变短，测完的人越来越多，我的心渐渐被提了起来，有些惶恐不安。

终于轮到我了，我忐忑不安地望了望四周，无数双满怀期待的眼睛正望着我。我想：这次肯定做不起来。正想着，我轻轻向上一跃，用手抓住上方的杆子，死死盯着自己的手，并用力一拉。但事实证明，一次都是徒劳，其实我十分努力，以至于面红耳赤，青筋暴起，也支撑不起自己的身体。最终，我坚持不住了，放开了双手。周围传来同学的嘲笑声，就连体育老师也失望地摇了摇头。从那以后，我便不再抱有希望，对此郁郁寡欢，这种情况一直持续到初二。

直到那次数学成绩的公布，我才走出阴影。当时有一位数学成绩不好的同学，竟破天荒的考了一百分。在我的.追问下，他平静的说：“首先一定要肯定自己。”这句话像电流一般击入我的心灵，我顿时豁然开朗，一直以来的迷惑被解开了。我做不起引体向上的原因，不就是没有肯定，自己没有相信自己能做到吗？肯定自己是成功的关键，也是一种无形的力量，它能带领我们走向成功，是十分重要的。而我一直处于自卑中，我并不认为自己能做起来，然而现实也将我的想法给实现了。

从那以后，我便开始肯定自己，一直在心中为自己打气，坚持每天去锻炼。终于到了那次测试，我心中充满着信心和勇气，并成功地一次性做了七个。同学们都目瞪口呆的看着我，老师也投来赞许的目光。我终于获得了成功！

坚持不懈必然是重要的，然而肯定自己将更加重要。 

“认可度”心得体会作文【篇5】

对于献血给学分的做法，有人反对，有人肯定。反对的是不该给献血带上有偿的帽子，肯定的是即便献爱心也需要奖励来推动。在我看来，学校对无偿献血这给予两个学分的行为无可非议，因为，爱心也需要肯定。

之所以要对爱心进行肯定，是因为社会的肯定，是使爱心活动能够长久开展的保障。学校的.做法是想唤起学生们对需要帮助的人的爱心以及对社会的责任感。同样的道理，对任何爱心行为，我们只有采取鼓励的态度和奖励的措施，才能让“尽我所能奉献爱心”的思想在人们的心中扎下根来。

学校献血换学分的政策是奖励爱心行为的典范。或许有人认为，从无偿献血中获得了利益就违背了“无偿”二字，是不可取的。但在我看来，学校无偿献血给予学分的行为是为了鼓励学生参与献爱心，培养学生的社会责任感和公民意识。这与让献血者直系亲属无条件用血，给予见义勇为者物质奖励有着异曲同工之妙。

因此，对于我们个人，在社会中，我们面对别人的爱心行为时，要不吝赞美。哪怕只是一句“做得好”、“谢谢你”，哪怕只是一个赞美的眼神，都能使爱心人士感到温暖，能让越来越多的人加入献爱心的行列中去。对于学校或者单位，可以写一封表扬信对爱心人士进行肯定，可以在评优评先或者任命提拔的时候以此为参照依据。而对于政府部门，则需要大力推动社会主义道德建设，从政策层面肯定和弘扬爱心行为。只有整个社会的共同推动，对爱心行为进行充分肯定，我们的社会才会充满正能量，社会主义道德建设才会迈上一个新台阶。

由此观之，奉献爱心的行为需要激励，但这并不是说要用利益的手段使社会上的人们盲目地献爱心。这样做的直接后果就是使人们为了利益而献爱心，最终的结果就是人们将献爱心当成了一条获取利益的捷径，而用这种手段培育出来的，只会是变味的“社会责任感”。

爱心行为需要被肯定，社会也需要对爱心行为进行肯定。只有如此，我们的社会才会爱心遍布，越来越温暖，越来越温馨。

“认可度”心得体会作文【篇6】

自从遇见了他，我开始学着肯定，肯定自己，也肯定他人。

每个人都希望得到肯定，街头的流浪歌手想要得到听众的肯定，工人想要得到老板的肯定，学生想要得到老师的肯定……肯定，似乎成了人们不懈追求的目标之一。同样，我也曾十分想要得到他的肯定。

我和他是在书法班认识的。他就坐在我的旁边，我总想接触下这个陌生人，可他却只是低头，执笔，蘸墨，写字，像个机器人一样，每次上课总重复着几件事，一声不吭。

我坐在他旁边，想要引起话题，却总是被无视。

久之，我对他越来越不满，有时偷看一眼他写的字。他的毛笔字的确是好看，或许是出于嫉妒，我愈发看不惯他那副不可一世的嘴脸了。

我开始加倍努力的练习，想把字练得好看，从而引起他的注意，或者说是，得到他的肯定。

临近期末时，书法班组织了一次优秀作品展。他的作品和我的作品都被选上了。或许是巧合，我俩的作品竟然被挂在了一起。那天我早早来到展厅等他，在自己的作品前徘徊。他终于来了。慢慢移步到他的作品前面，端详起来。我也忍不住凑过去看他的.作品。笔画遒劲有力，有如高山之巅的不老苍松，令人敬仰。潇洒隽秀的笔锋让我不禁赞叹出声。或许是被他听到了。他回头看看我，微笑着，眼里似乎闪着光。我这才明白，原来他也一直在等着我的肯定。

“你写得也不错嘛！怪不得咱俩的作品挂在一起。”

一语惊醒梦中人。我望着他，也笑了。一缕阳光洒在宣纸上，浓墨书写的大字在阳光下熠熠生辉。

我终于明白，肯定他人，也是一种品德，学会换位思考，学着去肯定他人，自己也将得到他人的肯定。

“认可度”心得体会作文【篇7】

一寸一寸，夕阳的余晖透过窗棂，爬上了我的书桌，一点一点，天空渐渐褪去了蔚蓝，酒红色慢慢晕染开来

“就你这个菜鸟，也想弹好古琴？别做梦了吧。”那个春分夜，讥讽声依然萦绕在耳畔，挥之不去。少顷，月光如寒水惨白，滴落在我案前，点染了无尽的惆怅，低声自问：“难道我真的得不到肯定吗？”

心有不甘，默念：“契而舍之，朽木不折，锲而不舍金石可镂！我一定要得到你们的肯定！”回头望向古琴，看见那根根琴弦被月光映得更加明亮了。

夜，很静很静，静得只听见思绪挣脱枷锁的声音，只听到内心渴望得到肯定的声音

凝思，古琴上古朴优雅的纹理，空气中氤氲的木香

凝神，“芙蓉泣露香兰笑，昆山玉碎凤凰叫”。

凝情，抹挑，勾剔，吟揉

“江上调玉琴，一弦清一心。”品味着《潇湘水云》的气韵，细细感受着指尖上那如惊蛰雷声的'低沉，长空之月的清雅，夜莺啁啾的宛转，高山流水的幽深，嘴唇微抿，眉头微皱，大撮、小撮、琶音、摇指，每一个技巧都倾注着我用心凝聚的情，鼻尖上渗出细密的汗珠，微微的酸胀感从我手臂上传来，但并不影响我继续投入演奏，以情带音。

再用一个右手刮奏，结束这个乐章，这是一曲宛转如诗，怡人心脾的曲子，袅袅的乐音荡漾在空气里，就像青翠的柳枝随着春分飘拂。细细的颤抖从指尖传来，如一道温柔的闪电传遍全身，抬手，收音，悠扬的琴声不绝于耳。

此后，汗水与朝阳相伴，浸染出梦的味道；疲惫与暮色相随，勾勒出梦的轮廓，渐渐的，我发现古琴就像一匹被驯服的野马，随我在琴房里、比赛场上奔驰，慢慢的我也赢得了同学们的喝彩与掌声，一圈一圈，我的心湖也浮漾起涟漪，圈着心底的渴望，我要得到大家的肯定。 

“认可度”心得体会作文【篇8】

离开之后自己也是有看很多网文的，自己对他们的某一些观点，自己确实是挺认可的，觉得他们的那一些描述有让自己感觉到豁然开朗，也有一些让自己觉得真的说出了我的心声，也有一些让我觉得相关跟我很一致，爱情观念也和我很相像，让我觉得原来我也不是，孤独的那一个人。

毕竟有的时候只需要观念冲突就可以知道，你自己不是孤独的，只要其他人的观念和自己是一样的，那就会觉得其实你自己不是那一个特殊的人，哪怕有的时候自己明明觉得自己的那一些观念就是正确的，可是如果身边没有人认可我们这样子的观念，身边没有人和我们是一样子的想法的话，我们依旧会觉得自己是不是另类，自己是不是在那样子的观念道路上走错了路。

但是看到一些很独特的文章，观念新颖的文章，知道自己和他们的感受是一样的，他们和我的感受是一样的，他们和我们有着同样的观念之后，你自己就会觉得其实每个人对待感情都有他不一样的`看法，所以没有必要刻意的，让自己的观念做出改变，只要自己的观念可以指导自己做出正确的行为选择，只要自己的观念可以指导自己走正确的道路，那自己的观念就不会有错，哪怕自己身边的人，不认同自己那样子的想法。

所以最后一定要让自己的观念引导者自己向积极开明的方向去发展，不然再正确的观点，最后也会成为一个让自己误入歧途的观点，他就不是正确的了，他正确与否还要看实施者是否有着正确的行驶路径。虽然说有一些人他不想那么多的话，也没有什么损失，就像他的话其实他不想那么多，好像也不会对他造成什么影响，他的生活轨迹也依旧不会发生偏差。

“认可度”心得体会作文【篇9】

认可，是发自内心的赞许；是至高无上的肯定；是脸上真挚的笑容；是眼中热切的期待；更是对一个人最大的鼓励。

我是一名劳动委员，是班里的“小角色”我渴望得到大家的认可，老师的认可，便一直卖力的“工作”，保持班里的卫生，维护班级的'形象。

但不愉快的事时有发生，那是一天下午，由于老师热情地为我们辅导作业，导致了静校铃响时，我们才逃脱了“苦海”。小课堂结束了，我和当天的值日生开始做值日，但同学们劳动热情普遍不高。

嘿，你瞧：有没改完错留在班里的同学；有同学在赞美老师无私的用自己的时间，对我们进行辅导：还有女生三三两两聚在一起，说着悄悄话。我知道自己必须有所作为了：一把拿起放在墙角的墩布，快速奔向水房，迅速涮好墩布，又“咚咚咚”的奔回教室……

我心里渴求着：静校铃啊，响的慢点吧；时间啊，您眷顾一下我吧。

但是，我心里的诉说，仿佛是无济于事，静校铃还是响完了，这时天已经黑了，值日生也走光了，甚至没有跟我说一声谢谢，就走了。

这时我的心里复杂极了，连忙像做贼一样，快速溜出教室，怕被主任批评在校内逗留。天上黑压压的，远处出现了一抹雾气，冷风吹呀吹，吹走了我的心绪。心情的烦闷，甚至让我失去了“立于天地之间”的勇气……

但我知道，我必须调整好心态，有更多的同学需要我的正能量；有朋友等待着我；有老师期待着我；还有一个班级等待着我去维护；有一个辉煌值得我去书写；有辽阔的大地、奔腾的河流、多彩的世界等待着我去探索……

我想得到大家的认可，因此，我必须努力调动班级劳动气氛。只有不惧“冷眼”和“嘲笑”努力向前冲，再向前冲，才会得到“鲜花”与“掌声”还有大家的认可。

“认可度”心得体会作文【篇10】

我得到了认可，这是可是我第一次别人对我的认可，从那以后，我突然觉它是一种鼓励，它能使自己做起事来更有信心，做得更好，从而获取成功。

那是我刚上小学三年级的时候，我们那里上小学没有科学、英语、美术、音乐、体育…只有语文数学，所以学习起来很轻松。我上三年级的时候教我的老师换了，换成了杨老师，杨老师看起来满脸的严肃，满脸的一本正经，让人看到了就害怕。杨老师就住在我家旁边，杨老师是数学老师，每次放学作业都不布置。因为杨老师说：“一个学生放学了，在学校就已经很累的在学习，如果回了家，都不能给一个学生休息的话，那个学生也许会因为作业多而讨厌学习，讨厌那个老师，所以才不布置作业。”

快期末考了，在还没期末考的这几天的我一直很紧张。在这其中的一天里，老师来我家吃饭，因为老师来我家吃饭，害得我加个菜都吓得要命。在夹菜的时候我在想：怎么办？我离老师那么近，怎么办，怎么办？一会老师问我问题，我怎么回答，怎么办？怎么办…当我想到一半的时候，突然老师问我对这次期末考有没有信心，问我能不能考试考得好。我把头垂了下去，仿佛头再过一会就要掉下去的.感觉。心在心脏里面使劲地跳着，仿佛就要跳出来了，吞吞吐吐的说：“我……我不知……知道。”这时杨老师突然站起来说：“蔡雨洁我相信你，你能考得好，加油！”听了老师这句话后好高兴。在还离期末还有几天的时间里，我每天都在复习，在期末考时候我充满了信心，当老师报成绩的时候，我是全班第一，我高兴的跳了起来，从那以后，我得到了杨老师的认可。

我得到了认可。